• 1、“四心”沟通法告诉我们,与父母沟通要注意( )讲。
    A、细心 B、用心 C、留心
  • 2、博物馆里有很多人参观,有些人大声说话,影响了他人,你可以( )。
    A、大吵大闹 B、帮忙维护现场秩序 C、恶作剧
  • 3、放学回到家,看到妈妈正在做饭,你应该( )。
    A、不管她,直接跑出去玩 B、催妈妈快点做饭 C、帮妈妈摆碗筷
  • 4、现代社会的人们积极倡导( )。
    A、自私 B、共享 C、浪费
  • 5、( )是我们主动与家人交流的好方式。
    A、争吵 B、盲从 C、写信
  • 6、共建有序生活,我们小学生可以( )。
    A、宣传公共秩序的重要性 B、组织社会单位遵守公共秩序 C、立法保障公共秩序
  • 7、家风是一个家庭或家族世代相传的( )。
    A、风尚 B、习俗 C、影响
  • 8、不同的时代,为国家、为民族不计的精神,牺牲、 献身的家国情怀,铸就了我们伟大的民族之魂。
  • 9、家里的事,同、 共
  • 10、中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统
  • 11、在家庭中,孩子与父母不同,彼此会在兴趣爱好、处理问题的等方面有较大的不同。
  • 12、遵守公共秩序 , 破坏公共秩序
  • 13、小学生活是丰富多彩的,请你结合自己的生活实际回答下列问题。
    (1)、请你例举两项你最喜爱的课余生活。
    (2)、根据(1)的回答,请结合所学知识说说你为什么选择这两项课余生活。
  • 14、中华民族五千年历史画卷里,涌现了许多骄人的祖先,闪耀着灿烂的文化。张家界是世界知名旅游胜地,请你向前来张家界观光的外国友人介绍中国。
    (1)、向他们介绍我国二位古代科技巨人及各自的突出成就。
    (2)、向外国朋友介绍中国改变世界的四大发明是什么。
  • 15、在道德与法治课堂上,某小学六年级的同学围绕“完善自我,健康成长”话题进行热烈讨论。下面是部分同学的讨论发言:

    小强:在拥挤的公交车上,我几次被人踩到脚,心里很不舒服,我应该怎么办?

    小红:我有点口吃的毛病,常常被同学嘲笑,还有同学故意给我取绰号,我很苦恼。

    小明:我成绩不好,老师和同学鼓励和帮助我,我才有了温暖和自信。

    体会同学们的发言,运用所学“道德与法治”知识回答下列问题

    (1)、运用“宽容”知识,为小强和小红出主意。
    (2)、听了小红和小明的发言,请你提示同学们应该怎样尊重他人?
  • 16、连一连:请在答题卡上将以下国家机关与对应的职权字母涂黑:
    ①管理行政事务A公安部门
    ②适龄儿童入学B人民检察院
    ③制定法律C人民法院
    ④办理户口D教育部门
    ⑤审理案件E全国人民代表大会
    ⑥监督法律实施F乡镇人民政府
  • 17、1931年9月至1945年8月是长征。( )
  • 18、确立了毛泽东为代表的党中央的正确领导是遵义会议。( )
  • 19、我们自己的身体隐私部位能让人随意触碰。( )
  • 20、父母都不用上学,不让我做家务我也没办法。( )
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