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1、要为父母分忧解愁，做一个懂事的孩子。( )
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2、隔壁的2班很差，没有值得我们尊重和欣赏的地方。( )
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3、有客来我家、我请坐沙发，客人等一等，我去倒杯茶。( )
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4、选做家务要从最难做的开始、其他的就容易了。( )
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5、我们班班徽上的蓝色代表( )。A、活泼 B、热情 C、宽广
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6、在外玩耍时，应该( ) 。A、玩尽兴了再回家 B、按时回家、免得家人担心 C、接受朋友的要求、多玩一会儿也没关系
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7、以下班级之间的活动、可以体现合作的是( )A、组织一次知识竞赛 B、一起进行踢建子比赛 C、一起开展校园科技节活动、展示大家的新发明
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8、有了为家庭负责的精神、我们就会( ) .A、不用去做家务 B、处处为家庭着想 C、觉得家庭事务只是大人的事情
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9、每个班都有自己的( )，我们都能说出自己班棒在哪里。A、优点 B、不足 C、问题
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10、学做家务、我们不能( ) 。A、仔细看 B、动嘴问 C、不动手
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11、其他班值得我们班学习的地方有( ) .
A、当有同学受到欺负时，全班一起上，打回来 B、事事争第一，如果不是第一就大哭一场 C、喜欢阅读，教室里有很多图书 -
12、( ）是家务活。A、洗菜 B、写作业 C、扫教室
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13、在家庭生活中．以下说法错误的是( ) 。A、大人要尽责 B、小孩子不需要尽责任 C、我们年龄虽小，也应尽到自己的责任
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14、我们应该是班规的( )。A、违反者 B、守护者 C、反对者
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15、班规的制订不是一件的事情，我们必须制订班规的程序和方法。
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16、作为家中的一员、尽管我们有限，但是，也可以为家庭，出主意、用自己的创意和行动为家庭作!
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17、学做家务只是第一步，能长期做才是最棒的!
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18、为了让班级。我们来建立一个“”园地。
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19、从早到晚、父母总在忙碌、为努力、为奔波、为操心………
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20、同问他们班的同学、调查他们班的信息；了解他们班获得的奖项、看看他们什么：通过阅读他们班的板报．了解他们班的。