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1、阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
司空房玄龄事继母,能以色养,恭谨过人。其母病,请医人至门,必迎拜垂泣。及居丧,尤甚柴毁。太宗命散骑常侍刘泊就加宽譬,遗寝床、粥食、盐菜。
韩王元嘉,贞观初,为潞州刺史。时年十五,在州闻太妃有疾,便涕泣不食,及至京师发丧,哀毁过礼。太宗嘉其至性,屡慰勉之。元嘉闺门修整,有类寒素士大夫,与其弟鲁哀王灵夔甚相友爱,兄弟集见,如布衣之礼。其修身洁己,内外如一,当代诸王莫能及者。
霍王元轨,武德中,初封为吴王。贞观七年,为寿州刺史,属高祖崩,去职,毁瘠过礼。自后常衣布服,示有终身之戚。太宗尝问侍臣曰:“朕子弟孰贤?”侍中魏征对曰:“臣愚暗不尽知其能惟吴王数与臣言臣未尝不自失。”太宗曰:“卿以为前代谁比?”征曰:“经学文雅,亦汉之间、平,至如孝行,乃古之曾、闵也。”由是宠遇弥厚,因令妻征女焉。
(节选自《贞观政要》)
材料二:
臣某言:臣母刘氏,今月十三日,忽患暗风发动,状候非常,今虽似退,犹甚虚慑。惊惶忧苦,不知所图。臣唯一身,更无兄弟 , 侍疾尝药,难阙须臾。伏乞圣恩,停臣所职。今臣见在家扶侍,其官吏等并已发遣讫。
臣以庸微,特承顾遇,拔自卑品,委以剧司。夙夜兢惶,唯思答效,至诚至恳,天眷所知。岂虑未效涓尘,遽迫方寸,以开塞重轻之务,加焦劳忧灼之怀,虽欲徇公,无由枉志。况忠孝同道,臣子一心,许国诚切于死生,报亲忍忘于顾复?进退穷蹙,昧死上陈。候母刘氏疾疾小瘳,翼微臣驾蹇再效。无任惶惧恳倒呜咽之至。
(柳宗元《为户部王叔文陈情表》)
(1)、材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。臣愚暗A不尽知B其能C惟吴王D数E与臣言F臣未尝G不自失。
(2)、下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A、贞观,年号,与《兰亭集序》中“永和九年”的“永和”用法相同。 B、类,指好像,与《项脊轩志》中“大类女郎也”的“类”意思相同。 C、兄弟,为偏义复词,与《孔雀东南飞》中“逼迫兼弟兄”的“弟兄”用法相同。 D、枉,指屈心改变,与成语“矫枉过正”的“枉”意思不同。(3)、下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )A、房玄龄侍奉继母时能一直保持和颜悦色的态度,办丧事时悲伤到骨瘦如柴,太宗对其进行宽慰。 B、太宗认为韩王侍母至孝,兄弟友爱,诸王无人能及,所以称许他天性纯良,并多次加以赞许劝勉。 C、太宗因为吴王通晓经学,博学文雅且孝行出众,因此对他更加宠爱信任,把魏征的女儿嫁给他。 D、王叔文在母亲病重期间侍奉疾病,亲自尝药,一会儿也不敢离开,内心焦虑万分,十分忧苦。(4)、把下列句子翻译成现代汉语。①迨诸父异爨,内外多置小门墙,往往而是。
②寻程氏妹丧于武昌,情在骏奔,自免去职。
(5)、材料二和李密的《陈情表》同为陈情,请分析二者的异同。 -
2、阅读下面的文字,完成下面小题。
小巷斫琴人
刘学刚
车从东关大街驶入鞠家村东巷,仿佛喧哗的瀑布跌入沉静的潭水,座座平房古朴安静,一如水底的礁石。小巷中有琴声流淌,还有歌声,犹如随流飘扬的桨声渔歌,透露出古密州淳朴温和的民间韵味。
下车,驻足谛听,惊喜如好风扑面而至:“南风之薰兮,可以解吾民之愠兮。南风之时兮,可以阜吾民之财兮。”在大舜的胞衣地,听农耕时代的恩泽之歌《南风歌》,我觉察到时光的接续,以及空气中南风和斯时斯地人们交织着的温润呼吸。
寻声暗问,弹唱者是一位叫李加涛的斫琴人,渐次响亮的弹唱声暴露了他的栖身地,城中村一个简朴幽静的民居。①黑漆大门开着。两间南屋和三间北屋守护的小院,优雅得让人内心一颤。东植荷花,西育芭蕉。南屋外墙上挂着三五竹筒,竹筒开裂处有马齿苋探出许多细嫩的茎,开出红的、黄的、粉的小花,就像在乡野上那样,坦然率真,健康茁壮。一个清瘦的男子迎了出来。他四十出头,脸庞瘦长,看上去很像文弱的书生。这个腼腆羞涩的男子是诸城百年以来第一个斫琴人。民国初年,诸城派斫琴师北上南渡,诸城古琴之音成了人们绵长而忧伤的回忆。
李加涛缘何结谊斫琴,他的故事有无奈,有忧伤,也有咀嚼不尽的幸福。大李曾在一家大型木器厂上班,妻子是木器厂的女工,夫妻俩就像螺栓螺母一样,牢固着一个温馨的小家。后来,企业经营不善,夫妻双双下岗。妻子的满面愁容和儿子的无邪笑容犹如两张碟片反复播放,尖细的唱针划痛的是他的心。他像一截被抛弃的木头,唤醒他的是铁锯刨子。他蹬着三轮车,拖着铁锯刨子木头,以及沉重的家庭负累,穿梭于各个居民小区,给人家打家具、搞装修。他起早贪黑,午饭冷馒头蘸热水,晚上铺几块木板,睡在工地上。就在个人创业稍有起色之时,那些吃过的苦、遭过的罪,无情地折磨着他的胃部。等他做完胃部切割手术,在病床上费力地用手臂撑起瘦弱的身体时,恍惚中,他看见一块木头被分解,被剥离,被暴晒,被淫雨侵袭得处处霉斑。
凡俗日子就是一堆坚硬粗糙的木头,只有诚实生活的人才像铁锯那样投入,发现木头的纹理之美。仿佛一个溺水者,搭救大李上岸的是一块木头。
多年以后,大李依然记得那个秋日的黄昏,在暮霭洒入庭院,儿子乌雀一样蹦蹦跳跳的脚步让暮色变得温暖迷人。开学第一天,儿子报名参加了学校的古琴社团,央求爸爸给他准备一张古琴。在无力购买和无力出门打工的双重困境下,大李的目光落在庭院里那堆长长短短的木头上,那些走失的木屑如雪花飘然而至,而后,锯木声、刨木声、敲打声,以及咳嗽声,宛若梦境一般出现。他要给儿子斫一张古琴,让粗糙的木头涅槃重生,长出绿叶的手指,长出鸟鸣和南风的合奏。
古琴的斫制时间漫长,斫制、灰胎、推光等每一步均须精细打磨。大李告诉我们,他专事斫琴以后,把儿子用过的那张古琴命名为“凤来仪”,那是他斫木求音的初始,寻常木头由笨拙的家具朴素转身,成为接通人间天籁与良操美德的乐器。那张耗时半年的古琴经由儿子的手进入校长的视野时,校长就像看见了传说里的大舜古琴一样,惊得张大了嘴巴:这是诸城人斫制的古琴!类似的情节在古都南京重演了一次。一位斫琴界的前辈抱着“凤来仪”,端详了许久,又看了看风尘仆仆的大李,他说出的每一个字都拨动了大李的心弦:“小伙子做下去吧,斫琴可能改变你一生的轨迹。”
大李斫琴已十年。清晨的阳光、柔和的南风、庭院的花草、向晚的落霞以及内心的欢畅,尽化作古琴上的风景。一间北屋是琴房,排列着蕉叶式、落霞式、虞舜式等六张古琴。他在琴房举办“琅琊雅集”以及各种公益班,古琴爱好者随到随学,分文不取。②“古学要常弹,不然,它会睡去的。”大李缓缓地说。古琴是有呼吸有知觉的,就像庭院里枝繁叶茂的芭蕉,南风柔和的手指、春雨细细的手指、冬阳温情的手指一一深情弹过,且把手指的纹路和温度探入芭蕉的阔叶。
两间南屋为斫琴室。琴房和斫琴室就像蕉叶的两面,颜色深浅有别,纹理相同,质地一致。斫琴室内墙上悬挂的几组琴板,生动地呈现着开料刨平、手工雕刻图样、裹麻布、上中灰、涂漆糊等时间段落。斫一张琴,须一百多道工序,斫制三年。其中,髹漆最为耗时。说到漆,大李不说大漆致人过敏,而把它视为牙齿锋利的动物;③大漆“咬”人呢,不要碰琴板。
大李所说的大漆是从漆树上割取的一种灰白色的黏稠乳状液。它始终在生长,初为纯洁的白,后褐色,干燥后漆黑一片,就像喧哗的白昼归于寂静的黑夜。髹漆是将鹿角霜灰和大漆调和,擦涂在裹了麻布的琴胚上。鹿角霜粉碎,用筛子分出粗、中、细三种,灰胎也依次分粗灰、中灰、细灰三次,每次都须用那双千锤百炼的手细细打磨,用绸布棉球进行揉粉找平,再用手掌将珍珠粉、橄榄油在古琴表面慢慢推光。干燥的大漆灰胎坚硬如铁,经常磨破手指,流出殷红的血。
回忆被大漆“咬”过的情形,大李依然心有余悸。初学斫琴的他,不知道看似如稀泥一样柔软的大漆,却像野兽一样桀骜不驯。他未戴手套口罩,赤手上阵。结果,手臂、脖子、腿脚都被大漆“咬”出红红的小疙瘩,越挠越痒,疙瘩越多,疼痒难耐,呼吸困难,就像喉咙里塞了一块木头,咳不出来,咽不下去,苦不堪言。斫琴,是双手在木头上的一次危险而快意的旅行,是用大漆灰胎将高山流水、清风明月永久贮存的一次精神冒险。
④木头是斫琴人唤醒的,而木头也唤醒了一个木匠。南风缓缓吹,古琴悠悠响。我们踏上归途时,依稀有琴声萦绕耳畔。
(选自《散文百家》)
(1)、下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是( )A、文章由车入小巷起笔,以踏上归途收尾,首尾圆融,讲述了古密州斫琴人李加涛的故事。 B、农耕时代的恩泽之歌《南风歌》在小巷中飘荡,透露着小巷的静谧和古城人的温润淳朴。 C、斫琴界前辈端详古琴“凤来仪”,高度赞扬了大李的斫琴技艺,勉励他继续“做下去”。 D、斫琴是一件工艺复杂精细且存在着一定危险的事情,但这一过程也带来了精神上的满足。(2)、对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是( )A、句子①单独成句,有强调意味,也与后文大李在琴房举办“琅琊雅集”和各种公益班相契合。 B、句子②是大李的经验之谈,古琴不常弹就会丧失应有的功能而成为摆设品,就会失去生命力。 C、句子③中的“咬”,是一种形象化、生活化的表达,生动写出了大李对大漆致人过敏的感受。 D、句子④“唤醒”一词反复出现,点明了斫琴人和木头之间的关系,强调人与物的相互成就。(3)、“木头”这一物象在文中有多重比喻义,请加以梳理概括。(4)、鞠家村东巷推荐大李参加诸城“凡人光芒”年度人物评比,请从“命运”“传承”两个角度中任选一个,为大李撰写一份推荐词,不超过150字。 -
3、阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
礼治社会并不是指文质彬彬,像《镜花缘》里所描写的君子国一般的社会。礼并不带有“文明”或是“慈善”,或是“见了人点个头”、不穷凶极恶的意思。礼也可以杀人,可以很“野蛮”。比如在缅甸有些地方,一个人成年时,一定要去杀几个人头回来,才能完成为成年礼而举行的仪式。我们在旧小说里也常读到杀了人来祭旗,那是军礼。——礼的内容以现代标准去看,可能是很残酷的。残酷与否并非合礼与否的问题。
礼是社会公认合式的行为规范。合于礼的就是说这些行为是做得对的,“对”是“合式”的意思。如果单从行为规范这一点来说,本和法律无异,法律也是一种行为规范。礼和法不相同的地方是维持规范的力量。法律是靠国家的权力来推行的。“国家”是指政治的权力,在现代国家没有形成前,部落也是政治权力。而礼却不需要这有形的权力机构来维持。维持礼这种规范的是传统。
礼并不是靠一个外在的权力来推行的,而是从教化中养成了个人的敬畏之感,使人服膺;人服礼是主动的。礼是可以为人所好的,所谓“富而好礼”。孔子就很重视服礼的主动性。
这显然是和法律不同了,甚至不同于普通所谓道德。法律是从外限制人的,不守法所得到的罚是由特定的权力所加之于个人的。人可以逃避法网,逃得脱还可以骄傲、得意。道德是社会舆论所维持的,做了不道德的事,见不得人,那是不好;受人唾弃,是耻。礼则有甚于道德;而如果失礼,不但不好,而且不对、不合、不成。这是个人习惯所维持的,是十目所视,十手所指的,即使在没有人的地方也不会不能自已。礼是合式的路子,是经教化过程而成为主动性的服膺于传统的习惯。
礼治从表面看去好像是人们行为不受规律拘束而自动形成的秩序。其实自动的说法是不准确的,只是主动地服于成规罢了。孔子一再地用“克”字,用“约”字来形容礼的养成,可见礼治并不是离开社会,由于本能或天意所构成的秩序了。
礼治的可能必须以传统可以有效地应付生活问题为前提。乡土社会满足了这一前提,因之它的秩序可以用礼来维持。在一个变迁很快的社会,传统的效力是无法保证的。不管一种生活的方法在过去是怎样有效,如果环境一改变,谁也不能再依着老法子去应付新的问题了。所应付的问题如果需要团体合作的时候,就得有个大家都接受都同意的办法,要保证大家在规定的办法下合作应付共同问题,就得有个力量来控制各个人了。这其实就是法律,也就是所谓“法治”。
(摘编自费孝通《乡土中国·礼治秩序》)
材料二:
客观地讲,“礼治秩序”在特定的历史时期、特定的环境下,对维持社会的稳定起过一定的作用,正如梁漱溟先生在《中国文化要义》中所说,“旧日中国文明最使人惊异者,即是其社会秩序恒自尔维持,若无假乎强制之力”。而且,礼的作用不仅在于提供给人们一些行为规范以维持社会秩序,更在于通过这些外部的规范来起到教化的作用,启发和涵养人们内在的理性自觉,不断培育人们的道德心,从而提高人们的道德境界。当道德境界提升到一定高度后,人们的行为就会由礼的约束进为道德自觉,由他律进为自律,达此道德境界,人的内心高度自由,行为则于礼无不自然相合。在潜移默化中将人引向道德之途,于不知不觉中提高人的思想境界,培养人的道德自觉,这就是礼的教化之功,也是礼治所赖以运作的内在机制。正是这种代代相传的传统教化,使中华民族博大精深的文化精髓得以历经数千年而依然完好地保存流传下来,这是与中国同时代的其他文明古国无法做到的。而且,“礼”中的很多优秀合理的成分,如尊老爱幼、孝敬父母、谦虚礼让等好的传统直到今天依然对我们富有教育意义。这些都是“礼治秩序”的积极作用。但是,从整个历史发展、社会进化的角度来看,它的消极作用也是显而易见的。
首先,它阻碍社会的进步、科学的发展,尤其使中国近代科学的发展严重滞后。中国是世界文明古国之一,古代科学曾有过辉煌的成就,四大发明极大地促进了世界文明的发展。然而近四百年欧洲近代科学取得了辉煌成就,我们却远远落后了。其中有个很重要的原因就是我们过于崇拜、依赖传统,因循守旧,躺在老祖宗的成果上睡大觉。
其次,“礼治”往往被封建统治者利用,成为反对变革、维护封建制度的屏障。从汉武帝开始,历代的封建统治者都极力推崇儒学,提倡礼教,尤其是到了皇权专制空前强化的明清时代。
再次,乡土社会的礼治秩序在无形中扭曲了人格,压抑了人性,容易使人形成一种畸形心理。礼治社会的另一个直接后果就是导致民主、法治意识的淡薄甚至可以说是缺失,人们只知道承担义务,不知道行使权利。
(摘编自张璐《乡土中国“礼治秩序”浅析》)
(1)、下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )A、礼是社会公认合式的行为规范,并不带有“文明”“慈善”的意思,以现代标准去看,礼的内容是很残酷的。 B、礼是从教化中养成了个人的敬畏之感,使人服膺;礼是由社会舆论所维持的,不需要外在的机构来维持。 C、一直以来,在乡土社会中,传统可以有效地应付生活问题,所以乡土社会的秩序主要依靠“礼”来维持。 D、如果我们不过于崇拜、依赖传统,不躺在已有的成果上睡大觉,我们中国近代科学的发展就不会严重滞后。(2)、根据材料一和材料二,下列说法不正确的一项是( )A、只要符合社会公认合式的行为规范,就算是残酷的行为或做法,也是符合礼治秩序的。 B、礼治秩序在特定的时期与环境下对维持社会的稳定和教化百姓有积极的作用,但在社会进步与科学发展方面也有一定的消极作用。 C、材料二认为礼可以激发人的道德与良知,提高人的自知与自制能力,这与材料一中有关“礼治”的观点一致。 D、《祝福》中祥林嫂的悲惨遭遇就体现了乡土社会的礼治秩序在无形中对人格的扭曲与对人性的压抑。(3)、下列各项中,最不适合作为论据来支撑材料一观点的一项是( )A、在印度某些偏远部族,丈夫死了之后,在丈夫的葬礼上要用火烧死他的妻子。 B、封建社会,上到帝王将相,下到普通百姓,在家族祭祀中都有比较严格的程序和要求。 C、没有做过大夫的曾子在弥留之际发现自己躺在大夫专用的席子上,就命儿子把席子换掉。 D、过人行横道时,行人红灯停,绿灯行,行驶的机动车辆遇行人过斑马线时停车礼让。(4)、材料一中使用了哪些论证方法?请简要说明。(5)、在传统的结婚习俗中,男方准备彩礼,女方准备嫁妆。随着社会经济的发展,许多地方出现了“天价彩礼”的现象,很多情侣因为彩礼问题而结束感情。现在《民法典》明确规定“禁止借婚姻索取财物”,请运用材料中“礼治”与“法治”的相关内容对上述现象进行简析。 -
4、(二)语言文字运用II
祁家的房子坐落在西城护国寺附近的“小羊圈”。说不定,这个地方在当初或者真是个羊圈,因为它不像一般的北平的胡同那样直直的,或略微有一两个弯儿,而是颇像一个葫芦。通到西大街去的是葫芦的嘴和脖子,很细很长,而且很脏。葫芦的嘴是那么窄小,人们若不留心细找,或向邮差打听,便很容易忽略过去。进了葫芦脖子,看见了墙根堆着的垃圾,你才敢放胆往里面走,像哥伦布看到海上有漂浮着的东西才敢更向前进那样。走了几十步,忽然眼一明,你看见了葫芦的胸:一个东西有四十步,南北有三十步长的圆圈,中间有两棵大槐树,四围有六七家人家。再往前走,①又是一个小巷——葫芦的腰。穿过“腰”,又是一块空地,比“胸”大着两三倍,这便是葫芦肚儿了。“胸”和“肚”大概就是羊圈吧?这还待历史家去考查一番,而后才能断定。
祁家的房子便是在葫芦胸里。街门朝西,斜对着一棵大槐树。在当初,祁老人选购房子的时候,房子的位置决定了他的去向。他爱这个地方。胡同口是那么狭窄不惹人注意,使他觉得安全;而葫芦胸里有六七家人家,又使他觉得温暖。门外呢,两株大槐树下可供孩子们玩耍,既无车马,又有槐豆槐花与槐虫可以当作儿童的玩具。同时,地点虽是陋巷,而西通大街,②背后是护国寺——每逢七八两日有庙会——买东西不算不方便。所以,他决定买下那所房子。
(1)、下列句子中的“着”和“看见了墙根堆着的垃圾”中的“着”,意义和用法相同的一项是( )A、王二是个酒鬼,一喝点儿酒,说话就不着调。 B、他在生意受阻时,一个高人给他支了一着 , 他就解套了。 C、他伤得特别重,你给他换药的时候,手可要轻着点儿。 D、王云非常热爱生活,她家的茶几上永远都会放着一瓶花。(2)、 文中画波浪线的句子,如果改写成“走了几十步,你会看见葫芦的胸”,表达效果有什么不同?(3)、文中画横线句子中的破折号,其基本用法并不相同,请简要分析其表达效果。 -
5、(一)语言文字运用Ⅰ
自从在大西北的那次相见,你的形象,不,你所代表的一种信念,便植入我的脑海,像夜空里的一颗星,时时在闪光。这是一种思想,一种意志,一种思索,一种信息。一有绿色这个媒介,她便会释放出来,叫我心里翻腾不已。
我见到你是在招待所里采访时。你敲门进来,坐在沙发上。你已50岁,皮肤黧黑,手背上青筋突起,脸上也已爬上皱纹。我脑际本装着你传闻中的英姿,你动人的歌声,爽朗的笑语。我心里一顿,没有想到你会是这个样子。你对我笑笑,坐在沙发上,等我先问话。窗外绿柳红花。
你开始叙述往事,双眸中又闪出青春的火花。1950年,你随军进疆时还是一个十八岁的姑娘。炎热的麦收时节,你在南疆的农场里,在维吾尔族老乡的杏树下看场。在这夏日沙子能烤熟大饼的西北,绿荫比金子还宝贵。你心里萌生起一个念头,一心一意学林业去,要让绿色染满戈壁。
毕业后你来到石河子,这一片黄沙之野,正是涂抹绿色的最广阔天地。报到的第一天,这里还没有房子,晚上你就和队友一道睡在工棚厨房里。白天你们一起扛着标杆去测量,去规划。冬天,没膝的深雪将你单薄的裤腿冻成冰棍;在春天里,风沙肆虐,你秀气的脸上长出皱纹;夏天,炎炎的烈日将你嫩白的皮肤晒成黑炭。你这位水乡姑娘,执着地追求着自己的理想。
(1)、好的新闻通讯注重现场感,请从人称角度,分析第二段是何营造现场感。(2)、请改写文中画横线的句子,使之与前后句形成整句,至少使用一种修辞。可以改变语序,少量增、删、改词语,但不得改变原意。 -
6、补写出下列句子中的空缺部分。(1)、《陈情表》用两句“ , ”写出了自己的孤独情境和缺少心灵的安慰。(2)、先秦儒家在考量人与动物的关系时,强调和谐、仁爱,《项脊轩志》中体现这一思想的句子是“ , ”。(3)、司马迁《报任安书》中“ , ”两句阐明了屈原创作《离骚》的缘由。
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7、(二)古代诗歌阅读
临江仙·再用韵送祐之①弟归浮梁
辛弃疾钟鼎山林都是梦,人间宠辱休惊。只消闲处遇平生。酒杯秋吸露,诗句夜裁冰②。
记取小窗风雨夜,对床灯火多情。问谁千里伴君行。晚山眉样翠,秋水镜般明。
[注]①祐之:辛祐之,辛弃疾的族弟。②裁冰:比喻构思新颖精巧。
(1)、下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )A、“钟鼎”和“山林”代指两种截然不同的生活,一个“梦”字表明无论何种选择都是虚幻的,所以可以坦然面对。 B、“人间宠辱休惊”句意为对人世间的荣辱得失,不要感到心惊。诗人认为只需要在清静闲适中自由自在地度过一生。 C、“酒杯秋吸露”一句写了在秋季用酒杯承接清露的情形,表达了词人告诫祐之要安于清贫。 D、本词不同于作者的豪情爱国之作,加入了家居闲适的场景,总体上呈现出和谐冲淡、舒缓雍容的特点。(2)、这首送别词结尾两句写景抒情既柔美又不失洒脱豁达,极具辛词特色,请简要赏析。 -
8、(一)文言文阅读
材料一 公输般为设机,将以攻宋.墨子闻之,百合重,往见公输般,谓之回:“吾自宋闻子,吾欲籍子杀王."公输般回:“吾义固不杀王!”墨子曰:“闻公为云梯,将以攻宋,宋何罪之有?义不杀王而攻国,是不杀少而杀众.敢问攻宋何义也?"公输般服焉。请见之工,墨子见楚王曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲之:舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其梁肉,邻有槽糠而欲窃之。此为何若人也?”王曰:"必为有窃疾矣。"墨子口:“荆之地方五十里,宋方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所为无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。”王曰:“善战!请无攻宋。”
(节选自《战国策·宋策》)
材料二 杭有卖果者,善藏柑,涉寒暑不溃,出之烨然,玉质而金色。置于市,贾十倍,人争需之,子贸得其一,剖之,如有烟扑口鼻,视其中,则干若败絮,子怪而问之回:“若所市于人者,将以实豆,奉祭祀,供宾客乎?将炫外以感愚也?甚矣哉,为欺也!”卖者笑曰:“吾业是有年矣,吾賴是以食吾躯。吾售之,人取之,未尝有言,而独不足子所乎?世之为欺者不穿矣,而独我也乎?吾子未之思也。今夫佩虎符、坐阜比者,洗洗乎干城之具也,果能投孙吴之略耶?哦大冠、拖长绅者,昂昂手庙堂之器也,果能建伊阜之业耶?盗起而不知御民而不知救吏奸而不知禁坐原而不知耻。观其坐高堂,骑大马,醉醇而饮肥鲜者,孰不巍巍乎可畏,赫赫乎可象也?又何往而不金玉其外,败絮其中也哉?今子是之不察,而以察吾柑!”
(节选自《古文观止》)
【注】①豆:古代祭祀时盛祭品用的两种器具。
(1)、材料二中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。每涂对一处得1分,涂黑超过三处不给分。盗起而不知御A民B困而不知救C吏D奸而不知禁E坐F糜G廪聚而不知耻.
(2)、下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A、舍量,古代行军一宿或三十里为一舍,与成语“迟避三舍”中的“舍”意思相同。 B、短褐.用兽毛或粗麻布做成的短上衣,古代百姓日常服饰的一种,用来形容平民的衣着。 C、“若所市于人者”与“不者,若属皆且为所虏"(《鸿门宴》)两句中的“若”含义相同。 D、孙昊,指孙权和吴起,在此代指能够保卫家国、智勇双全的英雄人物。(3)、下列对材料有关内容的概述、不正确的一项是( )A、墨子认为宋国无罪,不应受到攻打,他诱使公输般说出“义不杀王”的道德准绳,然后揭露公输般在道义上的自相矛盾,使其信服攻宋无义。 B、楚国土地广阔.物产富饶,而宋国既没有雉、兔、鲋、鱼,也没有较好的木材,如果楚国派臣僚攻打宋国,就同犯偷窃病的人性质是一样的。 C、面对"我"的责问,卖果者笑着解释,他认为卖果是自己谋生手段,自己并没有骗人,而世上骗人的事很多,只不过“我”没有去联想。 D、卖果者觉得那些戴着高大的帽子、系着宽大衣带的文臣,虽然气宇轩昂,很像国家的栋梁之材,但他们不能像伊尹、皋一样建功立业。(4)、把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。①荆之地方五千里,宋方五百里.此犹文轩之与弊與也。
②吾业是有年矣,吾赖是以食吾躯。
(5)、结合材料二,淡谈你对“金玉其外,败累其中”的理解。 -
9、(二)现代文阅读Ⅱ
白马雪涛
蒙福森
时间,像捧在手心里的沙子,一点一点地流走。
离天亮还有一段时间。
窗外,万籁俱寂夜色斑斓。梁嵩已收拾好行李。其实,他的行李极为简单:一个包袱、几件衣服、一点几碎银,一沓旧书而已。抬头看看天色,墨绿色的夜空中,月明星稀,他踱步到后院马槽去,那匹跟随了他多年的白马正在低头吃草。他轻轻地拍了拍马背,加了一把草料。梁嵩看夜色尚浓,便躺到床上闭目养神。此时,远处浔阳寺的钟声隐约传来,在寂静的深夜里显得格外悠扬雄浑。
浔阳寺古朴简陋,在武陵郡桃源东三里。每晚更深夜静,在城里隐约可闻钟声。梁嵩初到武陵任职,到过那里。相传,东晋陶渊明写下名篇《桃花源记》后,邑人在此建寺,寺门楹联曰:“灯落云霄璃色焕,钟鸣烟雨偈音长。”读之似闻钟鸣烟雨之中和尚诵经唱和之音。
芸娘已经做好了煎饼,包好,以备梁嵩路上充饥之用。她坐在厨房门口发呆,陷入沉思之中。五年前,芸娘的家乡遭遇旱灾,颗粒无收,她和爹爹投奔亲戚,来到武陵。没想到,这里的旱灾更严重,田地龟裂,草木枯死,饿殍遍野。爹爹饿死在路上,她也饿得奄奄一息,差一点儿没命,幸好梁嵩上任,路过这里,救了她一命。后来,他带她回府衙里,让她做点儿杂活儿。
天色微亮,梁嵩去马槽牵马,跟府衙的人交代完毕。这座在此读书生活办公了几年的武陵太守府,他熟悉得跟家里一样。梁嵩一步三回头地牵马出了大门。就在他要上马的那一刻,听到一声呼喊:“等等我——”芸娘追出来了,站在门口,看着他颀长的背影,一句话也说不出来,潸然泪下。梁嵩不敢回头,眼角有亮晶晶的液体在流淌,是泪水吗?他深深地叹息一声,翻身上马,马鞭一挥,白马驮着梁嵩,徐徐而去。
白马穿过武陵城的大街小巷。嘚嘚嘚,嘚嘚嘚,马蹄声碎,清脆如磬。那时,天地竟是如此之宁静,仿佛沉睡了一般,大风拂过空旷无人的街道。在远处传来的一阵打更声中,梁嵩出了城门,回头凝视。蓦然间,他快马加鞭,飞驰而去。
武陵城外一眼望不到边的稻田绵延到远处。郊外,树木繁密溪水如练,时闻虫声唧唧,鸟声相和。此时,月朗星稀,秋草露冷。几年前,武陵遭遇旱灾,加上蝗灾,赤地千里,满目荒凉,老百姓无法生活,纷纷逃离家园。梁嵩到任,为武陵太守。他开仓济民,扩桑田,修水渠,上书请免赋税。几年过去了,武陵郡百业俱兴,百姓安居乐业。
梁嵩怀里报着那封家书。家书上只有寥寥几字:“母病重,急盼儿归。”母亲消瘦的脸庞蓦然间浮现在梁嵩的脑海中,使他浮想联翩。父亲早逝,他与老母相依为命,艰难度日。十几年前,梁嵩以一首《荔枝诗》高中状元,并以其中“金门若有栽培地,须占人间第一名”的诗句闻名天下。中状元后,梁嵩任翰林院编修,后任武陵太守。他正想把母亲接来,在母亲膝前尽孝,没想到,母亲却病倒了。随后,梁嵩上书请辞,朝廷不准;再上书,依然不准。遂含泪以母亲之名作《代母作倚门望子赋》,此文情真意切,感情丰富。梁嵩终获准辞官,并允免其家乡龚州三年赋税。天亮时,梁嵩已经离开了武陵城,往西北而去。不久,他策马来到沅水边,正欲过桥时,忽听背后人声鼎沸,有人大声高喊:“梁太守,请留步——”梁嵩转过头来一看,禁不住愣了——黑压压的一群人追来,高声大呼:“梁太守——梁太守!”
原来是闻讯而来的武陵百姓送行来了。梁嵩本想偷偷离开,不惊动百姓,不知道是谁走漏了他卸任离开的消息。刹那间,他心热眼酸,摇手叫百姓们回去:“请父老乡亲们留步,梁嵩就此别过!”
可百姓哪听他的啊!继续追来。梁嵩拨过马头,飞起一鞭,两腿一夹,那匹白马飞快地冲下石桥,踏着波涛,从水面上削了过去,身后,溅起一片迷迷蒙蒙的水雾。梁嵩到了沅江右岸,恰好百姓们也赶到了沅江左岸,大声哭喊:“梁太守,您就让我们送送你吧——”梁嵩心里特别不好受,声音哽咽,泪花闪烁,回头看着百姓们。此时,那白马一声嘶鸣,梁嵩拍了拍白马:“老伙计呀,你跟随我多年,我不带你回去了,我再找一匹马,你留下来吧。”白马似乎了解梁嵩之意,伸出热乎乎的舌头,舔了舔他的手背,不忍离别。梁嵩下马,向对岸的百姓挥手告别。早有人在此岸等候梁嵩,他换乘另一匹马,往桃源方向策马而去。
那匹白马原路返回,可由于一路奔跑,体力消耗过大,在渡江时,竟然被滔滔江水吞没了。梁嵩思母心切,卸任后归心似箭。他快马加鞭,晓行夜宿。回到广西藤县,恰遇大雨,江水暴涨,梁嵩骑马渡过东濠河时,不幸遇难。
梁嵩走后的第二天,芸娘独自一人来到沅江边。此刻,晴空万里,江风吹拂,云水苍茫,波浪一下一下地拍打着岸边。空旷寂静的江边,除了江水、几只沙鸥、一艘旧船,空无一人。开阔的江面上,碧波荡漾,浪花奔涌。恍然间,芸娘仿佛看见梁嵩骑着白马在江上飞奔;白马扬蹄奔驰,鬃毛扬起,在江水中飞腾,在碧波中跃动,与白色的浪涛浑然一体。后来,武陵人谓此景曰“白马雪涛”,为桃源县八景之一。后人有《白马雪涛》诗云:“层澜叠浪势轰雷,怒雨号风涌雪堆。半夜四天云墨黑,恍疑白马闯江来。”
“唉——”
芸娘似乎听到了自己心里的一声轻叹。
(1)、下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是( )A、小说描写梁嵩骑马出城时的马蹄声,急促而又清脆,写出他离开心切,生恐走得太迟,会惊动城中百姓。 B、小说描写武陵城外绵延不尽的稻田和美丽的自然风光,表现了百姓生活的安乐祥和,褒扬了梁嵩的政绩。 C、文中插入梁嵩《荔枝诗》的诗句,不仅体现了梁嵩出众的文学才华,也表现了他的豪迈自信、志向恢弘。 D、梁嵩挂念母亲,辞官却未获准,最终借写母亲望子之情的文章才感动朝廷,得以如愿,可见他深受朝廷倚重。(2)、下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A、小说开头写到浔阳寺的钟声后,补充交代了浔阳寺的建寺背景,衬托了梁嵩的形象,也使作品更富历史底蕴。 B、小说写百姓为梁嵩送行时,插入“不知道是谁走漏了他卸任离开的消息”一句,此处是用限知视角叙事,更为真实。 C、小说描写梁嵩策马过江的画面,用了一系列的动词,精准传神,力度十足,体现出其离别时强忍不舍,干脆果决。 D、小说以时间为轴,多处通过天色之变来表现时间的流逝,叙事节奏舒缓,情节推进自然,文章的结构脉络清晰。(3)、芸娘这一人物在小说中有何作用?请简要分析。(4)、《浔州府志》载,梁嵩回乡时,“野渡无舟,乘白马过河,强渡遂殁于水”;而本文则加入梁嵩留马,白马返渡溺亡的情节。这一设计有怎样的文学效果?请谈谈你的理解。 -
10、阅读下面这首唐诗,完成小题。
秋夕望月
张九龄
清迥江城月,流光万里同。
所思如梦里,相望在庭中。
皎洁青苔露,萧条黄叶风。
含情不得语,频使桂华空。
(1)、下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )A、诗人描写江城之月,化静为动,写出了月光的清明旷远,彰显了磅礴之势。 B、诗人描写梦中所见之景。他在梦里仿佛与月相望庭中,内心生出思念之情。 C、诗人通过感官和色彩描写,描绘出江城月下秋景图,笔触鲜活,状物生动。 D、诗人写诗围绕“望月”二字展开,以月光开篇,又以月光煞尾,一气呵成。(2)、王国维说:“大家之作,其言情必也沁人心脾。”这一观点在诗歌最后两句是如何体现的?请简要分析。 -
11、阅读下面的文字,完成下面小题。
(一)吃水要走100里路下山去背,100里外的半山腰有一股芦苇粗细的泉眼,是秀色人的命根子。秀色村里的男人们背上半人多高的木桶、上干粮,日夜兼程地赶到泉眼。排队,等水,从天亮等到天黑,在秀色的男人们是平常的事情。他们闭住嘴,用耳朵听着泉水,就仿佛枯干已久的耳朵也需灌满水声。待到自己的木桶也终于满得不能再满时,他们会疯了似的葡萄在泉眼上,敞开喉咙再把自个儿灌个死去活来。然后他们背桶上身,日夜兼程地回到秀色。回程是艰辛的,水的重量自不必说,紧要的是水的金贵。男人屏息数气地在山路上跋涉,力争不让一滴水丢落在途中。
(1)、下列句子中的“自”与文中加线的“自”,意义和用法相同的一项是( )A.挟带着来自山外的陌生、新鲜的清风。(《哦,香雪》)
B.他看起来还是神情自若的样子。(《县委书记的榜样--焦裕禄》)
C.团结就是力量,公道自在人心。(《在民族复兴的历史丰碑上》)
D.理智使人产生自爱心。(《怜悯是人的天性》)
(2)、(二)刚从寂静的山庄来到这里,城市千奇百怪的噪音听起来像洪水一般喧嚣。尽管满眼都是人群,但他感觉自己像置身于一片荒无人烟的旷野里。一种孤单和恐慌使他忍不住把眼睛闭起来。现实的景象消失了。他通过心灵的视觉,却看见了炊烟象袅的双水村;看见夕阳染红的东拉河边,饮饱水的黄牛抬起头来,静静地凝视着远方的山峦…“唔…”他像呻吟般地发出一声叹息。
孙少平尽量使自己的精神报作起来。他必须在这个城市里活下去。他思量,过去战争年
代,像他这样的青年,多少人每天都面临着死亡呢!而现在是和平年月,他充其量吃些苦罢了,总不会有死的成胁。想想看,比起死亡来说,此刻你安然立在这桥头,并且还准备劳动和生活,难道这不是一种幸福吗?
文中画线处的“像”和“阿…Q哥,像我们这样的穷朋友是不要紧的”的“像”,用法相同的一项是( )A.城市千奇百怪的噪音听起来像洪水一般喧嚣。
B.但他感觉自己像置身于一片荒无人烟的旷野里。
C.他像呻吟般地发出一声叹息。
D.像他这样的青年,多少人每天都面临着死亡呢!
(3)、(三)过去很长一段时间里,在不少人眼中,非遗就像老古董一样,只适合摆在博物馆的展架上。最近这几年,只要你稍微留心观察一下就会发现,非遗已经走进生活。从书签、文具、茶杯到时装、家电、数码产品,从吃的、喝的到玩的、用的,生活中的很多东西都含有非遗元素。设计将非遗摆渡进现代人生活。设计语言是作品能够进行自主表达,并与观者、使用者交流的一套符号系统。
下列句子中的“是”和文中画线处的“是”,用法相同的一项是(A.呼喊远人更是特殊:前声拖十二分的长,末了方极快地道出内容。(《秦腔》)
B.太阳是离我们最近的一个恒星,它的强光照耀着整个太阳系。(《宇宙的边疆》)
C.阿Q是有见识的,他立刻知道和“犯忌”有点抵触,便不再往底下说。(《阿Q正传》)
D.长潭换了新的花样,水面各处是鸭子,同时各处有追赶鸭子的人。(《边城》)
(4)、(四)古旧图书不像新书那样可以轻易获得,古旧书业是一个特殊的行当,类似古玩行三年不开张,开张吃三年“。那么,钱少为人的爱书人怎么办呢?那就只有执”腿勤、手勤、口勤“三勤之法,运气总会眷顾不辞辛劳的藏书人,人们津津乐道的”捡漏“是最妙的全释。鲁迅在北京的日子里,无数次流连于古都的琉璃厂及周遭的冷摊晓市,所得均记入日记和书账。孙犁的淘书格言是那么接地气,“进大书店不如进小书铺,进小书铺不如连书摊,逛书铺不如偶然遇上“,可谓深得淘书三昧的金句。
下列各句中的引号使用与文中“捡漏”引号用法相同的一项是( )A.《诗经》和《楚辞》在我国文学史上影响深远,后人将其艺术精神概称为“风骚”。
B.明清科举制度,凡在县学列名学习准备考秀才的人,不论年龄大小,都称为“童生”。
C.几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作发扬国光。
D.宋恩子:你还想拒捕吗?我这儿可带着“王法”呢!(掏出腰中带着的铁链子)
(5)、(五)随着新煤体的流行,一些年轻的戏曲演员开始把手机屏幕当成一方舞台,以“直播“的方式,吸引了广泛的关注,并收获了流量。戏曲传播载体的网络化、多元化是大势所趋。这些年,戏曲也一直在课求“破围”。京剧装派传人象继戎的《惊·鸿》,在B站跨年晚会惊艳了许多年轻人;粤剧电影《白蛇传·情》,则又让大江南北的年轻人迷上了粤剧。
窃以为,这不只是破图,更是对戏曲生态的一种良性修复,是“破茧重生”。
下列句子中加点字词与文段中“窃”字的用法相同的一项是( )A、贺卿得高迁!磐石方且厚,可以卒千年。 B、他人有心,予付度之。夫子之谓也。 C、若亡郑而有益于君,敢以烦执事。 D、无由会晤,不任区区向往之至。(6)、(六)北京人艺发布话剧《茶馆》的售票信息两个小时后,就有观众在剧院门口排起了队。作为戏迷们最期待的剧目之一,《茶馆》每次上演都一票难求。要化解一票难求的尴尬,一味增加场次并不现实。毕竟,观看者数不胜数,而老戏骨精力有限,经典数目也有限。长远来看,戏台上不能只有《茶馆》和《雷雨》,音乐会不能只听莫扎特和贝多芬,用匠心浇灌更多的重量级作品,是文艺工作者的使命。与工业品不同,文化产品的供给侧改革不能毕其功于一朝一夕,作品的经典化、演员的成长,都需要漫长的过程。这就需要观众多一份耐心,多一份理解。
学校话剧社将排演《茶馆》,下列演出建议不恰当的一项是( )A、话剧舞台的布置和人物的收容服饰,要符合时代特征。如,茶馆一开始要布置得明亮整洁,到第三幕时要表现得昏暗破败。 B、一些次要人物可选择由同一演员扮演,如刘麻子和小刘麻子、唐铁嘴和小唐铁嘴,这样可以借坏人子承父业、变本加厉来批判旧时代。 C、演员表演要贴合人物个性。如,王利发扮演者在第一幕中劝阻茶客们“莫谈国事”时,声音要响亮坚定,语气要严厉强硬。 D、话剧的背景音乐要契合《茶馆》的艺术风格。第三幕王利发、秦仲义、常四爷撒冥钱祭奠自己的情节,可配深沉悲愤的音乐来渲染氛围。 -
12、补写出下列句子中的空缺部分。(1)、《贺新郎》中 , 写出了请缨报国之志士的热忱。(2)、“噌如钟鼓不绝”的声音来源,是因为山下都是不知深浅的石穴和缝隙,并且 , 。(3)、《登快阁》中 , 两句,说自己希望能坐上归船,吹弄着悠扬的长笛,回到那遥远的故乡。(4)、《拟行路难(其四)》中以 , 起兴,从日常平凡的生活现象引发自身的感慨。(5)、《青玉案·元夕》中写出女子盛装观灯情态的句子是 , 。
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13、阅读下面这首唐诗,完成小题。
赠从弟(其二)
东汉•刘桢
亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲!
冰霜正惨读,终岁常端正。岂不罹凝寒?松柏有本性。
西斋小松二首(其二)
唐·元稹
簇簇枝新黄,纤纤攒素指。柔笠渐依条,短莎① 还半委。
清风日夜高,凌云意何已。千岁盘老龙② ,修鳞③ 自兹始。
[注]① 莎:同“蓑”,雨具名,用草或棕织成,披在身上以防雨,此处喻指蓑状松枝。
② 老龙:盘曲如龙的老松。③ 修鳞:积蓄力量。
(1)、下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )A、元诗中的“纤纤”和“素指”生动形象地写出了西斋小松枝叶的形态,富有美感。 B、刘诗中的“瑟瑟”写出了山谷中风的声音,“冰霜”则展现了松树所处环境的恶劣。 C、刘诗中“一何”有“多么”之意,不仅突出风的猛烈,更表现了松枝的刚劲坚韧。 D、两首诗善用细节描写展现松之形态,元诗表现松树之“小”,刘诗突出松树之“高”。(2)、两首诗均以松树寄托感情,但所抒情感有所不同。请结合诗句,简要分析。 -
14、阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
古者未有君臣上下之时,民乱而不治。是以圣人列贵贼,制得位,立名号,以别君臣上下之义。地广,民众,万物多,故分五官而守之。民众而奸邪生,故立法制为度量以禁之。是故有君臣之义、五官之分、法制之禁,不可不慎也。处君位而令不行,则危;五官分而无常,则乱;法制设而私兽行,则民不畏刑。君尊则令行,官修则有常事,法制明则民畏刑。
法制不明,而求民之行令也,不可得也。民不从令而求君之尊也 , 虽尧、命之知,不能以治。明主之治天下也,缘法而治,按功而赏。凡民之所疾战不避死者,以求爵禄也。士有新首、捕房之功,必其避足荣也,禄足食也。农不离座者,足以养二亲,治军事。故军士死节,而农民不偷也。今世君不然,释法而以知,背功而以誉。故军士不战,而农民流徙。臣闻:道民之门,在上所先。故民,可令农战,可令游官,可令学问,在上所与。上以功劳与则民战上以诗书与则民学问。民之于利也,若水于下也,四旁无择也。民徒可以得利而为之者,上所与也。晾目扼腕而语勇者得,垂衣裳而谈说者得,迟日旷久积劳私门者得。尊向三者,无功而皆可以得。民去农战而为之,或谈议而索之,或事便辟而请之,或以勇争之,故农战之民日寡,而游室者愈众。则国乱而地削,兵弱而主卑。此其所以然者,释法制而任名誉也。故明主慎法制。言不中法者,不听也:行不中法者,不高也:事不中法者,不为也。言中法,则听之;行中法,则高之;事中法,则为之。故国治而地广,兵强而主尊。此治之至也,人君者不可不也。
(节选自《商君书·君臣》)
材料二:公孙之治秦也,设告相坐而贵其实,连什伍而同其罪,赏厚而信,刑重而必。民用力劳而不休,逐敌危而不却 , 故其国富而兵强。然而无术以知奸,则以其富强也资人臣而已矣。
(节选自《韩非子·定法》)
(1)、材料一画线的部分有三处需要断句,请用铅笔将相应位置的答案标号涂黑。上以功劳A与B则C民战D上以诗E书F与G则H民学问。
(2)、下列对材料中加线的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A、疾,文中是“奋力”的意思,与《劝学》中“声非加疾也”的“疾”字意思相同。 B、游室,即宦游,指外出求官或做官,与唐代王勃诗中“同是宦游人”的“宦游”意思相同。 C、便辟,即便壁,君主左右受宠爱的人,与“便要不足使令于前与”中的“便壁”意思相同。 D、相坐,指相连坐治罪,与《苏武传》中“副有罪,当相坐”的“相坐”意思相同。(3)、下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )A、商铁赞同划分贵、制定爵位、建立名号来区别君臣上下的等级关系,分设五官来管理国家和百姓,创立法度来禁止奸邪产生。 B、明君要按照功劳进行奖赏,士兵取得新首、捕房的战功时,要使他们的爵位足够荣耀,体禄足够享用,这样士兵才会为国死战。 C、国君的倡导能够引导百姓。如果国君仅靠个人的智慧治理国家,仅凭个人的声誉封赏臣民,士兵将不肯作战,农民将纷纷外迁。 D、商到举了三种没有功劳而得到好处的人,指出他们才是造成国家混乱、国土削减、兵力衰弱、国君地位卑微等问题的罪魁祸首。(4)、把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。①民不从令而求君之尊也,虽尧、舜之知,不能以治。
②民用力劳而不休,逐敌危而不却,故其国富而兵强。
(5)、商和韩非子关于治国的主张有何异同?请简要概括。 -
15、阅读下面的文字,完成下面小题。
在阿吾斯奇
董夏青青
云离封锁了雪峰之间偶尔显露的天际远景。阴冷彻骨的北风越刮越大。靶场上掀起沙尘,落到正在一座墓地上挥动铁锹的几个人身上。他弓起背使劲铲开沙石,刨飞的尘土打在旁边人的衣裤上够够作响.七八个人手脚不停地挖了一个多小时,才在玩深两三米的地方碰到棺材。
露出棺盖时,站在几米外的一家人走到近前。
这家人是埋在靶场东头这位烈士的家属。来靶场之前教导员跟他讲,上世纪七十年代连队骑乘巡逻,一个战土因马惊不幸坠亡。当时,家属表达了将孩子葬在连队的意愿。上个月,这位烈士的弟弟辗转联系到团部,说想来接大哥的遗骸回家。
拾捡骨殖装箱时,烈士的弟弟跪倒在地,放声沏哭。
圈棺前,他爬出坑外。烈士的弟弟上前将他从地上挽起。看他站稳了,松开手倒退两步,向他鞠了一躬。雷声滚过,空气里潮乎乎的土腥味刺鼻。教导员让正准备回填土坑的战士们赶紧收队,和家属一同返回连队。
路上,教导员向烈士家属介绍他的身份,“这是南疆军区来指导工作的般营长,他弟弟
是咱们连队的三班长,天生是带兵的耕,在连队很有威信。“
“那这正好能跟兄弟见面了。”烈士的弟弟说。
“三班长现在正在总医院住院…休养好了就回来。”教导员说。
“生病了?”烈士的弟弟问。
他没作声。
去年阿吾斯奇的雪下得早、下得多。连队自己烧锅炉,攒的煤渣子需要乡里派拖拉机来运走,拖拉机上山的时候没油了,驾驶员给连队打电话,让人快给送油来。小弟一听就拿上一桶油,开着皮卡去给拖拉机送。顶着风雪返程时,对面驶来一辆大卡车,司机没留神,车头把皮卡车推出去十几米远…
上午那个人朝他鞠躬时,他第一反应是应当感恩、知足。相比那个人的兄弟,小弟至少还活着,至少将来睁开眼是躺在一张干干净净的病床上。
这两年不知说过多少回要来阿吾斯奇,可想不到有一天在这儿了,会是帮小弟收拾放在连队的被褥衣物和储藏室的行李,然后带走。
又想起小弟在少林寺学式时给他写的信,说他们每天早上四点钟起床,穿上沙袋背心、戴上沙袋绑腿就跑出去冲山,然后回学校跑圈。吃过早餐,教练会带他们去练路路跳跃、拳术和器械。
后来,小弟在信中提到未来的出路。他那会儿已在南疆部队当班长,深夜趴在锅炉房的地上给小弟回信。他说,希望小弟参军,为家庭争得荣誉。小弟练过武功,见过世面,进部队立功受奖的机会比他更多。
信寄出后的第三个月,小弟入伍进疆。先在团里的步兵营待了几年,后被调往阿吾斯奇。晚饭后,通讯员带他去了连队的储藏室。到那儿才发现,小弟平日就把他的箱包收得很利索,根本不需要他再做什么。这些年,小弟在武校演出的钱及在部队发的津贴和工资,大部分都交给了奶奶。让她在老家重修老屋,添置家具,好好生活。要是奶奶不照小弟的安排做,小弟就大发脾气。
招待室旁的图书室散着门,屋里有灯。他经过时,看见军医正坐在长条桌前翻书。见他走进来,军医起身摘下老花镜向他打招呼。
“营长好啊。”
“沈军医…”他领首示意。
“今天你也辛苦了,上午还帮他们干活儿。”军医说。
“小事。就是觉得这家人也挺奇怪的,隔了四十多年才来。”他说。
“下午和教导员陪他们在连队里转了转,听这个人讲,他们父母不识字,早些年家庭条件也不好,没坐过车,从老家过不来。他弟弟一家子这回过来也不容易,路上光火车就走了三天,往阿吾斯奇走的路又刚化过雪,有些地方路都毁了,颠了快四个小时,吐了一路。
“能找过来是挺不容易的。”他说。
“三班长的东西都收拾好了?”军医问。
“刚从储藏室上来。”他说,“想着收拾一下,结果也没什么可收拾的。” “三班长能吃苦、能干活儿。”军医说。
那晚在阿吾斯奇的图书室,军医从书柜里拿出一幅字赠他。说知道他要上山来,特意练来写的。
他接过字在桌上展开。写的是:但愿人长久,千里共婵娟。
他对军医说,自己还没成家,这怎么受得起?
军医摇了摇头,说这哪是写给相好的,是苏轼七年没见着苏撇了,苏轼想他的弟弟啊。
(选自《人民文学》2019年第8期,有删改)
[注]《在阿吾斯奇》于2022年获得第八届鲁迅文学奖。
(1)、下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是( )A、作者用一些生活碎片来描写成边官兵的受伤与牺牲。全文虽然没有中心情节、重点人物和想刻意表达的思想,但是透露出了浓浓的悲意。 B、南疆部队的殷营长来到北疆的阿吾斯奇连队,见证了一个烈士家属来将烈士的遗骸移送回故乡。那是一个七十年代骑马巡逻时牺牲的战士。 C、指导员说,殷营长的小弟能吃苦、肯干活、会带兵,曾在所在的连队当班长。前一年小弟为了给拉煤渣子的拖拉机送油,在路上被撞成重伤。 D、沈军医特意写了一幅字送给殷营长,表达兄弟之情。在沈军医缓慢的讲述和朴素的字迹中,殷营长那痛苦的心得到了极大的安慰。(2)、下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A、《在阿吾斯奇》以淡和克制的笔调,记叙了驻守在边防线上的解放军真实的生活,以朴素、诚挚的叙事让“家”和“国”达到了情感与价值的深刻同构。 B、烈士弟弟四十年后仍来接兄长遗骸返乡。这件事促使殷营长在处理弟弟受伤一事时心理发生了变化,体现了人物悲痛而坚韧的内心,增加了小说情感的浓度。 C、小说篇幅不长,层次和内涵却极为丰富。殷营长作为贯穿小说始终的线索人物,既经历着部队的生活,也勾联起了和小弟、奶奶一起度过的往昔岁月。 D、作者采用宏大叙事视角,把散碎的生活场景改写成了具体可感的生命过程与人生经验,赋予了现实生活以生命性和存在感,拓展了小说的情感空间。(3)、在本小说中,殷营长的小弟一出场就缺席,他虽“不在场”,却又常常“在场”。谈谈你对小弟“缺席”又“在场”的理解。(4)、不同的叙述视角会产生不同的叙述效果。在本小说中,作者虽以第三人称展开叙述,但运用的不是传统意义上的全知视角。请简析这样写的妙处。 -
16、阅读下面的文字,完成下面小题。
数字是神奇的。它们可以提供语言常常无法提供的关于世界的清晰度。我们可以用数字来比较、评价事物,测量变化,总结出一个人物的一系列优秀品质。数字可以被任何文化中的任何人理解。它是一种世界语言。问题在于,我们许多人在很多时候对数字存在误解。如今,我们很少有人需要口算乘除法。你可能不知道什么是二次方程,但这没有关系。对于管理家庭预算和为负责任的政府投票的人来说,重要的是理解某个具体数字意味着什么。
由于我们许多人在看到一个统计量、一所新学校的成本或者一个群体的规模时很难知道它的真正含义,误导者可以暗示人们这些数字具有他们所希望的含义,从而影响现实。在谈论数字之前,我们需要考察数字究竟代表了什么。吹嘘雇佣记录的企业谈论的是全职员工、合同工、无薪实习生还是等效全职工?接受救济的人是失业者还是仅仅有资格获得儿童或低收入支持的人?喜欢某产品的人是全体人民中的70%,还是最近被该产品的广告“轰炸”过的小镇上70%的受调查者?政府统计量指的是玉米种植量还是玉米销售量,是家庭还是个体,是纳税人还是居民?这些区别之中存在着大量的调整空间,这为竞争性真相提供了机会。加拿大和澳大利亚拥有全世界最高的儿童劫持率。是的,这是真的。这不是因为它们比墨西哥和哥伦比亚更加危险,而是因为两国政府将儿童监护权争端包含在了劫持儿童的统计数据中。
当某人试图说服你相信一个数字特别重要时,他所做的第一件事就是将其转换成包含相关背景的更具启发性的真相。百分率往往可以比数字本身提供更多信息。道达尔对太阳能电池板制造商日能公司投资14亿美元。你感到震惊吗?不要急于预测这家法国石油天然气巨头的可再生能源革命:这笔投资只占道达尔总资产的不到1%。2015年,怀俄明的公路死亡人数只有145人,得克萨斯则有3516人死于车辆事故。不过,对于只有58.6万人口的怀俄明来说,每10万人的年公路死亡人数是24.7。在拥挤的得克萨斯,这个数字是12.8。奥巴马曾说过,在美国,浴缸导致的死亡人数超过了恐怖袭击。这种说法受到了批评,但是奥巴马并没有说错。根据美国国家安全委员会的数据,2013年,464名美国人在浴缸中溺死,1810名美国人在天然水城溺死,超过3万人摔死。同年,只有3个美国人在波士顿马拉松期间死于恐怖袭击--还不到浴缸死亡人数的1%。
我们最重要的一些真相来自重要数字随时间变化的情况。对于相关问题选择不同的起始年份可能会改变相关现象的真相。2011年1月,美国企业可以庆祝股市两年间的增长,因为标普500自2009年1月起上升了36%。他们也可以取双股市3年间的下跌,因为标普500同2008年1月相比下降了10%。在图表上,误导者可以改变图像的标度,或者使用不是从0开始的轴线,从而改变真相。当你在有利的轴线上描绘数据时,下降趋势可以显得很平坦,不明显的增长也可以显得很突出。如果你所在地区可用医院床位的数量从15134增加到15326,这种1%的平凡增长在纵轴始于15000的图像上将会成为一项令人瞩目的成就。在尴尬的投资人会议上,你可以用累计销售图像掩盖主打产品糟糕的销售数字-你可以展示产品的总销量,而不是今年的销量。对误导者来说,累计图像的好处在于,它不会下降。你今年的累计销量不可能低于去年,除非你执行了非常宽松的退货政策。
常言道:“世界上有三种谎言,谎言、该死的谎言、统计学。”在卫生、政治、投资、教育和其他许多领域,我们依靠统计量做出合适的选择。统计量不是谎言。不过,作为真相,它们比单纯的数字更容易受到操级。平均数是最有名的统计量之一。要估计一群人的平均身高,我们可以测量75个人的身高,然后取样本的平均数。你可能觉得像平均数这么简单的事物不可能存在竞争性真相--事实上,平均数不止一种。如果我们将样本中的所有身高加起来,然后除以75,我们得到的就是均值。如果我们将75个人按身高顺序排列,中间那个人的身高就是中位数。这两个平均数的值是不同的。
我们对世界的理解取决于我们如何测量世界。我们的理解反过来又决定了我们的行动和态度。数字很重要。我们一定不能失去对数字的信任。不过,我们需要更好地解读数字,并在误导者用数字真相对我们说说时要求他们承担责任。
(摘编自赫克托·麦克唐纳《后真相时代》,刘清山译)
(1)、下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )A、数字是一种神奇的世界语言,它可以被任何文化中的任何人理解。但有时它会被人们误解,影响人们对它的信任。 B、“这些区别之中存在着大量的调整空间”中的“这些”,可以指前文中吹嘘雇佣记录的企业谈论的“员工”具有不同的含义。 C、美国国家安全委员会的数据可以证实奥巴马关于浴缸导致的死亡人数超过了恐怖袭击的说法无误,文中列举的数据暗示作者支持奥巴马的这一说法。 D、统计量虽然不是谎言,但它容易受到操纵,带来错误的认识。如作为统计量之一的平均数,在不同的操作下会有不同的数值产生。(2)、根据原文内容,下列说法不正确的一项是(A、误导者会利用人们难以第一时间明确数字的真正含义而暗示数字具有他们所希望的含义,因此,考察数字代表着什么成为谈论数字前需要进行的一项工作。 B、百分率往往可以比数字本身提供更多信息。在道达尔公司对太阳能电池板制造商的投资案例分析中,我们可以看出对百分率的分析比对投资金额的分析更重要。 C、虽然数字随时间变化的情况可以反映出真相,但起始年份的选择、表现变化的图像中的标度都可能影响对数字的解读,从而影响我们对真相的认识。 D、从测量75人平均身高的统计学例子中可以看出,要想通过与数字相关的统计学得到真相,需要警惕别有用心的人篡改统计数据的真实所指。(3)、下列选项,最适合作为论据来支撑第二段观点的一项是( )A、特朗普在2017年说“9400万美国人没有工作”,实际上这个数字包括所有16岁以上的学生、退休人员以及那些选择不工作的人。 B、“我们正在雇佣1000名新护士”,人们对这句话中数字大小的印象在大约只有8000个专业护士的爱沙尼亚与护士群体大约有90万人的德国是不一样的。 C、英国政府将国民总收入的0.7%用于海外发展援助计划,评论家指出该项支出金额实际上相当于2016年的136亿英镑,这比英国政府对大学的投入还多。 D、据统计,2015年爱尔兰国内生产总值增长了26%,但这一看上去惊人的成就与爱尔兰人几乎没有什么关系,大多数国民无法体验到物质上的改善。(4)、结合文本,谈谈在处理展示时间变化的数字时,我们该如何守护真相?(5)、在当今的信息化时代,我们该如何应对各种铺天盖地的数字?请结合文本,简要谈谈你的理解。 -
17、阅读下面的材料,根据要求写作。
阿根廷著名的高尔夫球选手罗伯特。德凡尚诺,在一次比赛之后遇到了一位女子,听说女子的孩子生病了需要一笔医疗费,于是,德凡尚诺毫不犹豫地将自己的比赛奖金捐给了这位女子。
后来,获悉此事的一位朋友,告诉德凡尚诺这位女子是个骗子,她的孩子根本没有生病。闻言之后,德凡尚诺眉头微蹙,随后又眉开眼舒,轻松地说道:“太好了,之前我还为那个孩子担心呢,这是我一个星期以来听到的最好的消息……”
以上材料引发了你怎样的感悟与思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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18、阅读下面的文字,完成下题。
有人把王朝闻称为艺术家型的美学家,也有人称其为学者型的艺术家,可以说, ① 。他以敏锐的审美感受力和杰出的艺术创造力创作了诸多优秀美术作品,也撰写了诸多集思想性与艺术性于一体的文艺理论著述。艺术从远古走来,伴随着人类社会发展而不断演变,无论是夏商周时代以精神性实用目的为主的艺术还是现当代艺术,几乎都与人们的生活(A)。对王朝闻来说,他(B)不生活在美的自由王国里。王朝闻非常注重捕捉(C)的灵感,并及时
付诸文字。红学家李希凡回忆,他第一次见到王朝闻是20世纪50年代在中直礼堂看马连良的《四进士》,王朝闻从始至终都是一边看戏,一边记笔记。
王朝闻的艺术理论迥别于一些偏重于从哲学出发的美学理论,他更注意由具体到抽象、由现象到本质、由特殊到一般的研究方法,将丰富的日常生活、艺术体验与美学理论,提升了独具特色的文艺理论风格。
② 。艺术创造的秘密是向生活学习,艺术研究的秘密也是如此。艺术家对生活的深刻认识,其含义是非常广博而丰富的,这种认识不仅包括对生活的历史规律和生活本质的理解,而且还包括对具体生活素材的辨析;不仅包括哲学、政治学、历史学、社会学、伦理学角度上的抽象思考,而且还包括对心理学、美学范围内各种情绪、情感、体验、感受的了解。这种认识从来不把生活的丰富性和感性内容抽空,相反以生活的丰富性和感性内容为出发点和落脚点。也就是说,艺术家既要有广博的知识, ③ 。
(1)、请在文中括号内填入恰当的成语。(2)、请在文中横线空缺处补写恰当的语句,使整段文字语意完整,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(3)、文中画波浪线的句子有两处表述不当,请进行修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。 -
19、课内文言知识(1)、下列对句子中加点字的解释,不正确的一项是( )A、臣以险衅,夙遭闵凶 夙:早年 B、比去,以手阖门 阖:关闭 C、引以为流觞曲水,列坐其次 次:按次序 D、园日涉以成趣 涉:游玩、游览(2)、下列对句子中加点字词的解释,不正确的一项是( )A、吾妻归宁 归宁:指女子嫁到我家 B、永和九年,岁在癸丑 癸丑:干支纪年,指永和九年 C、三径就荒,松菊犹存 三径:代指隐士住处 D、今以钟磬置水中 磬:古代打击乐器,形状像曲尺,用玉或石制成(3)、下列句子中加点字的意义和用法相同的一项是( )A、但以刘日薄西山 垣墙周庭,以当南日 B、夫人之相与,俯仰一世 感吾生之行休 C、鸣鼓而聚之,击木而召之 而山上栖鹘,闻人声亦惊起 D、而陋者乃以斧斤考击而求之 乃瞻衡宇,载欣载奔
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20、补写出下列句子中的空缺部分。(1)、李密《陈情表》中,作者说自己外面没有近亲,家里没有服侍的儿童的两句是“ , ”。(2)、黄庭坚《登快阁》中,“ , ”两句运用了“伯牙绝弦”和阮籍的典故。(3)、陆游《临安春雨初霁》中,“ , ”两句写到了中国文化中的书法与煎茶。