• 1、阅读下面的文字,完成下面小题。

    隐去的阿奶

    马一莎

    阿奶前几年是有阿尔茨海默病迹象的。那源于一次心梗以后,最好的溶栓针将她的生命拉了回来,却让意识丢失了。那一阵子,阿奶总处于时间颠倒的混沌状态,像一朵飘飘忽忽的蒲公英。

    你相信阿奶是从明媚的天光中醒过来的。她梦魇般地惊坐,张着一双雾气弥漫的绿松石般的眼睛,院门口,那一簸箕无人照看的核桃,敲开了她的梦,她急着去收拾。记忆里,那些被均匀敲成两半,此刻正被阳光温暖照耀的核桃,正静待着她用小起子一瓣一瓣地从壳里撬出来。她不知道,现在是夜晚凌晨时分。她的记忆一定断片儿了,不明白一觉醒来,怎么会出现在这个陌生的环境里。时间和规则,在她的世界已经失去了作用,她只想穿好自己的衣服和鞋子回家去,像无数个白昼一样,剥她的核桃。她不懂一个人为何要被禁锢在一张床上,况且,还是一张不属于自己的床。

    这样的状态持续到你们渐渐开始习惯,突然有一天惊觉:阿奶沉默了,沉默得有时会让人忘记她的存在。蓦然回首,只看到一个苍老如树桩的老人,坐在凝滞的时光里。

    其实你知道她是在隐藏,慢慢地、一点点地将自己藏缩在影子里,她想最后淡成一滴水迹,被太阳晒干、被风吹干、被岁月遗忘。

    早在几年前,她还是那个幽默诙谐、喜欢开玩笑说笑话的阿奶,也是那个有不开心的事情都会和她大孙女倾诉与抱怨的阿奶。或许她的倾诉与抱怨只是为倾诉与抱怨,并非让听众真要评出个子丑寅卯,也不用为她打抱不平,然而收获的可能是不耐烦、不理解……有些远离是不动声色的。

    或者她不是想远离一个人、一群人,而是做好了远行的准备。

    止语,止心,让人间的七情六欲静止,画一个休止符,从此只以一个微笑回应。

    她在摒除一切。用仅存的意识保留最后的尊严……无论碰到什么,无论谁说什么,她只有一个和善的微笑。也不再唠叨“下次回来又是什么时候?”“要给我打电话……”有时你会怀疑她是不是已经忘了怎么说话。

    有的痛是钝的。不似尖刀的剧烈与强攻,是用钝器一点点入侵,持续而压迫,深入骨髓。你指的不仅仅是这些。

    此时此刻,阿奶静静地躺在白布底下,用五年的时间,完成了她漫长的告别。你掀起白布,仔细端详着阿奶的脸,早十几年前就全体先行告退的牙齿,使她的牙床空空如也,面颊下陷、唇角微撇,样子像睡着了一样,沉静安详,还带点婴儿般的小委屈神态。钝器入侵的感觉又来了,持续不断,似要将你的心脏捶打出千万个小眼儿,汩汩往外流血……去年的这个季节,你回到老家,晚上阿奶让你和她同睡。在遥远的记忆里,一直都是这样的。小小的你睡里,阿奶睡外,帮你焐脚,帮你挠背,直到你安然入睡。有一段时间,每到黑暗来临,你便会莫名害怕,时有梦魇压制,你只能蜷缩在阿奶怀里,阿奶温暖的手紧楼着你哄你入睡。那时,阿奶是最能给你安全感的那个人。直到上了中学,回老家仍与阿奶同睡一张床,这似乎是理所当然的。技校毕业,父母在老家新修了房子,你有了自己的屋子,害怕黑暗的你,仍会半夜跑下楼去与阿奶同睡。不一样的是,你已不再习惯与阿奶同睡一张床,自我意识的苏醒,不仅在思想上,也表现于身体上的界线感。多少次,阿奶让你过去与她睡大床,说她的褥子软和、被子厚实,你的小床不好睡,但你不再为所动,说多了还不高兴,似被任意命令。青春期的荷尔蒙,跳跃最多的就是反叛因子。直到她不再提这事,你理所当然地照着自己的意愿生长与生活,却不曾回头想想,长你五十一岁的阿奶,那时已是近七十岁的老人,除了想与最宠爱的大孙女近距离接触,也想让她焐大了脚的大孙女,为她焐一次在时光的路程中,一点点走失了温度的脚……

    去年初冬,阿奶已是九十四岁高龄的老人,距心梗后意识走失已经四年。她已经很老很老,老得过了保质期,好多“零部件”都不管用了。很多时候,她都分不清谁是谁了,但只要你回去,她一准喊得出你的名字。

    “阿红,和我睡,我的床最好睡了。”“阿红,我睡觉又不乱动,我们好睡呢。”那一晚,拗不住老人家再三地说,你同意了。夜静风轻,宽大的床铺,你和阿奶并排躺着,像河床上两块不同的石头。一块被时光蚀空了内里,虚度光阴;一块历经世事沧桑,仍然棱角分明。已返回时光来路上的阿奶很小很小,像是儿时的你。这一刻,你们角色互换了,然而,中间横亘的二十几年意志锻造成的习惯,产生的极度陌生感,使你每个毛孔都醒着。你感觉阿奶并未安睡,而是朝向你这边,蜷缩着身子,她瘦小的腿向你这边挪动了一下,又挪动了一下。你不自在地往床外挪了挪,又挪了挪。你知道阿奶肯定是脚冷,想让你帮她焐脚。你不断给自己做着心理建设,你想着一次就好,只要帮阿奶焐过一次脚,似乎长达十几年的“焐脚之恩”便可以偿清了一样。

    然而你做不到。现在的你,只与先生和女儿近距离接触不会产生硌硬,岁月改变了很多东西,包括让你长成你自己。你无法控制自己的极度不适应。那双小小的冰凉的脚,仿似不经意间轻碰一下你的脚,又移开了。你的心里一阵怜惜,身体却很诚实地从床上弹起来。你歉疚又无奈地解释:“我认床,实在睡不着,还是回房去睡吧。”

    从那以后,时常絮叨让你和她睡的阿奶,再也没提过一次了。你当作是她忘了,理所当然。殊不知,她是在用仅有的意识保留最后的体面。而你,从床上弹起的那一刻开始,就料定了会后悔、会遗憾,会让这件事成为那把生锈的钝刀。

    (摘自2024年3月刊《人民文学》,有删改)

    (1)、下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
    A、阿奶选择不动声色地隐藏,除了受阿尔茨海默症的折磨,也因亲人的不耐烦与不理解,“用仅存的意识保留最后的尊严”,微笑淡然面对一切。 B、作者插叙一段阿奶幽默诙谐,爱与周围人说笑抱怨的情节,补充交代前情,也启发读者思考走向人生迟暮时所需的关怀和审视。 C、以生锈的钝刀为线索,串连起阿奶在世时的点滴往事,主要目的是揭露疾病对阿奶身心带来的折磨与苦痛。 D、本文主要以第二人称展开叙述,既是便于抒情,娓娓道来,又是将曾经的“我”潜藏在文本间,实现今昔自我的精神对话。
    (2)、关于文中同床语脚的段落,下列说法不正确的一项是( )
    A、从青春懵懂到结婚生子,阿奶虽因疾病困在时间的深处,但她未曾遗忘疼爱的孙女,因此始终渴望与其亲近。 B、面对阿奶相拥而眠的渴望,作者违拗不住而答应,不过是为了偿清多年的“焐脚之恩”,内心却满是冷漠和隔阂。 C、作者在这段文字里深感“钝器入侵”之痛,这与史铁生在《秋天的怀念》中,“子欲养而亲不待”的追悔之情,有异曲同工之妙。 D、这个段落看似闲笔,实则是借今昔对比,表达作者因未能给予阿奶更多的爱与尊严,而深感“后悔”和“遗憾”。
    (3)、如何理解文章说阿奶“是在隐藏,慢慢地、一点点地将自己藏缩在影子里”?
    (4)、文中频频出现“几年前”“此时此刻”“去年初冬”之类标示时间线索的语句,产生了怎样的叙述效果?请简要分析。
  • 2、阅读下面的文字,完成下面小题。

    材料一:

    作品是文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以某种形式固定的智力成果。判断人工智能创作物是否具有可版权性,绕不开对独创性概念的理解:若人工智能创作物不具有独创性,又谈何可版权性呢!

    关于人工智能创作物版权问题的思考,可以从两个层面展开:首先考虑人工智能创作物是否符合独创性标准的要求,而使其可被视为作品;其次,在前一问题的基础上继续考虑智能作品的归属问题,即究竟是将作品权利归属于人工智能设计者,还是所有者,抑或是使用者,甚或突破性地赋予人工智能这一新的主体。现有理论在独创性的理解上并不一致:或强调独创性是作者思想、情感、个性的反映,即从作者权角度去理解独创性;或直接从“独立创作”和“稍许的创造性”两个内涵来理解独创性;或主张仅需要关注结果而非过程,只要作品在客观上的表达并非“必然如此”即可。对于这些不同的理解,在人工智能语境下,核心问题在于是否仅仅采取客观标准即可。换言之,当人工智能创作物在表现形式上同人类创作作品完全一致,以至于如果该作品是由人类创作完成,则毫无疑问可以被授予版权时,我们是否根本无需考虑该作品的创作者是人工智能还是自然人的问题。而进一步的问题便是:产生作品的“创作”是否只能由自然人来完成呢?

    根据《著作权法实施条例》第3条第1款之规定,直接产生文学、艺术和科学作品的智力活动即为创作,并未明确要求该智力活动必须是自然人所实施的。那么,从“智力活动”一词,是否能够推断出其暗含了对作品创作者必须是自然人这一内在的要求呢?毕竟,在传统认知中,唯有自然人才有“智力”。德国《著作权法》不承认法人为版权人,认为其不可能直接实施创作行为,坚持版权主体必须是那些给予作品独创性的人,即所谓“创作者原则”。

    独创性不能简单地理解成与现存的作品表达不一样。不一样只是外在的表现,其实质是经过了主观的思考,有了一定的构思之后,运用创作元素的一种能动的表达。但关键却恰恰在于,人工智能的思维模拟范围不断扩大,在功能上不断向人脑接近。例如,来自巴黎索尼计算机科学实验室的Gaetan Hadjeres 和Francois Pachet 在音乐家约翰·塞巴斯蒂安·巴赫的合唱歌曲上训练其人工智能系统,该系统使用了352首巴赫的歌曲,将其转换成不同的音符,形成2503个作品,包括专业音乐家和音乐系学生在内的1600名听众中,有超过一半的人以为是巴赫本人的作品。类似这样的实例很多,最起码能够说明人工智能产物符合形式上的作品要件:第一,属于文学、艺术和科学领域;第二,“表面”具有法律所要求的独创性;第三,具有可感知性和可复制性。即使不认为人工智能具有社会性,进而完成能动的生物过程,也不妨碍我们将其创造物作为一种可财产化的信息看待。

    (摘编自易继明《人工智能创作物是作品吗?》)

    材料二:

    不管人们是否接受、看法如何,人工智能在文学艺术领域的开发,已经对人类的传统创作提出了挑战,已经在改变着人类传统的创作格局及其文艺观念,已经在以下几个方面产生了重大影响。

    一是极大地丰富了艺术表现手段,提高了创作能力。人工智能用之于电影制作,则打破了电影基于照相的写实本体特征,能够使非现实的景观(如《阿甘正传》中阿甘跨越时空与三位美国总统握手的场面等)或不存在的事物(如《侏罗纪公园》中早已灭绝的恐龙等)成为真实生动的可视性存在,这自然也极为有效地丰富了电影艺术的表现力。

    二是开拓了艺术想象空间。电脑创作是艺术质素与艺术媒介的随机性组合,可以不受人为理性因素的制约,故而由其程序运作而生成的诗句,呈现出的竟是更为奇异多姿的想象世界。这尤其表现在“电脑诗人”的作品中。如在刘慈欣创作的《作品28610号》中出现的“我多想水晶般晶莹地打盹”,在《作品第46号》中出现的“狂饮吧猜测吧冬眠吧抬头吧,弓形的新的一年”,在张小红的机器诗代表作《李白诗仙》中出现的:

    太白的诗都如此张狂/如此沁园春/如此上九天

    有时候/他的狂想掺了羊毫或狼毫的笔锋/一抖墨/浸透了宣纸/就白发三千丈/黄河入海流/壮壮烈烈醉倒华夏/太白以春愁下酒/太白听涛到秋悲去/太白抒情作意象/太白以浪漫推敲韵脚

    电脑之作所呈现出来的超乎寻常的想象力,实际上,便正是这样一种意象性的文字符号随机组合的结果。而这样一类由自由联想性质的随机组合而生成的想象境界,对于人力创作的诗歌境界来说,无疑是有丰富与拓展之意义的。

    三是促进了文艺观念的变革。长期以来,在我们的传统文学艺术观念中,“艺术是社会生活的反映”“艺术是主体情感的表现”“内容决定形式”等,一直受到高度推崇与肯定。而电脑艺术,显然已不再是生活的反映,而是数字技术的产物;它也不再是情感的表现,而是随机选取组合已有符号库存的结果:它更不是内容决定形式,而倒是形式在决定内容了。不论电脑创作达到的程度如何,这类探索至少可以为我们探讨文学艺术的创作规律提供新的启示,有利于促进上述观念之变革。

    未来的科技发展,的确难以预料,但至少从我们更为了解的文学艺术领域的情况来看,这种悲哀与担心还是缺乏根据的,因为从人工智能在各个门类的创作活动及相关作品中,至今还看不到电脑能够完全代替人脑的任何可能性。机器性的电脑,至今也还没有创作出真正具有人性境界的作品。电脑与人脑,毕竟有着机械性与生命灵性的本质区别,电脑创作与人脑创作之间,尚存在着难以逾越的鸿沟。

    第一,艺术的本质属性是创造,是作者的创意(如意念、想象之类)物态化的结果,而计算机自身显然尚不具备独立的创意能力,其创意仍是来自程序设计者的人类。第二,个性化是人类文学艺术创作的生命,而已有电脑创作系统尚无个性可言,仍不过是对已有的艺术质素的模仿、复制与重组。第三,文艺创作不仅需要智能,更需要情能,即在人类的文艺创作活动中,不仅需要知识积累、生活积累,更需要情感积累。凡优秀作品,往往是“情动于中”的产物。而电脑本身则不可能产生情感,其创作素材只能是色彩或文字符号之类的存储,其作品只能是“机动于中”而不是“情动于中”的技术产物。

    (摘编自杨守森《人工智能与文艺创作》)

    (1)、下列对原文相关内容的理解和分析,正确的一项是( )
    A、“创作者原则”强调版权应归属于给予作品独创性的人,并且由于对“智力活动”一词的认知推断差异,中国规定了法人不可以成为版权人。 B、独创性概念,鼓励创作者只要在作品的表达上追求匠心独运,就能创作出与存世之作截然不同的佳品。 C、人工智能系统生成的巴赫乐曲让一半以上专业者难以辨别,通过“类似这样的实例”,意在说明人工智能的艺术造诣超越人类。 D、材料一认为,尽管人工智能创作物的作者不是自然人,但是因其产物符合形式上的作品要件,不妨碍它具有可版权性。
    (2)、根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )
    A、作者谈及“产生作品的‘创作’是否只能由自然人来完成”,可见人工智能的发展影响到以自然人为主体的传统版权归属范畴。 B、从材料一可以推断出,虽然大猩猩能够进行简单的智力活动,但是大猩猩的自拍照不具有可版权性。 C、创作者将“非现实的景观”“不存在的事物”引入电影制作中,可能是创意物态化的结果,同时有效地丰富了电影艺术表现力。 D、“电脑诗人”作品中随机组合而成的新颖语句,表明想象能力对人工智能而言,不再是天方夜谭。
    (3)、根据原文内容,下列不属于电脑创作与人脑创作之间鸿沟的一项是( )
    A、通过建模软件的优化,计算机能够渲染出越来越精细的3D模型。 B、通过ChatGPT生成小说的故事情节、语言风格与主题设定趋同化。 C、通过电脑模型Sora生成的电影角色无法达到真人演员的真情流露。 D、“机动于中”的人工智能难以达成古人“怒而画竹”的创作动机。
    (4)、根据材料一,下面表格空缺处内容填充不正确的一项是( )

    话题

    A

    标准

    现有理论

    人工智能语境

    反映作者思想、情感、个性

    独立创作或具有稍许的创造性

    B

    仅仅采取客观标准

    版权归属

    人工智能设计者

    C

    人工智能使用者

    D

    A、关于人工智能创作物版权问题的思考 B、在作品的客观表达上有所区别 C、人工智能所有者 D、无归属
    (5)、近日,作家莫言在个人公众号上发布《AI的出现,会让文学消亡吗?》一文,以此探讨技术与艺术的关系问题,引发了网络热议。请你结合材料,拟定回帖提纲,谈一谈作家如何不被人工智能取代。
  • 3、 阅读下面的材料,根据要求写作。

    班级要组织一次主题为“历史人物纵横谈”的专题讨论会,请你写一篇文章,从《屈原列传》《苏武传》《五代史伶官传序》三篇课文涉及的主要历史人物中选择一位,谈谈你对他的认识和评价,以及从他身上汲取的精神力量或获得的经验教训。

    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

  • 4、综合性学习
    (1)、阅读下列四首杜牧的诗,请把下列四句诗分别还原到上面四首诗中去。

    A.二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。 B.十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名。

    C.春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。D.如今风摆花狼藉,绿叶成荫子满枝。

    赠别(其一)

    娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。①

    遣怀

    落魄江湖载酒行,楚腰纤细掌中轻。②

    寄扬州韩绰判官

    青山隐隐水迢迢,春尽江南草木凋。③

    叹花

    自恨寻芳到已迟,往年曾见未开时。④

    (2)、下列句子中加点词的解释全都正确的一项是( )

    ①悟已往之不(规劝) ②而鸡豚(成,养好)

    万物之得时(羡慕) ④余方心欲还(动摇)

    ⑤故且怠(生病) ⑥则山下皆石穴(裂缝)

    A、①③⑤ B、①④⑥ C、②④⑤ D、②③⑥
    (3)、下列句子中加点词语古今意义相同的一项是( )
    A、不抑耗其实而已 B、幼稚盈室 C、如在昨日,令人长号不自禁 D、空中而多窍
    (4)、下列选项中的句式特征与例句相同的一项是( )

    例句:乐夫天命复奚疑

    A、此世所以不传也 B、胡为乎惶惶欲何之 C、既自以心为形役 D、仰观宇宙之大,俯察品类之盛
    (5)、下列句子的翻译不正确的一项是( )
    A、曷不委心任去留?

    为什么不随心所欲,生与死都顺随自然?

    B、又何以蕃吾生而安吾性耶?

    又怎么能使我们人口增多、生活安定呢?

    C、而渔工水师虽知而不能言。

    而渔夫船工虽然知道石钟山得名的真相但没有对人说。

    D、事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?

    凡事不亲眼看到亲耳听到,却凭主观想象去推断它的有无,可以吗?

  • 5、补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)、《离骚》文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:
    (2)、在杜甫《客至》一诗中,描写主人打扫庭院小路,打开紧闭的家门,表达作者在寂寞之中,对嘉宾到来的喜出望外的两句话是: ,
    (3)、《氓》以桑叶的枯黄飘落,比喻女子的憔悴和被弃的句子是:
    (4)、李密在《陈情表》中,用比喻的手法生动地描写出州官催促自己急切就职的句子是:
  • 6、阅读下面唐诗,完成小题。

    次韵钱逊叔泛舟虹桥

    吕本中

    半篙春涨绿平溪,二月江城草色齐。

    舟比蜉蝣千顷外,□同斥鷃一枝栖

    野桥柳线斜风软,曲槛花光夕照低。

    却讶探骊人不至,清樽画舫倩分题

    [注]①次韵:依次用所和诗中的韵作诗。②本句首字原缺。③探骊:这里指精通写诗作文。④分题:诗人聚会,分题目而赋诗。

    (1)、下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
    A、诗歌开篇写春水、草色,围绕色彩落笔,营造出一种愉悦的情感氛围。 B、春水新涨,水面辽阔宽广,在波间漂浮的船只显得如同蜉蝣一样细小。 C、斥鷃于《庄子·逍遥游》,用来与鹏做对比,因此诗中缺字应是“鹏”。 D、诗歌的尾联写到了“分题”,以此收束,与题目中的“次韵”形成照应。
    (2)、颈联中“软”“低”二字的使用取得了很好的艺术效果,请简要赏析。
  • 7、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    材料一:

    文侯受子夏经艺,客段干木 , 过其闾,未尝不轼也。秦尝欲伐魏,或曰:“魏君贤人是礼国人称仁上下和合未可图也。”文侯由此得誉于诸侯。

    (节选自《史记·魏世家》)

    材料二:

    上欲废太子,立戚夫人子赵王如意。吕后恐,乃使建成侯吕泽劫留侯,强要曰:“为我画计。”留侯曰:“顾上有不能致者,天下有四人。今公诚能无爱金玉璧帛,令太子为书,卑辞安车,因使辩士固请,宜来。上知此四人贤,则一助也。”汉十二年,上从击破布军归,疾益甚,愈欲易太子。及 , 置酒,太子侍。四人从太子,年皆八十有余,须眉皓白,衣冠甚伟。上之,问曰:“彼何为者?”四人前对,各言名姓。上乃大惊,曰:“吾求公数岁,公辟逃我,今公何自从吾儿游乎?”四人皆曰:“陛下轻士善骂,臣等义不受辱,故恐而亡匿。窃闻太子为人仁孝,恭敬爱士,天下莫不延颈欲为太子死者,故臣等来耳。”上曰:“烦公幸卒调护太子。”四人为寿已毕,趋去。上起去,罢酒。竟不易太子者,留侯本招此四人之力也。

    (节选自《史记·留侯世家》)

    材料三:

    论者或曰:“魏文段干木之闾,秦兵为之不至,非法度之功。虽全国有益,非所贵也。”夫法度之功者,谓何等也?养三军之士,明赏罚之命,严刑峻法,富国强兵,此法度也。六国之亡,皆灭于秦兵。六国之兵非不锐,士众之力非不劲也,然而至于破亡者,强弱不敌,众寡不同,虽明法度,其何益哉?使童子变孟贲之意,孟贲怒之,童子操刃与孟贲战,童子必不胜,力不如也。孟贲怒,而童子修礼尽敬,孟贲不忍犯也。秦之与魏,孟贲之与童子也。夫力少则修德,兵强则奋威。秦以兵强,威无不胜。却军还众,不犯魏境者,贤干木之操,高魏文之礼也。高皇帝议欲废太子,吕后患之,子房教以敬迎四皓而厚礼之,太子遂安。夫太子敬厚四皓,以消高帝之议,犹魏文式段干木之闾,却强秦之兵也。

    (节选自王充《论衡·非韩》)

    [注]①段干木:战国初魏国名士。②孟贲:战国时勇士。

    (1)、给波浪线的句子断句,正确的一项是( )
    A、魏君贤人是礼/国人称仁/上下和/合未可图也。 B、魏君贤人/是礼国/人称仁/上下和合/未可图也。 C、魏君贤人/是礼国/人称仁/上下和/合未可图也。 D、魏君贤人是礼/国人称仁/上下和合/未可图也。
    (2)、下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
    A、燕,同“宴”,指宴饮,成语有“新婚燕尔”,其中的“燕”字意思与此相同。 B、怪,以……为怪,意动用法,与《师说》中“不耻相师”的“耻”用法相同。 C、为寿,向尊长敬酒并祝长寿,《鸿门宴》“沛公奉卮酒为寿”的礼仪与此相同。 D、式,同“轼”,指扶轼,与《周亚夫军细柳》“改容式车”的“式”意思相同。
    (3)、下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )
    A、魏文侯曾经师从子夏学习儒家经艺,他崇礼敬贤,在诸侯之中享有美誉。每次乘车经过名士段干木居住的里巷时,他一定会行礼致意。 B、汉高祖想废掉太子,改立赵王如意,吕后为此十分恐慌,派人强行要留侯出主意,留侯认为如请到汉高祖景仰已久的四位贤人,将会对太子有利。 C、四位贤人表示太子仁孝爱士,汉高祖打消了废太子的念头,希望他们好好辅助太子;四人本是留侯亲自招来的,这也是没有另立太子的一个因素。 D、王充认为,假如有儿童持刀与孟贲相斗,儿童肯定不能取胜;如果儿童对孟贲恭敬有加,孟贲就不忍心伤害,魏国与秦国的情况正与此相类似。
    (4)、把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①吾求公数岁,公辟逃我,今公何自从吾儿游乎?

    ②却军还众,不犯魏境者,贤干木之操,高魏文之礼也。

    (5)、王充认为,“太子敬厚四皓,以消高帝之议”犹如“魏文式段干木之闾,却强秦之兵”,请根据材料分析二者的相似之处。
  • 8、阅读下面的文字,完成下面小题。

    风景谈

    茅盾

    前夜看了《塞上风云》的预告片,便又回忆起猩猩峡外的沙漠来了。那还不能被称为“戈壁”,那在普通地图上,还不过是无名的小点,但是人类的肉眼已经不能望到它的边际,如果在中午阳光正射的时候,那单纯而强烈的返光会使你的眼睛不舒服;没有隆起的沙丘,也不见有半间泥房,四顾只是茫茫一片,那样的平坦,连一个“坎儿井”也找不到;那样的纯然一色,即使偶尔有些驼马的枯骨,它那微小的白光,也早溶入了周围的苍茫;又是那样的寂静,似乎只有热空气在作哄哄的火响。然而,你不能说,这里就没有“风景”。当地平线上出现了第一个黑点,当更多的黑点成为线,成为队,而且当微风把铃铛的柔声,叮当,叮当,送到你的耳鼓,而最后,当那些昂然高步的骆驼,排成整齐的方阵,安详然而坚定地愈行愈近,当骆驼队中领队驼所掌的那一杆长方形猩红大旗耀入你眼帘,而且大小叮当的谐和的合奏充满了你耳管,——这时间,也许你不出声,但是你的心里会涌上了这样的感想的:多么庄严,多么妩媚呀!这里是大自然的最单调最平板的一面,然而加上了人的活动,就完全改观,难道这不是风景吗?自然是伟大的,然而人类更伟大。

    于是我又回忆起另一个画面,这就在所谓“黄土高原”!那边的山多数是秃顶的,然而层层的梯田,将秃顶装扮成稀稀落落有些黄毛的癞头,特别是那些高秆植物颀长而整齐,等待检阅的队伍似的,在晚风中摇曳,别有一种惹人怜爱的姿态。可是更妙的是三五月明之夜,天是那样的蓝,几乎透明似的,月亮离山顶,似乎不过几尺,远看山顶的小米丛密挺立,宛如人头上的怒发,这时候忽然从山脊上长出两支牛角来,随即牛的全身也出现,掮着犁的人形也出现,并不多,只有三两个,也许还跟着个小孩,他们姗姗而下,在蓝的天,黑的山,银色的月光的背景上,成就了一幅剪影,如果给田园诗人见了,必将赞叹为绝妙的题材。可是没有完。这几位晚归的种地人,还把他们那粗朴的短歌,用愉快的旋律,从山顶上飘下来,直到他们没入了山坳,依旧只有蓝天明月黑魆魆的山,歌声可是缭绕不散。

    另一个时间。另一个场面。夕阳在山,干坼的黄土正吐出它在一天内所吸收的热,河水汤汤急流,似乎能把浅浅河床中的鹅卵石都冲走了似的。这时候,沿河的山坳里有一队人,从“生产”归来,兴奋的谈话中,至少有七八种不同的方音。忽然间,他们又用同一的音调,唱起雄壮的歌曲来了,他们的爽朗的笑声,落到水上,使得河水也似在笑。看他们的手,这是惯拿调色板的,那是昨天还拉着提琴的弓子伴奏着《生产曲》的,这是经常不离木刻刀的,那又是洋洋洒洒下笔如有神的,但现在,一律都被锄锹的木柄磨起了老茧了。他们在山坡下,被另一群所迎住。这里正燃起熊熊的野火,多少曾调朱弄粉的手儿,已经将金黄的小米饭,翠绿的油菜,准备齐全。这时候,太阳已经下山,却将它的余辉幻成了满天的彩霞,河水喧哗得更响了,跌在石上的便喷出了雪白的泡沫,人们把沾着黄土的脚伸在水里,任它冲刷,或者掬起水来,洗一把脸。在背山面水这样一个所在,静穆的自然和弥满着生命力的人,就织成了美妙的图画。

    在这里,蓝天明月,秃顶的山,单调的黄土,浅濑的水,似乎都是最恰当不过的背景,无可更换。自然是伟大的,人类是伟大的,然而充满了崇高精神的人类的活动,乃是伟大中之尤其伟大者!

    我们都曾见过西装革履烫发旗袍高跟鞋的一对儿,在公园的角落,绿荫下长椅上,悄悄儿说话,但是试想一想,如果在一个下雨天,你经过一边是黄褐色的浊水,一边是怪石峭壁的崖岸,马蹄很小心地探入泥浆里,有时还不免打了一下跌撞,四面是静寂灰黄,没有一般所谓的生动鲜艳,然而,你忽然抬头看见高高的山壁上有几个天然的石洞,三层楼的亭子间似的,一对人儿促膝而坐,只凭剪发式样的不同,你方能辨认出一个是女的,他们被雨赶到了那里,大概聊天也聊够了,现在是摊开着一本札记簿,头凑在一处,一同在看,——试想一想,这样一个场面到了你眼前时,总该和在什么公园里看见了长椅上有一对儿在偎倚低语,颇有点味儿不同罢?如果在公园时你一眼瞥见,首先第一会是“这里有一对恋人”,那么,此时此际,倒是先感到那样一个沉闷的雨天,寂寞的荒山,原始的石洞,安上这么两个人,是一个“奇迹”,使大自然顿时生色!他们之是否恋人,落在问题之外。你所见的,是两个生命力旺盛的人,是两个清楚明白生活意义的人,在任何情形之下,他们不倦怠,也不会百无聊赖,更不至于从胡闹中求刺激,他们能够在任何情况之下,拿出他们那一套来,怡然自得。但是什么能使他们这样呢?

    不过仍旧回到风景罢。在这里,人依然是风景的构成者,没有了人,还有什么可以称道的?再者,如果不是内生活极其充满的人作为这里的主宰,那又有什么值得怀念?

    再有一个例子:如果你同意,二三十棵桃树可以称为林,那么这里要说的,正是这样一个桃林。花时已过,现在绿叶满株,却没有一个桃子。半爿旧石磨,是最漂亮的圆桌面,几尺断碑,或是一截旧阶石,那又是难得的几案。现成的大小石块作为凳子,——而这样的石凳也还是以奢侈品的姿态出现。这些怪样的家具之所以成为必要,是因为这里有一个茶社。桃林前面,有老百姓种的荞麦,也有大麻和玉米这一类高秆植物。荞麦正当开花,远望去就像一张粉红色的地毯,大麻和玉米就像是屏风,靠着地毯的边缘。太阳光从树叶的空隙落下来,在泥地上、石家具上,一抹一抹的金黄色。偶尔也听得有草虫在叫,带住在林边树上的马儿伸长了脖子就树干搔痒,也许是乐了,便长嘶起来。“这就不坏!”你也许要这样说。可不是,这里是有一般所谓“风景”的一些条件的!然而,未必尽然。在高原的强烈阳光下,人们喜欢把这一片树荫作为户外的休息地点,因而添上了什么茶社,这是这个“风景区”成立的因缘,但如果把那二三十棵桃树,半爿磨石,几尺断碑,还有荞麦和大麻玉米,这些其实到处可遇的东西,看成了此所谓风景区的主要条件,那或者是会贻笑大方的。中国之大,比这美得多的所谓风景区,数也数不完,这个值得什么?所以应当从另一方面去看。现在请你坐下,来一杯清茶,两毛钱的枣子,也作一次桃园的茶客罢。如果你愿意先看女的,好,那边就有三四个,大概其中有一位刚接到家里寄给她的一点钱,今天来请请同伴。那边又有几位,也围着一个石桌子,但只把随身带来的书籍代替了枣子和茶了。更有两位虎头虎脑的青年,他们走过“天下最难走的路”,现在却静静地坐着,温雅得和闺女一般。男女混合的一群,有坐的,也有蹲的,争论着一个哲学上的问题,时时哗然大笑,就在他们近边,长石条上躺着一位,一本书掩住了脸。这就够了,不用再多看。总之,这里有特别的氛围,但并不古怪。人们来这里,只为恢复工作后的疲劳,随便喝点,要是袋里有钱;或不喝,随便谈谈天;在有闲的只想找一点什么来消磨时间的人们看来,这里坐的不舒服,吃的喝的也太粗糙简单,也没有什么可以供赏玩,至多来一次,第二次保管厌倦。但是不知道消磨时间为何物的人们却把这一片简陋的绿荫看得很可爱,因此,这桃林就很出名了。

    因此,这里的风景也就值得留恋,人类的高贵精神的辐射,填补了自然界的贫乏,增添了景色,形式的和内容的。人创造了第二自然!

    最后一段回忆是五月的北国。清晨,窗纸微微透白,万籁俱静,嘹亮的喇叭声,破空而来。我忽然想起了白天在一本贴照簿上所见的第一张,银白色的背景前一个淡黑的侧影,一个号兵举起了喇叭在吹,严肃、坚决、勇敢和高度的警觉,都表现在小号兵的挺直的胸膛和高高的眉棱上边。我赞美这摄影家的艺术,我回味着,我从当前的喇叭声中也听出了严肃、坚决、勇敢和高度的警觉来,于是我披衣出去,打算看一看。空气非常清冽,朝霞笼住了左面的山,我看见山峰上的小号兵了。霞光射住他,只觉得他的额角异常发亮,然而,使我惊叹叫出声来的,是离他不远有一位荷枪的战士,面向着东方,严肃地站在那里,犹如雕像一般。晨风吹着喇叭的红绸子,只这是动的,战士枪尖的刺刀闪着寒光,在粉红的霞色中,只这是刚性的。我看得呆了,我仿佛看见了民族的精神化身而为他们两个。

    如果你也当它是风景 , 那便是真的风景,是伟大中之最伟大者!

    1940年12月

    (1)、下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
    A、《风景谈》文章从《塞上风云》影片引起的联想开篇,借助丰富的艺术联想,纵横驰骋,描绘了沙漠驼铃、高原归耕、延河夕照、石洞雨景、桃林小憩、北国晨号六幅风景画。 B、文章表面上谈的是自然“风景”,实际上是在写主宰“风景”的人。自然景观与人物的出现、活动构成一种类比或衬托关系,通过线条、色彩、声音各种因素,突出每个画面的美感。 C、《风景谈》中人是风景的主体,也是精神的主体。在全文描写的这六个场景中表现了景和人的完美结合,更加突出再现人的精神风貌。 D、文章主题是赞美共产党领导下的以中国北方黄土高原上延安为中心的抗日军民火热的战斗生活以及抗日军民为创造美好生活表现出的崇高精神,表达了作者对共产党领导下的延安解放区战斗生活的向往和追求。
    (2)、在“北国晨号”这一“风景”中,作者写两名战士的形象插入一段关于贴照簿上小号兵的描写,下面分析不正确的一项是(  )
    A、作者对照片上的形象印象极深,赞叹不已,所以一听到号声立即引起回味,引发作者“打算看一看”的情节便顺理成章了。 B、这是一种反面衬托的写法。照片上的号兵,写得较细,可以补充朝阳下小号兵的形象,一虚一实,一近一远,使小号兵的形象更加丰满清晰。 C、作者采用背景烘托的方法写两个战士的形象,以高山和朝霞为背景,不仅烘托出“犹如雕像一般”的持枪战士凝重、威严的姿态,有刚有柔,体现出凛然难犯的民族精神。 D、作者勾画小号兵的形象,更着意于歌颂他们的精神。严肃、坚决、勇敢和高度警觉则是贴照簿和朝阳下的小号兵所共有的精神品质,他们不仅仅是两个战士,更是抗日军民民族精神的象征。
    (3)、第二自然段描写种田人晚归的情景,为什么要从山上“层层的梯田”、“颀长而整齐”的“高秆植物”写起,要以“粗朴的短歌”、“愉快的旋律”、“歌声可是缭绕不散”结尾? 
    (4)、文中画线的句子可以删除吗?为什么?
  • 9、阅读下面的文字,完成下面小题。

    材料一:

    (四五)中国由劣势到平衡到优势,日本由优势到平衡到劣势,中国由防御到相持到反攻,日本由进攻到保守到退却——这就是中日战争的过程,中日战争的必然趋势。

    (四六)于是问题和结论是:中国会亡吗?答复:不会亡,最后胜利是中国的。中国能够速胜吗?答复:不能速胜,必须是持久战。这个结论是正确的吗?我以为是正确的。

    (四七)讲到这里,亡国论和妥协论者又将跑出来说:中国由劣势到平衡,需要有同日本相等的军力和经济力;由平衡到优势,需要有超过日本的军力和经济力;然而这是不可能的,因此上述结论是不正确的。

    (四八)这就是所谓“唯武器论”,是战争问题中的机械论,是主观地和片面地看问题的意见。我们的意见与此相反,不但看到武器,而且看到人力。武器是战争的重要的因素,但不是决定的因素,决定的因素是人不是物。

    力量对比不但是军力和经济力的对比,而且是人力和人心的对比。军力和经济力是要人去掌握的。如果中国人的大多数、日本人的大多数、世界各国人的大多数是站在抗日战争方面的话,那末,日本少数人强制地掌握着的军力和经济力,还能算是优势吗?它不是优势,那么,掌握比较劣势的军力和经济力的中国,不就成了优势吗?没有疑义,中国只要坚持抗战和坚持统一战线,其军力和经济力是能够逐渐地加强的。而我们的敌人,经过长期战争和内外矛盾的削弱,其军力和经济力又必然要起相反的变化。在这种情况下,难道中国也不能变成优势吗?还不止此,目前我们不能把别国的军力和经济力大量地公开地算作自己方面的力量,难道将来也不能吗?如果日本的敌人不止中国一个,如果将来有一国或几国以其相当大量的军力和经济力公开地防御或攻击日本,公开地援助我们,那末,优势不更在我们一方面吗?日本是小国,其战争是退步的和野蛮的,其国际地位将益处于孤立;中国是大国,其战争是进步的和正义的,其国际地位将益处于多助。所有这些,经过长期发展,难道还不能使敌我优劣的形势确定地发生变化吗?

    (摘自毛泽东《论持久战》)

    材料二:

    1938年5月,毛泽东发表著名的《论持久战》,系统阐述了关于持久战的战略思想。

    首先,毛泽东分析了中国实施持久战的外部原因。他说:“中日战争不是任何别的战争,乃是半殖民地半封建的中国和帝国主义的日本之间在二十世纪三十年代进行的一个决死的战争。”他列举了中日双方“互相反对”的四个特点。除战争的正义、非正义,以及与此相关的寡助、多助问题外,他特别强调了敌强我弱和敌小我大的问题。日本的强,表现在它的军力、经济力和政治组织力,这就决定了中国的抗日战争不能很快取得胜利。日本的小,表现在国度小,其人力、军力、财力、物力均经不起长期战争的消耗,这就决定了中国可以通过持久战而最终打败日本。

    其次,毛泽东分析了中国实施持久战的内部条件。这个条件是什么?简单地说,就是把已经发动的抗战发展为全面的全民族的抗战。毛泽东以“兵民是胜利之本”为标题,专门论述了全面抗战和全民族抗战的观点。关于军队,他强调要把政治精神贯注于军队之中,这样才能激发官兵最大限度的抗战热忱。关于民众,他提出“战争的伟力之最深厚的根源,存在于民众之中”。共产党一直把“放手发动群众,壮大人民力量”作为自己的抗战路线,人民战争理论的科学性也得到了广泛印证。

    以毛泽东为首的中国共产党人,不仅提出了抗日持久战战略,而且具体阐释了实施抗日持久战的方法。毛泽东指出,在中国大而弱、日本小而强的情况下敌人可以占地甚广,却在占领地留下很多空虚的地方,“因此抗日游击战争就主要地不是在内线配合正规军的战役作战,而是在外线单独作战”。毛泽东还具体分析了游击战的战略内容、游击战与正规战的配合等问题。在这一思想指导下,共产党领导的军队在敌后广泛展开游击战争,卓有成效地牵制与消耗日军,发挥了巨大战略作用。

    有一种说法,认为抗日持久战的思想不是毛泽东最早提出的。这种说法主要依据蒋百里、陈诚等人的言论,蒋介石也有过“持久消耗战”的言论。这种认识都源于一个客观存在,即中国是一个落后大国,日本是一个先进小国。承认这个客观存在的人,并不需要特别的先见之明,就会得出中日战争将是持久战的结论。

    但是,仅仅看到由客观条件造成的抗日战争的持久性,还远远不是抗日持久战的战略思想。蒋介石等人缺乏对中国与世界关系以及世界格局演变的辩证思考,因此他们对所谓“持久”的把握往往脱离实际,盲目地寄希望于西方国家的调停或干预。而中国共产党的持久战思想,是建立在对与战争相关的一切外部与内部复杂因素进行深刻分析的基础之上的,对于战争不同阶段的关系、战略持久与战役速决的关系等,都有完整的科学分析。因此它的持久战战略,既不会因为一时顺利而幻想“速胜”,也不会因为一时挫折而失去必胜的信心。

    (摘编自荣维木《中国共产党抗日持久战的战略与实践》)

    (1)、下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
    A、《论持久战》在分析抗战走势时,并未局限于中日两国,而是展现出对世界整体局势变化的宏观把握。 B、落后大国面对先进小国的侵略,不可能速胜,必然要经历由劣势到平衡、由平衡到优势的持久战争过程。 C、“不但看到武器,而且看到人力”,指在承认军力和经济力差距的前提下,相信人力和人心才是胜利之本。 D、中国共产党的抗日持久战思想不只体现在判断抗战将会长久,更体现在对战争走向作出了全面科学的分析。
    (2)、根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )
    A、日本的军力和经济力并不占优势,因为它们仅仅掌握在日本少数人的手中。 B、抗日游击战要更多承担外线单独作战的任务,这是当时战争的客观形势决定的。 C、抗战整体进程是持久的,不过具体到某一场战役,也可根据实际情况速战速决。 D、中国共产党提出的抗日持久战相信得道多助,也愿意接受国际力量的援助。
    (3)、下列选项符合材料二中实施持久战的“内部条件”的一项是( )
    A、敌虽强,但敌之强已为其他不利的因素所减杀。 B、除东三省等地外,敌人实际只能占领大城市、大道和某些平地。 C、中国的短处是战争力量之弱,而其长处则在其战争本质的进步性和正义性。 D、动员了全国的老百姓,就造成了陷敌于灭顶之灾的汪洋大海。
    (4)、材料一多处使用了设问句和反问句,请简要分析其论证效果。
    (5)、习近平总书记曾以《论持久战》例,指出要“善于从战略上看问题、想问题”。请根据材料谈谈《论持久战》对我们“看问题、想问题”有什么启示。
  • 10、阅读下面的文字,完成下面小题。

    第十四届全国冬季运动会圆满闭幕,给观众留下美好的冰雪记忆。与往届不同,本届冬季运动会启用数字人技术,让吉祥物蒙古彩娃“安达”和“赛努”活灵活现地呈现在观众面前,再次引发人们对数字人的关注。

    ( A )?它其实是一种可交互虚拟形象,具有“人”的外形、表情、语言和行为,是借助计算机图形学、动作捕捉、人工智能等前沿科技开发设计出来的。除重大体育赛事外,近年来,数字人还活跃在影视、媒体、游戏、文旅等领域,凭借丰富的表现力、突出的互动性和广泛的应用场景,为大众生产生活带来全新体验。值得注意的是,随着形形色色的数字人走入生活,用户已不满足于新奇好玩的初体验,而是更注重文化获得感、体验差异性和情绪价值。这提醒我们,数字人作为人类形象的模仿和延伸,不仅要“形似”,( B )。通过文化赋能实现数字人的“内外兼修”,既是满足观众深度文化体验的需要,也是推动文化数字化的内在要求。

    激发数字人潜力,要善于从文化宝库中汲取灵感,精心设计形象。一方面,随着技术进步,数字人在形象、动作、语言、思维等方面愈发逼真,体现出越来越强的科技属性。另一方面,数字人又是文化的产物,要想避免千篇一律,让观众眼前一亮,其形象必须具有鲜明的文化辨识度。敦煌莫高窟官方虚拟人“伽瑶”的原型来自莫高窟壁画中的妙音鸟,舞姿动作编排也参考传统舞蹈。源于历史的真实细节,赋予人物鲜明的文化品格和艺术美感。

    激发数字人潜力,要厚植文化内涵,让角色形象有“颜”、有“脑”、更有“魂”。以“敦煌飞天”为蓝本打造的虚拟数字人“天好”集文化讲解、线上互动与才艺表演多种本领于一身,其出演的系列短剧《千壁寻踪》令观众领略到濒临失传的巾舞、“反弹琵琶”的绝活、围棋文化的深邃,收获超4亿播放量。数字人的开发,不应满足于传统文化的简单呈现,还要与传统文化建立深度连接。中华书局通过数字资源,将苏东坡 ① 的人生历程与广博浩瀚的精神世界置入“苏东坡数字大脑”中,为其“凝神”。

    激发数字人潜力,要注重情感表达,发挥潜移默化的价值引导作用。未来,在人机交互过程中,数字人应更有温度,贴近人类的情感世界,这不仅取决于技术,也取决于数字人的文化设定与其接受的文化训练、文化熏陶。(1)数字人“少年李白”,(2)以18到24岁求学时期的李白为蓝本,(3)展现意气风发、洒脱豪迈,(4)传递积极向上的精神力量。(5)数字人不仅能以情动人,更能传播知识,(6)在引发心灵共鸣中传导正向价值。在科技 ② 的今天, ③ 的数字人要想更好满足人们精神文化需求,离不开研发者在形象气质、文化内涵、情感传递等方面的精心塑造。期待闪耀着科技智慧与人文之光,融汇传统元素与现代科技,贴近广大受众尤其是年轻一代的数字人,成为文化传播的新使者。

    (1)、请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
    (2)、请把文中画波浪线的句子改写成一个长单句,为“数字人”下定义。
    (3)、请在文中画横线处填入恰当的成语。
    (4)、文中第五段(1)~(6)句中,有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。
    (5)、请给上面的新闻拟一个合适的标题。
  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)、黄庭坚在《登快阁》中,巧用典故,“”化用伯牙捧琴谢知音,“”化用阮籍青白眼事,表达自己抱负无法实现、自己胸怀无人理解的痛苦。
    (2)、李白在《蜀道难》一诗中,便把行人艰难的步履、惶恐的神情,绘声绘色地刻画出来的句子是:“”。
    (3)、“窗”具有诗意的美学功用。在古诗词中,“窗”有助于表情达意,如:“”。
  • 12、阅读下面唐诗,完成小题。

    望月有感

    白居易

    时难年荒世业空,弟兄羁旅各西东。

    田园寥落干戈后,骨肉流离道路中。

    吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。

    共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。

    【注】自河南经乱,关内阻饥,诗人家业已空,兄弟离散,各在一处。面对此人生境遇,诗人望月有感,作此诗寄予分散在四处的兄弟姊妹。

    (1)、下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
    A、首联表明了当时的社会背景和诗人一家的遭遇,为下面抒情做了铺垫。 B、亲人离散是当时社会的普遍现象,诗人对此充满了痛苦、悲悯的情怀。 C、颈联运用对比的手法,写离散手足像孤单的千里雁和离根飘散的九秋蓬。 D、本诗运用白描手法,采用平易的家常话语,表达了对诸位兄弟姊妹的怀念之情,以及身世飘零的感伤情绪。
    (2)、这首诗的尾联表达了诗人深沉、真挚的情感,深深打动了读者的心,请结合内容简要赏析。
  • 13、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    材料一:

    唐武德中,太宗围王世充于东都,窦建德率众来救。太宗守武牢以拒之。建德阵汜水东,弥亘数里。诸将皆有惧色。太宗将数骑登高以望之,曰:“贼起山东,未见大敌。今渡险而嚣,是军无政令;逼城而阵者,有轻我之心也。我按兵不动,待彼气衰,阵久饥,必将自退,退而击之,何往不克!”建德列阵,自卯至午时,卒饥倦列坐,又争饮水。太宗曰:“可击矣。”命骑将旗列阵,自武牢乘高入南山,谷而东,以掩贼背。建德遽率其师却,止东原,未及整列,太宗轻骑击之,所向披靡。程咬金等众骑缠幡而入,直突出贼阵后,齐张旗帜,表里俱备,贼众大溃,生擒建德。

    (节选自《百战奇略·后战》,有删改)

    材料二:

    太宗曰:“《司马法》言,‘国虽大,好战必亡;天下虽平,忘战必危。’此亦攻守一道乎?”靖曰:“有国有家者,易尝不讲乎攻守也。夫攻者,不仅攻其城、击其阵而已,必有攻其心之焉。守者,不止完其壁、坚其阵而已,必也守吾气而有待焉。孙武所谓‘先为不可胜’者,知己者也;‘以待敌之可胜’者,知彼者也。”太宗曰:“《孙子》言三军可夺气之妙,‘朝气锐,昼气惰,暮气归;善用兵者,避其锐气,击其惰归。’如何?”靖曰:“夫含生禀血,鼓作斗争,虽死不省者,气使然也。故用兵之法,必是察吾士众,激吾胜气,乃可以击敌焉。吴起四机,以气机为上,无他道也,能使人人自斗,则其锐莫当。所谓朝气锐者,非限时刻而言也,举一日时刻为喻也。凡三鼓而敌不衰不竭,则安能必使之惰归哉。盖学者徒诵空文而为敌所诱苟悟夺之之理则兵可任矣。

    (节选自《李卫公问对》,有删改)

    【注】①含生禀血:指有生命者。②四机:吴起认为作战有气机、地机、事机和力机四种胜利条件。

    (1)、材料二中画波浪线的部分有三处需要断句,请把相应位置的答案标号(大写字母)填在答题卡上。

    盖学者A徒诵B空C文D而为敌E所诱F苟悟夺之G之理H则兵I可任矣。

    (2)、下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
    A、卒,文中指最终,到头来,与《种树郭橐驼传》中“若甚怜焉,而卒以祸”中的“卒”字意思相同。 B、建,文中指树立、树起,与《谏逐客书》中“建翠凤之旗”中的“建”意思相同。 C、循,文中指沿着、顺着,与《登泰山记》中“古时登山,循东谷入”中的“循”字意思相同。 D、术,文中指方法,与《归去来兮辞》中“生生所资,未见其术”中的“术”字意思相同。
    (3)、下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )
    A、唐太宗率军围攻王世充,窦建德率兵来援救,唐太宗登高而望,认为自己必将打败窦建德。 B、窦建德在遭受唐军袭击后,率领军队向后撤退,遭到李世民轻骑兵攻打,又被程咬金率骑兵突击后方,然后被杀。 C、李靖认为,进攻一定要有瓦解敌人军心的方法,防守一定要保持我方旺盛的士气,这才是知己知彼的攻守之术。 D、唐太宗汜水之战的胜利,完美印证了《孙子兵法》中“避开敌人最初的锐气,等待敌人懈怠思归而攻打”战略的正确性。
    (4)、把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①太宗守武牢以拒之。建德阵汜水东,弥亘数里。

    ②守者,不止完其壁、坚其阵而已,必也守吾气而有待焉。

    (5)、汜水之战前,唐太宗登高而望,认为自己必将打败窦建德,请简要概括其原因
  • 14、阅读下面的文字,完成下面小题。

    换床位

    老汤

    名士养老公寓档次不高,养老的不是什么名士,都是普通老人。老孙头起初是一个人一个双人房间,很宽敞,很方便,但是一个月后,他就不能享受单间待遇了。新来的老头,也是个胖子,一打眼,估计最少也有二百斤。老孙头心里合计,我胖,你更胖啊,俩大胖子凑一起,这空间可就吃紧了。

    新来者自我介绍说:“我姓王,你贵姓?”老孙头说:“免贵姓孙。你来我不反对,但我睡觉可是打呼噜哈。”老王头一笑说:“只要不梦游砍西瓜就行。”

    老孙头来得早,自然占据了靠窗户的床位,看窗外的风景方便。其实也没啥风景可看,就是一块空地,几架健身器材。服务员小田过来交代说:“半年后必须互换床位。”老孙头说:“我来得早,这个床位就是我的,不换!”小田说:“这是公寓领导定的。”老孙头说:“你们公寓领导是我好朋友,知道吗?不信你打电话问问,我不撒谎。”

    小田还要说什么,老王头打手势制止小田,对老孙头说:“不换就不换,多大一点事儿?换来换去怪麻烦,我这床位离门近,离厕所也近,也不错的。小田啊,你不用管这事了,该干啥你干啥去。”

    老王头的大度让老孙头对他有了一些好感,闲着没事时,俩老头也唠唠散嗑。老孙头问老王头:“你也是孤家寡人吗?”

    老王头说:“老伴半年前驾鹤了。”

    “没考虑再找个老伴儿?”老孙头问。

    “哈哈,不考虑了。咱俩在一起,你不就是我的老伴吗?”老王头的话,让老孙头哈哈大笑。

    “哎呀,你个老东西,占我便宜……”

    说说笑笑,老哥俩的关系就拉近了。老孙头说:“这养老院的名字没起好,叫啥名士,叫老百姓养老院多接地气。”老王头说:“老百姓也是名士,每个生命都是独一无二的,平等的,都应该被尊重。”老孙头“哦”了一声,觉得有些道理。

    两个老头一天几乎二十四小时在一起,小摩擦有。比如天热时,老孙头夜里喜欢开着空调睡,温度调到20℃,老王头就反对,说:“空调整夜这么开最伤人,最舒服的温度是26℃,你这是浪费电不说,还伤身。”老孙头反驳说:“用你家电吗?我就觉得20℃最舒服。”老孙头早晨刷牙刮脸的时候,水龙头老是开着,水哗哗地流,老王头看见了就说:“你这多浪费啊?不用时,把水关掉行不行?”老孙头就说:“我交那么多钱给公寓,用点水怎么啦?多管闲事,水是你家的?”老王头说:“不管是谁家的,浪费就是不对。”

    老王头不抽烟不喝酒,食堂做啥他吃啥。他有一套棉布内衣,已经发黄了,领口附近烂了两个洞。老孙头见了就说:“你也不嫌丢人,如今是啥年代?不是当初了,一条裤子穿八年。”老王头说:“我这睡觉时穿,没关系。”老孙头说:“我是真受够你了,跟你说,我有强迫症,看我哪天不把它丢垃圾桶。”更让老孙头受不了的是,老王头洗头居然用肥皂,头发总给人一种黏黏糊糊的感觉,让人看了很不舒服。

    小田每日进屋打扫卫生时,总是对俩老头很客气,嘘寒问暖,问有什么需求。老王头也没啥特殊需求,只是有时让小田帮忙用手机转账。老孙头对小田说:“你王叔以后就不要问了,他是个老财迷,有钱也舍不得花。”小田说:“孙叔舍得花钱,让技师给你做个全身按摩呗?也不贵,一次才68块。”老孙头说:“做一个就做一个,钱算个啥。”做完按摩,老孙头觉得浑身舒服,对老王头说:“技师手法不错,你也可以舒服舒服嘛,你我都是黄土埋到脖子的人,要钱有何用?给孩子攒钱?”老王头笑笑,说:“算你说对了。我家孩子多啊。”“多?有多少?”老孙头问。老王头说:“也不多,也就十几个。”老孙头嘲讽说:“十几个?你真能扯,吹牛吧。”

    两个胖老头在一起住了半年,老王头生病,离开养老公寓到医院治疗。老孙头心想,你可别再回来,我一个人住,多好。两个月后,老王头还没有回来,却来了一个瘦老头。老孙头问,老王头不回来了?瘦老头说:“你不知道吧?人都不在了,脑梗。”老孙头心里一激灵,觉得心口发堵。

    几分钟后老孙头又问瘦老头:“你怎么知道?”瘦老头答:“他是我们班长。”老孙头说:“你这个班长人品不错,就是太节约了,甚至抠门。”瘦老头说:“他这个人是挺节约,但是可不抠门,无偿资助10多个山区孩子读书,你行吗?反正我做不到。”瘦老头的话让老孙头好像当头挨了一闷棍,顿时结结巴巴说不出一个字。憋好久,才缓过劲儿来,问:“没有骗我?”瘦老头说:“他叫王维国,你可以上网查。”老孙头摇摇头,又长长叹息一声说:“谁说咱这养老院没有名士,我看老王头就是!”

    瘦老头来了后,过了半年,老孙头对他说:“兄弟,咱们互换床位吧。”瘦老头说:“不用啊。”老孙头很坚决,说:“必须换。”换完床位,瘦老头趴在窗口向外一望,楼下的空地已经改造,变成一个小花园,春光明媚,鸟语花香。

    (选自《微型小说选刊》有改动)

    (1)、下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是( )
    A、老孙头自私,不愿意放弃既得床位,小田坚持管理规定要他换,但被老王头阻止了。 B、老孙头患有强迫症,性格有些古怪,但他说要把老王头的衣服扔垃圾堆,是玩笑话。 C、小田之所以待人客气,一是出于她的职业素养,二是顺便推销养老院服务。 D、老孙头对老王头离开感到庆幸,不是因为两人有磕碰,而是他可以享受单间待遇。
    (2)、下列对本文的分析鉴赏,说法不正确的一项是( )
    A、老王头不在乎老孙头的毛病,说“只要不梦游砍西瓜就行”,表现了他幽默豁达。 B、文章写老孙头和老王头由相识到热乎,又写他们之间的小摩擦,最后写老孙头的转变。 C、老孙头说老王头是真正的名士,揭示了中心,呼应养老院名称、老王头的名士观。 D、“春光明媚,鸟语花香”用工笔的手法描写窗外的风光,语言优美,意味深长。
    (3)、文本结尾交代老王头的事迹,看似出乎意料,实则在情理之中,请列举两处能暗示老王头资助学生的伏笔,并作简要分析。
    (4)、请结合全文分析老孙头这一形象的作用。
  • 15、阅读下面的文字,完成下面小题。

    材料一:

    说到抑郁症,社会上对这一疾病还存在不少误解和轻视,很多人的第一反应是“矫情”“软弱”“想太多”。实际上,抑郁症离我们并不遥远。世界卫生组织披露的数据显示,全球有超过3.5亿人罹患抑郁症,近十年来患者增速约18%。《2022国民抑郁症蓝皮书》显示,我国患抑郁症人数为9500万。

    在当前情况下,出于对疾病的耻感,抑郁症患者自身存在讳疾忌医的情况。减少抑郁症带来的伤害,更重要的是让抑郁症消失在萌芽阶段。抑郁症有两个关键的判断症状:情绪低落和兴趣减退。如果患者或身边的人提前通过各类科普宣传了解到相关知识,那么无论是表面和平的“微笑抑郁”还是更加典型的抑郁症状,都可能更快被发现。在抑郁症面前,掌握基本的心理学知识,将是患者保护自己、公众保护他人的一道护城河。

    此外,营造包容的社会环境、畅通抑郁症的求助与治疗通道同样重要。目前各类心理咨询热线、网站泥沙俱下,有的信息平台更新不及时,有些咨询平台甚至无人应答。预防抑郁症发生,需要畅通咨询、治疗两级渠道,建立权威平台,及时更新信息,将各个正规资源节点汇成线、连成网,惠及每个需要的人。

    守望相助,一缕阳光也将照亮心扉。预防抑郁症发生,不仅有关个人,也关系着整个社会的健康发展。小到家庭、学校,大到社区、城市,每个人都应该对抑郁症患者给予关心、鼓励和支持。流动在我们每个人身边的点点善意,将涓滴成河,涌动着支持的温暖,浇灌着生活的希望。

    (摘编自魏晓敏、汤剑蕾《凝聚社会力量,关爱抑郁患者》)

    材料二:

    2023年10月10日,《2023年青少年抑郁防治现状调研报告》在“联合起来,消除病耻”2023世界精神卫生日绿丝带系列活动——“无需抱歉”抑郁青少年艺术作品展上启动,该项目由中国科学院心理研究所国民心理健康评估发展中心与渡过抑郁患者社区共同发起。

    抑郁症是一种复杂的多维度、异质性精神障碍疾病。今年,国家卫生健康委员会聚焦儿童青少年心理健康并开展主题宣教活动,推进儿童青少年心理健康关爱活动。由首都医科大学附属北京安定医院儿童精神医学首席专家郑毅教授带领团队发布的《中国儿童青少年精神障碍流调报告》显示,在6—16岁在校学生中,中国儿童青少年的精神障碍总患病率为17.5%。

    “青少年阶段处于抑郁障碍的高发期,当我们无法科学识别的时候,常会将抑郁症状误认为是压力大、不够坚强等生活问题来看待,从而延误了诊疗,错过了最佳干预窗口期。”国家心理健康和精神卫生防治中心副主任王钢强调,“青少年是祖国的未来,孩子们的快乐成长和美好未来需要全社会共同努力。我们要关注学生积极心理健康素养的培育,帮助他们在面对困难和挑战时能够拥有并保持理性平和、积极向上的心态。”

    “经过规范的治疗,抑郁症患者可以恢复情感功能、工作、学习及人际交往能力。社会功能恢复包括个人生活自理能力的恢复、家庭职能的恢复,社交技能以及职业技能的恢复等。”《心理健康蓝皮书》副主编陈祉妍教授指出,“儿童和青少年抑郁症患者的社会功能恢复,需要社会各方给予相应的支持,共同营造和谐的社会环境,支持患病的青少年康复回归。这也是本次我们启动《2023年青少年抑郁防治现状调研报告》项目的初衷,我们希望通过对青少年抑郁症预防、治疗和康复现状的调研,了解当下青少年抑郁防治面临的痛点、难点和需求,为进一步构建良好支持环境提出有效建议。”

    (摘编自姚倩《<2023年青少年抑郁防治现状调研报告)项目启动》)

    材料三:

    近年来,因生活环境改变,生活压力增加,抑郁、焦虑等心理问题发病人数逐年增多。有研究发现,部分抑郁症患者常伴有明显的运动型激越及焦虑症状,发作时可出现妄想、幻觉等精神疾病症状,影响治疗效果。研究结果显示,女性抑郁、焦虑症状发生率较男性略高。受怀孕、更年期等生理变化影响,女性患者体内内分泌等系统调整变化幅度大,会造成心理情绪的变化,使女性较男性更容易出现焦虑、抑郁等心理问题。

    年龄大的患者其本身机体状态较差。生活压力增加,适应能力下降,部分患者还可能受疾病的影响,其心理应激的程度较年轻人更突出,更易发生心理问题。中青年人群在家庭角色中占据重要地位,是家庭经济来源的主体人群,其收入对家庭生活条件影响较大,甚至影响家庭生活和谐状态,其中收入低下的中青年人群更容易出现不同程度的心理问题。非在职人员一般较在职人员社交少,与他人沟通不足,缺乏社会支持,与高龄患者相似,非在职人员的心理应激承受能力较差,从而更易受心理刺激因素影响睡眠质量。家族精神病史中,焦虑障碍、抑郁障碍这类心理疾病也可能存在遗传因素,且后天环境及教育对患者的影响更明显,后天模仿和学习是导致心理疾病发病更多的因素。

    (摘编自陈丽芳、蔡幼红《新昌县中青年人群抑郁和焦虑症状的流行特征及其影响因素分析》)

    (1)、下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )
    A、材料一依据世界卫生组织等披露的相关数据表示,近十年来全球尤其是中国抑郁症患者增速较快。 B、材料二中王钢副主任强调,青少年常将抑郁症状误认为是生活问题,从而错过了最佳干预窗口期。 C、材料一和材料二都谈到要关爱抑郁症患者,并提出合理化的建议,二者有相同的出发点和针对性。 D、材料三认为生理变化、年龄偏大、收入低下、非在职人员、有家族精神病史等都是抑郁、焦虑症状发生的因素。
    (2)、根据材料的相关内容,下列说法不正确的一项是( )
    A、社会上对这抑郁症一疾病还存在不少误解和轻视,很多人的第一反应是“矫情”“软弱”“想太多”。实际上,抑郁症离我们并不遥远。 B、及早发现情绪低落和兴趣减退这两个关键的判断症状,有可能帮助我们让抑郁症消失在萌芽阶段。 C、受心理情绪、生理变化等因素的影响,女性抑郁、焦虑症状发生率要远远高于男性。 D、一个人受制于遗传因素就增加了得抑郁症的可能性,但是否发病与环境因素有很大关系。
    (3)、下列对材料一和材料三论证的相关分析,不正确的一项是( )
    A、材料一着眼于关爱青少年抑郁症患者,从预防抑郁症发生的必要性、可行性两个方面展开论述。 B、材料三第1段,主要分析抑郁症患者的症状以及女性抑郁症发生率较高的原因。 C、材料一使用具体数字更有说服力,运用“护城河”“泥沙俱下”等比喻使说理形象化。 D、材料三第2段采用对比、类比等多种论证方法,分析抑郁、焦虑症状的不同成因。
    (4)、《2023年青少年抑郁防治现状调研报告》启动的目的是什么?请根据材料二简要说明。
    (5)、抑郁症的存在伴随了整个人类的发展史。美国在1840年心理疾病普查时,首次将抑郁症列为七大心理疾病之一。那么,如何减少抑郁症带来的伤害?请依据材料一、材料二谈谈你的看法。
  • 16、阅读下面的材料,根据要求写作。

    “跟跑、并跑、领跑”是奔跑的三种不同状态。“跟跑”是指跟在别人后面跑,因其代表着相对落后而往往被人排斥;“并跑”是与别人并行着跑,代表着齐头并进:“领跑”是冲在队伍的最前面,代表着暂时领先。无论是个人的进步,还是国家的发展,都离不开从跟跑到并跑再到领跑的跨越。唯有跟跑,才能并跑;唯有并跑,才能领跑。

    作为青年学子,你对于“跟跑、并跑、领跑”有着怎样的思考和感悟?请结合自身体验,写一篇文章。

    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800字。

  • 17、阅读下面的文字,完成下面小题。

    伊犁河谷位于新疆西北部,亚欧大陆腹地。河谷北、东、南三面环山,呈喇叭状,喇叭口向西张开。伊犁的西部是平坦的欧洲平原、欧亚草原,相距超过 5000 千米的大西洋水汽可以一路向东,直达伊犁。 , “超级集雨器”便开始发挥作用。迎风坡每年的降水量可达 600~800毫米,大量降水在高山上以固态形式留存,形成冰川。在海拔较高处,冰川的融水形成湖泊。这些湖泊散落在群山之间,水质纯净,颜色湛蓝,犹如宝石一般。

    群山之中孕育出众多河流。它们 , 一路穿越森林,流经草原,切出峡谷,拓为宽谷,最终汇聚成新疆水量最丰沛的河流——伊犁河。河水一路滔滔西去,到达哈萨克斯坦,从西部。伊犁河水量巨大,甚至让巴尔喀什湖呈现出“西淡东咸”的奇特现象。就这样,本应干旱的伊犁,在大西洋水汽的帮助下,成了新疆乃至亚洲内陆水资源条件最好的区域之一。

    (1)、请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
    (2)、简述第二自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子,表达简洁流畅,不超过60个字。
  • 18、阅读下面的文字,完成下面小题。

    他们要去迎春了,春神句芒住在东郊的庙里,他掌管着春的气息以及整个一年的收成,他甚至还会给有福的人延长寿命。他小小的庙宇在树木的深处,这里平时A , 在冬日将尽的时节,满山的树木像还没来得及点染的枯笔水墨画,显得颇为荒凉。①

    立春的前一天,寂静的郊外突然变得骚动起来。远处的村边小道上,一条长长的充满威仪的队伍逶迤而来。从那非同寻常的鼓乐声中就可以听出,这是天子前来迎春了。满天的青旗,掩映着天子和他身后的三公九卿,一路 , 缓缓行来。

    ②叩拜句芒神的礼仪庄严而隆重。在跪拜之后,天子高高举起酒爵,然后徐徐泼洒在句芒面前的地上,接着又是跪拜。礼罢,人们给句芒让出道路,乐工们高奏鼓乐,句芒在人们的簇拥下向都城进发。稳稳站立在壮汉们肩头木板上的句芒,人面鸟身,方脸,神色端庄,目视远方,仿佛随时都会展翅高飞。头顶上,青色的春幡迎风而舞。在他旁边站着的,是一头雄壮有力却又憨态可掬的泥牛。③

    ④句芒进城的路上,欢迎的人挤在道路的两旁。扮成春官的孩童,一路奔跑着, , 他们边跑边喊:春到了,春到了。于是一路的百姓也随之D:春天来了。

    (1)、请在文中横线处填入恰当的成语。
    (2)、下列句子中的“在”与文中加点的“在”,意义和用法相同的一项是( )
    A、风在刮,雨在下,人们仍然不停地忙碌着。 B、事情发生在前年,可是大家还是记忆犹新。 C、只要有利于人民,我赴汤蹈火,在所不辞。 D、学习好,主要在自己努力,不靠别人督促。
    (3)、“然而整个春天将由此发动。”这句话出现的位置,最恰当的是
    A、①处 B、②处 C、③处 D、④处
  • 19、补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)、屈原《离骚》中“”二句,通过星辰的运转、季节的变换,表现了时光的流逝之快。
    (2)、陶渊明《归去来兮辞并序》中“”二句,写出了作者明知过去不可挽回、希望能够把握未来的心理。
    (3)、自然界中大雁的南来北往常会引发古人的悲思愁绪,这在唐宋诗词中屡见不鲜,如“”。
  • 20、阅读下面宋词,完成小题。

    答和叔春日舟行①

    苏舜钦

    幽人漂泊兴无穷,弄水寻花处处同。

    春入水光成嫩碧,日匀花色变鲜红。

    静中物象知谁见,闲极情怀觉道充。

    寄语悠悠②莫疑我,五湖今作狎鸥翁。

    【注】①北宋庆历年间,诗人因支持范仲淹变法,被保守派借事诬陷,削职为民,从此隐居苏州沧浪亭以终。这首诗就是他在苏州时写的。②悠悠:世俗之人,众人。

    (1)、下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是( )
    A、首联紧扣题目,写自己春日行舟,随流飘荡,处处弄水寻花,兴致无穷无尽。 B、颔联承上写景,着重描绘了春水、鲜花的各异情态,活画出江南春日的神韵。 C、颈联抒情,认为人在闲静之中,才能真正欣赏景物之美,才能体认人生之道。 D、这首诗首尾照应,层次分明,遣词准确生动,描摹工致如画,诗意比较显豁。
    (2)、本诗尾联主要运用了什么艺术手法?表达了哪些情感?试简要分析。
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