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1、阅读下面的文字,完成下面小题。
普通人常以“人治”和“法治”相对称① , 而且认为西洋是“法治”的社会,我们是“人治”的社会。其实这个对称的说法并不很清楚。法治的意思并不是说法律本身能统治,能维持社会秩序,而是说社会上人和人的关系是根据法律来维持的。法律还得靠权力来支持,还得靠人来执行,法治其实是“人依法而治”,并非没有人的因素。
现代论法理的学者中有些极重视人的因素。他们注意到在应用法律于实际情形时,必须经过法官对于法律条文的解释。法官的解释的对象虽则是法律条文,但是决定解释内容的却包含很多因素,法官个人的偏见,甚至是否有胃病,以及社会的舆论都是极重要的。于是他们认为法律不过是法官的判决。这自是片面的说法,因为法官并不能任意下判决,他的判决至少也须被认为是根据法律的,但是这种看法也告诉我们所谓法治绝不能缺乏人的因素了。
这样说来,人治和法治有什么区别呢?如果人治是法治的对面,意思应当是“不依法律的统治”了。统治如果是指社会秩序的维持,我们很难想象一个社会的秩序可以不必靠什么力量就可以维持,人和人的关系可以不根据什么规定而自行配合的。如果不根据法律,根据什么呢?望文生义地说来,人治好像是指有权力的人任凭一己的好恶来规定社会上人和人的关系的意思。我很怀疑这种“人治”是可能发生的。如果共同生活的人们,相互的行为、权利和义务,没有一定规范可守,依着统治者好恶来决定。而好恶也无法预测的话,社会必然会混乱,人们会不知道怎样行动,那是不可能的,因之也说不上“治”了。所谓人治和法治之别,不在“人”和“法”这两个字上,而是在维持秩序时所用的力量和所根据的规范的性质。
乡土社会秩序的维持,有很多方面和现代社会秩序的维持是不相同的。可是所不同的并不是说乡土社会是“无法无天”,或者说“无需规律”。的确有些人这样想过。返璞回真的老子觉得只要把社区的范围缩小,在鸡犬相闻而不相往来的小国寡民的社会里,社会秩序无需外力来维持,单凭每个人的本能或良知,就能相安无事了。这种想法也并不限于老子。就是在现代交通之下,全世界的经济已密切相关到成为一体时,美国还有大多数人信奉着古典经济学里的自由竞争的理想,反对用人为的“计划”和“统制”来维持经济秩序,而认为在自由竞争下,冥冥之中,自有一双看不见的手,会为人们理出一个合于道德的经济秩序来的。不论在社会、政治、经济各个范围中,都有人认为“无政府”是最理想的状态,当然所谓“无政府”绝不是等于“混乱”,而是一种“秩序”,一种不需规律的秩序,一种自动的秩序,是“无治而治”的社会。
可是乡土社会并不是这种社会,我们可以说这是个“无法”的社会,假如我们把法律限于以国家权力所维持的规则;但是“无法”并不影响这社会的秩序,因为乡土社会是“礼治”的社会。
让我先说明,礼治社会并不是指文质彬彬,像《镜花缘》里所描写的君子国一般的社会。礼并不带有“文明”,或是“慈善”,或是“见了人点个头”、不穷凶极恶的意思。礼也可以杀人,可以很“野蛮”。譬如在印度有些地方,丈夫死了,妻子得在葬礼里被别人用火烧死,这是礼。又好像在缅甸有些地方,一个人成年时,一定要去杀几个人头回来,才能完成为成年礼而举行的仪式。我们在旧小说里也常读到杀了人来祭旗,那是军礼。——礼的内容以现代标准看去,可能是很残酷的。残酷与否并非合礼与否的问题。“子贡欲去告朔之忾羊②。子曰:‘赐也,尔爱其羊,我爱其礼。’”恻隐之心并没有使孔子同意取消相当残忍的行为。
礼是社会公认合式的行为规范。合于礼的就是说这些行为是做得对的,对是合式的意思。如果单从行为规范一点说,本和法律无异,法律也是一种行为规范。礼和法不相同的地方是维持规范的力量。法律是靠国家的权力来推行的。“国家”是指政治的权力,在现代国家没有形成前,部落也是政治权力。而礼却不需要这有形的权力机构来维持。维持礼这种规范的是传统。
传统是社会所累积的经验。行为规范的目的是在配合人们的行为以完成社会的任务,社会的任务是满足社会中各分子的生活需要。人们要满足需要必须相互合作,并且采取有效技术,向环境获取资源。这套方法并不是由每个人自行设计,或临时聚集了若干人加以规划的。人们有学习的能力,上一代所试验出来的有效的结果,可以教给下一代。这样一代一代地累积出一套帮助人们生活的方法。从每个人来说,在他出生之前,已经有人替他准备好怎样去应付人生道上所可能发生的问题了。他只要“学而时习之”就可以享受满足需要的愉快了。
(摘编自费孝通《乡土中国·礼治秩序》)
【注】①对称(chēng):相对称呼。②忾羊:祭祀用的活羊。
(1)、下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )A、法官在解释法律条文时,可能会受到个人偏见、身体状况、社会舆论等因素的影响,因此他们的解释不一定是完全客观公正的。 B、不依靠什么力量,就可以维持一个社会的秩序;不根据什么规定,人和人的关系就可以自行配合:作者认为这种情况是难以想象的。 C、人们在一起生活,如果其行为、权利和义务全由统治者的好恶来决定,那么社会必然会陷入混乱,人们会不知道该如何行动。 D、单从行为规范这一角度来看,礼和法律并没有差异,不同之处在于法律是依靠国家权力来推行的,而礼却是依靠传统来维持的。(2)、根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )A、现代有些论法理的学者认为法律不过是法官的判决,作者认为这一看法失之偏颇。 B、《镜花缘》中的“君子国”人人谦恭有礼、文质彬彬,这即是作者向往的礼治社会。 C、孔子与子贡一样,对祭祀用的活羊也充满同情,但他更重视礼而不同意去掉忾羊。 D、礼是社会公认合式的行为规范,但以现代眼光看,有的礼可能是荒唐甚至违法的。(3)、下列选项,最适合作为论据来支撑材料主要观点的一项是( )A、《礼记》:“礼者禁于将然之前,法者禁于已然之后。” B、《晏子春秋》:“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。” C、《论语》:“道(同‘导’)之以德,齐之以礼,有耻且格。” D、《荀子》:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。”(4)、有人认为,祥林嫂是封建礼教的牺牲品。请结合乡土小说《祝福》和材料对这一观点加以分析。(5)、为什么作者不赞成“普通人常以‘人治’和‘法治’相对称”?请结合材料简要说明。 -
2、阅读下面文言文,完成各题。
君姓左氏,讳待,字未生,桐城人,明赠太子少保忠毅公之季孙也。
少好《老》《庄》,其学以遗物自遂为宗,其文章要渺宏放,不知其所从来。性畏俗,非戚属,虽问疾吊丧不出。出则登城循雉堞而行,不欲见衢肆中人。惟宋潜虚、刘北固慕而与之友。乙亥、丙子间,潜虚、北固客京师 , 未生继至 , 与余一见如故交。与之语,触物比类,日新而无穷。与之居,久而不厌,然竟不能窥其际也。未生虽与世龃龉 , 而重气类,善鉴别人物。常称邑中胡嘉及兄子廉,其后二君子学行果异于众人。
余之在难也,未生适自燕南附漕船南下。至淮阴遇盗,折其二齿,衣装尽失。入郡城,始知余已被逮北上① , 搏膺而呼。归至家,时自怼曰:“吾不一视方子,天下士其谓我何?”己亥四月至京师,因偕余赴塞上。秋七月南还,道京师,而宜兴储六雅②止之。一时少俊争慕与之游 , 遂留逾岁。今年四月,余将出塞,趣之归。未生曰:“子忧吾老乎?吾策蹇行数十里,腰脊不异少时。今已向暑,秋风起,吾当归,筑室白云、浮渡③间,手种松千株、竹万竿。又明年岁在析木④ , 吾年七十,当复来视子。然后归而待老焉。”
自余抵塞上,每旬月必通书。入秋无息耗,心谓未生已归,而凶问忽至。呜呼!自未生言之,死于家,与死于朋友之手等耳!独余于人纪,无不负疚而阴自恨者。惟朋友,则为德于余者虽多,而余之愧于心者亦鲜焉。今未生乃为余羁死,以遗恨于余心,则岂非余之命也邪?
未生卒以八月二十六日,余以九月望后一日闻之,而其丧已附漕船南下矣。呜呼!未生其谓余何哉?泣而铭以归其孤。铭曰:
生浮而死休,惟子信之尤。浮山之阳,是为子之丘。归与,归与!永与造物者游。
(方苞 《左未生墓志铭》)
【注】①本文作者方苞因为戴名世《南山集》作序而被牵连入狱并押解至京城。②储六雅:宜兴人,康熙年间进士。③白云、浮渡:二山名。④岁在析木:此指壬寅年,为康熙六十一(1722)年。
(1)、下列对句中加点词语的解释,不正确的一项是( )A、未生虽与世龃龉 龃龉:引申为人际关系上存在矛盾 B、未生适自燕南附漕船南下 适:恰好 C、一时少俊争慕与之游 游:游玩 D、无不负疚而阴自恨者 阴:暗暗(2)、下列各组语句中,加点词的意义和用法都相同的一组是( )A、①其学以遗物自遂为宗 ②未生卒以八月二十六日 B、①虽问疾吊丧不出 ②则为德于余者虽多 C、①余之在难也 ②而余之愧于心者亦鲜焉 D、①天下士其谓我何 ②泣而铭以归其孤(3)、根据文意,下列理解与推断,不正确的一项是( )A、“与之居,久而不厌”中的“厌”字与《烛之武退秦师》中的“暴秦之欲无厌”的“厌”字含义相同。 B、“余以九月望后一日闻之”中的“望”字与《项脊轩志》中“三五之夜”中的“三五”都是指农历十五这一天。 C、结尾的“归与,归与!”与《归去来兮辞》中的“归去来兮!”都有脱离尘世、回归自然的含义。 D、“永与造物者游”中的“造物者”与《赤壁赋》中“是造物者之无尽藏也”中的“造物者”含义相同。(4)、下列对文中语句的理解,不正确的一项是( )A、潜虚、北固客京师,未生继至宋潜虚、刘北固两个人客居京城,左未生后来也跟随他们来到了京城
B、因偕余赴塞上于是跟随(被发配的)我一起去了塞上
C、余将出塞,趣之归我将要出塞,(左未生)觉得很有趣就跟随我一起去了
D、其丧已附漕船南下矣他的遗体已随着漕船南下去了
(5)、这篇墓志铭呈现了一个“真人”左未生的形象。请结合文章内容,说说左未生的“真”表现在哪些方面。 -
3、阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
韩魏公①以元勋旧德,夷夏具瞻。熙宁初,公在咸秦,平凉经略使蔡挺建议,欲城白塔,公许之。及本路兵马夫丁既兴,而虏骋亦至塞下,挺恐兵败而事不济,且已任其罪,乃走使京师,具事势如此,及其可忧之状,请命于朝廷。朝廷惟责公以不当增修保障,致一路沟城惧于奔冲,而不知始建谋者挺也。公亦不自辨明,洎城成,无事,公复奏挺之功,而乞加奖谕焉。公镇大名,魏②之牒诉甚剧,而事无大小,公亲视之。虽在疾病不出,亦许通问请命,而就决于卧内。人或以公任劳事过多勉其略于总劾委于佐属而少自便安。公曰:“两词在官,人之大事,或生或死,或予或夺,至此一言而决,吾何敢略也?吾恐有所不尽,而未尝辄敢有以略也,况其可以妄之人乎?”公当政十有余年,赞辅三朝,黜陟群材,其入践台省,外总方镇,出于门下者过半矣。然其知恩感义于公者几稀,人或以此为说,公曰:“吾以至公之道荐人,而不求人知;以至公之道责人,而不避人怨。但无愧于天地,岂复要于人心也?”熙宁中,留守北都,辽使每过境,必先戒其下曰:“此韩侍中境内,慎勿乱需索,以辱我也。”辽使与京兆尹书,故事,纸尾止押字,至是,悉书名,其为辽人尊畏如此。每使至其国,必问侍中安否。其后,公子忠彦奉使辽,辽主问尝使中国者曰:“国使类丞相否?”或曰:“类。”即命工图之。
(节选自《宋朝事实类苑·名臣事迹》)
材料二:
韩公当国时,最被司马温公激恼,然韩公包容听受,无几微见于颜面。常朝一不押班,王陶至便指为跋扈,而公亦无愠色。盖己为侍从台谏 , 则能攻宰相之失;己为宰相,则能受付从台谏之攻。此正无意无我、人己一视之道,实贤人君子之盛德,亦国家之美事也。
(节选自《鹤林玉露》)
【注】①韩魏公,韩琦,封爵魏国公。②魏,即大名。
(1)、材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,判断正确的一项是 ( )人或以公任劳A事过B多C勉其略D于总劾E委于佐属F而少G自便H安
A、ADF B、CEG C、BEF D、CEF(2)、下列对文中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是 ( )A、“路”,是宋元时期的行政区域名。辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中的“望中犹记,烽火扬州路”中的“路”与此意思相同。 B、“走”,使动用法,“走使”在文中指让使者赶赴京城。我们平常所说的“贩夫走卒,引车卖浆”中的“走”与此意思相同。 C、“委”在文中是“交付”的意思,与《过秦论》中“委命下吏”的“委”字意思相同。 D、“类”在文中是“像”的意思,与《项脊轩志》中“大类女郎也”的“类”字意思相同。(3)、下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是 ( )A、蔡挺先向韩公建议在白塔建城,后派使进京奏报以推责免罪。朝廷只责备韩公修城时机不当,而韩公对此未加分辩。 B、韩魏公主政大名,事无巨细,务必躬亲,即便卧病在床,依然亲自断案,不敢随意处事,唯恐用心不尽,有负百姓。 C、韩魏公作为三朝重臣,提携众多才俊,受提拔的那些人虽身居台阁高位,把持地方军政,却很少有人对他感恩戴德。 D、韩魏公赢得了辽国的尊重:他镇守北都时,辽国使者不敢在他的辖区肆意妄为;后来辽主还让人为他画像以示纪念。(4)、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①洎城成,无事,公复奏挺之功,而乞加奖谕焉。
②盖己为侍从台谏,则能攻宰相之失。
(5)、韩琦被称道有“贤人君子之盛悠”,试简括两则材料用什么艺术手法来塑造其光辉形象。 -
4、阅读下面的文言文,完成下面小题。
项脊轩志(节选)
(明)归有光
然余居于此,多可喜,亦多可悲。先是庭中通南北为一。迨诸父异爨 , 内外多置小门墙,往往而是。东犬西吠客逾庖而宴鸡栖于厅庭中始为篱已为墙凡再变矣。家有老妪,尝居于此。妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚。室西连于中闺,先妣尝一至。妪每谓余曰:“某所,而母立于兹。”妪又曰:“汝姊在吾怀,呱呱而泣,娘以指叩门扉曰:‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答。”语未毕,余泣,妪亦泣。余自束发读书轩中,一日,大母过余曰:“吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?”比去,以手阖门,自语曰:“吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!”顷之,持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之!”瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。
轩东故尝为厨,人往,从轩前过,余扃牖而居,久之,能以足音辨人。轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者。
余既为此志,后五年,吾妻来归 , 时至轩中,从余问古事,或凭几学书。吾妻归宁,述诸小妹语曰:“闻姊家有阁子,且何谓阁子也?”其后六年,吾妻死,室坏不修。其后二年,余久卧病无聊,乃使人复葺南阁子,其制稍异于前。然自后余多在外,不常居。
庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。
悠然亭记(节选)
(明)归有光
余外家世居吴淞江南千墩浦上。表兄淀山公,自田野登朝,宦游二十余年,归始僦居县城。嘉靖三十年,定卜于马鞍山之阳、娄水之阴。
忆余少时尝在外家,盖去县三十里,遥望山颓然如积灰,而烟云杳霭,在有无之间。今公于此山日亲,高楼曲槛,几席户牖常见之,又于屋后构小园,作亭其中,取靖节“悠然见南山”之语以为名。靖节之诗,类非晋、宋雕绘者之所为。而悠然之意,每见于言外,不独一时之所适。而中无留滞,见天壤间物,何往而不自得?余尝以为悠然者实与道俱。谓靖节不知道,不可也。
(1)、下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A、东犬西吠客/逾庖而宴/鸡栖于厅庭中/始为篱/己为墙/凡再变矣 B、东犬西吠客/逾庖而宴/鸡栖于厅/庭中始为篱/已为墙/凡再变矣 C、东犬西吠/客逾庖而宴/鸡栖于厅庭中/始为篱/已为墙/凡再变矣 D、东犬西吠/客逾庖而宴/鸡栖于厅/庭中始为篱/已为墙/凡再变矣(2)、下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )A、“诸父异爨”:“诸父”,伯父、叔父的统称。“异爨”,分灶做饭,意思是分家。 B、阳:山的南面或水的北面,这里指马鞍山的南面。 C、“束发”:是古代汉族男子成人自立的标志,而“成人自立”指男子二十岁。 D、“归”指古代女子出嫁,而“归宁”旧指女子出嫁后回娘家省亲。(3)、下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( )A、《项脊轩志》追忆了作者昔日的读书生活和家庭日常琐事,寄托了对祖母、母亲和妻子的深情怀念,情真意切,以“亭亭如盖”的枇杷树作结,含蓄隽永。 B、《项脊轩志》写作者闭门苦读和项脊轩遭火未焚一节,文字简约,寥寥几语,却接续前文,深化了前文的悲情,也表现出了作者对项脊轩的一片深情。 C、《悠然亭记》回忆作者年少时住在外祖父家的往事,外祖父很喜欢离县城三十里的马鞍山,用陶渊明的诗句命名花园中的亭子,取“悠然见南山”之意。 D、《悠然亭记》和《项脊轩志》一样,都以回忆为基础,围绕一个特定的建筑,记述和建筑有关的人和事,以此表现人物,寄寓情感,语言质朴自然。(4)、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①一日,大母过余曰:“吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?”
②而悠然之意,每见于言外,不独一时之所适。
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5、阅读下面文言文,完成各题。
材料一
家有老妪,尝居于此。妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚。室西连于中闺,先妣尝一至。妪每谓余曰:“某所,而母立于兹。”妪又曰:“汝姊在吾怀,呱呱而泣;娘以指叩门扉曰:‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答。”语未毕,余泣,妪亦泣。余自束发读书轩中,一日,大母过余曰:“吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?”比去,以手阖门,自语曰:“吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!”顷之 , 持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之!”瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。
余既为此志,后五年,吾妻来归,时至轩中,从余问古事,或凭几学书。吾妻归宁,述诸小妹语曰:“闻姊家有阁子,且何谓阁子也?”其后六年,吾妻死,室坏不修。其后二年,余久卧病无聊,乃使人复葺南阁子,其制稍异于前。然自后余多在外,不常居。
庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。
(节选自归有光《项脊轩志》)
材料二
先妻魏氏,光禄寺典簿庠之女,太常卿谥恭简公校之从女也。恭简公为当世名儒,学者称为庄渠先生云。先妻少长富贵家,及来归,甘淡泊,亲自操作。时节归宁外家,以有光门第之旧,而先妻未尝自言,以为能可以自给。及病,妻母遣人日来省视,始叹息,以为姐何素不自言,不知其贫之如此也。尝谓有光曰:“吾日观君,殆非今世人。丈夫当自立,何忧目前贫困乎。”事舅及继姑孝敬,闺门内外大小之人,无不得其欢,人以为有德如此,不宜夭殁。而生一子,甚俊慧,又夭。仅存一女。天道竟不可知矣!
(节选自归有光《请敕命事略》)
材料三
婢,魏孺人①媵也。嘉靖丁酉五月四日死。葬虚丘。事我而不卒 , 命也夫!
婢初媵时,年十岁,垂双鬟,曳深绿布裳。一日天寒,爇②火煮荸荠熟,婢削之盈瓯 , 予入自外,取食之,婢持去不与。魏孺人笑之。孺人每令婢倚几旁饭,即饭,目眶冉冉动,孺人又指予以为笑。
回思是时,奄忽便已十年。吁,可悲也已!
(节选自归有光《寒花③葬志》)
注释:①魏孺人:作者妻魏氏。明代七品官的妻子封孺人。
②爇 (ruò):点火,点燃。
③寒花:婢女的名字。
(1)、解释文中加点词语的意思先妣: 归宁: 卒:;
(2)、下列加点字在文中的解释,不正确的一项是( )A、太常卿谥恭简公校之从女也 从女:兄弟的女儿 B、吾日观君,殆非今世人 殆:大概 C、人以为有德如此,不宜夭殁 宜:应该 D、婢初媵时,年十岁 媵:陪嫁侍女(3)、下列加点词的意义和用法,相同的一项是( )A、家有老妪,尝居于此 某所,而母立于兹 B、呱呱而泣 而先妻未尝自言 C、儿之成,则可待乎 顷之 , 持一象笏至 D、以为能可以自给 孺人又指予以为笑(4)、下列翻译不正确的一项是( )A、吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?我的孩子,好久没有见到你的身影了,为什么竟然每天呆在这里,真像个女孩子呀?
B、先妻少长富贵家,及来归,甘淡泊,亲自操作。亡妻年少时生长在富贵之家,等到她嫁到我家来,甘于淡泊,事事亲自劳作。
C、一日天寒,爇火煮荸荠熟,婢削之盈瓯。有一天,天气很冷,点燃火煮熟了荸荠,寒花(用刀)削了满满一盆。
D、回思是时,奄忽便已十年。回想这时(情景),一晃就已经十年了。
(5)、根据文意,下列理解和推断不正确的一项是( )A、祖母的言语中透露出祖母对孙儿既有心疼,又有欣慰;既有担忧,又有喜悦的复杂心情,体现了祖母的关心及对孙子的厚望。 B、妻子去世,此时的他心灰意冷、黯然神伤,无心顾及其他,“室坏不修” 没有说悲,而悲得沉重;没有言情,却情深无限。 C、“亭亭如盖”四字前加上“今已”,表明时光推移。作者将缅怀之情寄寓其中,树长人亡,物是人非,光阴流转,情意难忘。 D、作者记叙了寒花初来时的打扮、拿走荸荠时生气的表情、吃饭时的神态,自然平实,不加雕饰,突显了寒花稚气未脱的形象。(6)、学者黄宗羲云:“予读震川之为女妇者,每以一二细事见之。”结合三则材料,用四字短语概括归有光作品中的妻子形象。 -
6、补写出下列句子中的空缺部分。(1)、归有光在《项脊轩志》中描绘自己好学,在项脊轩中安居、休息、长啸的句子是“ , ”。(2)、《贺新郎·国脉微如缕》中,刘克庄认为即使城池再坚固也不能缺少良将的两句是“ , ”。(3)、尘世喧嚣,让人静下心来的方法有很多,焚香便是其中最雅的一种。焚香是古代文人的一种生活方式,如“ , ”。
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7、补写出下列句子中的空缺部分。(1)、李密《陈情表》中用乌鸦反哺的典故写明人应尽孝心的两句是“ , ”。(2)、李密《陈情表》中用“ , ”两句写出作者缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。(3)、《项脊轩志》中,归有光描写项脊轩里充满书香之味的句子是“ , ”。
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8、下列各句中加点词的活用类型与其他三项不同的一项是( )A、妪,先大母婢也,乳二世 B、吾妻死之年所手植也 C、余稍为修葺,使不上漏 D、东犬西吠,客逾庖而宴
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9、《项脊轩志》中,作者说:“然余居于此,多可喜,亦多可悲。”请你结合下列语句,分析“可喜”“可悲”之情。(1)、“可喜”之情
情景
词句
感情
修轩
“不上漏”“洞然”“增胜”。
读书
“偃仰啸歌”“万籁有声”“小鸟啄食,人至不去”“风移影动”。
(2)、“可悲”之情情景
词句
感情
分家
“内外多置小门墙,往往而是”“东犬西吠”“鸡栖于厅”“庭中始为篱,已为墙,凡再变矣”
疼儿
“某所,而母立于兹”“以指扣门扉”“儿寒乎欲食乎”。
探孙
“吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?”“令人长号不禁”
相爱
“从余问古事,或凭几学书”“述诸小妹语”“室坏不修”“稍异于前”“庭中枇杷树”“手植”。
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10、下列《项脊轩志》中词语相关内容的解说,不正确的一项是( )A、“三五之夜”,指农历每月十五的夜晚,“望”指农历每月十五,“既望”则指农历每月十六。 B、“余自束发读书轩中”,“束发”是古代男子成人自立的标志,而“至于成立”指男子二十岁。 C、“先妣”,过世的母亲。古时称已去世的母亲为“妣”,称已去世的父亲为“考”。成语“如丧考妣”中“考妣”就是此意。 D、“吾妻来归”中“归”指古代女子出嫁,“吾妻归宁”,“归宁”旧指女子出嫁后回娘家省亲。
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11、对下列加点的古代文化常识的解释,不完全正确的一项是( )A、三五之夜(农历每月十五日);先妣(敬称自己已去世的母亲) B、妪,先大母婢也(敬称自己己去世的祖母);而立之年(指三十岁) C、余自束发读书轩中(古代男子成人自立的标志);既望(农历每月十六日) D、吾妻来归(旧指女子出嫁);“暮春”指春季的最后一个月,即季春。孟、仲、季表示每季月份的顺序,孟表示每季的第一个月,仲表示第二个月,季表示第三个月。
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12、课内翻译题。
迨诸父异爨,内外多置小门墙,往往而是。
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13、下列各组句子中,加点词的解释不完全正确的一项是( )A、又北向 , 不能得日(方向朝北) 日影反照,室始洞然(日光) B、冥然兀坐,万籁有声(静静地) 殆有神护者(大概) C、已为墙,凡再变(两次) 吾家读书久不效(不效仿先人) D、先妣抚之甚厚(对待) 何竟日默默在此(整天)
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14、下列加点词解释不当的一项是( )A、室仅方丈(一丈见方) B、迨诸父异爨,内外多置小门(大概) C、墙往往而是(到处) D、大类女郎也(很像)
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15、下列句中古代文化常识解释不全正确的一项是( )A、“异爨”,分开起灶,指亲属分家。归有光以“东犬西吠”“鸡栖于厅”等词表达对家族分崩离析的失落和心酸。 B、“妪,先大母婢也”,“大母”是对自己已死去的祖母的敬称,“先妣”是对自己已死去的母亲的敬称。 C、“余自束发读书轩中”,“束发”是古代男子成人自立的标志,“而立之年”指男子三十岁。 D、“笏”,古代大臣朝见君王时手中所执的狭长板子。用玉、象牙或竹木制成。上可书字,以为指画及记事之用。
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16、把下列句子翻译成现代汉语。(1)、轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者。(2)、迨诸父异爨,内外多置小门墙,往往而是。(3)、妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚。(4)、比去,以手阖门,自语曰:“吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!”
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17、对下列词语的解释,全都正确的一组是( )A、迨诸父异爨 迨:等到 客逾庖而宴 逾:越过 B、妪每谓余曰 每:每次 以手阖门 阖:关闭。 C、亦遂增胜 胜:美景 其制稍异于前 制:修建。 D、室西连于中闺 闺:内室 余既为此志 志:志向。
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18、阅读
项脊轩志(节选)
(明)归有光
然余居于此,多可喜,亦多可悲。先是庭中通南北为一。迨诸父异爨,内外多置小门墙,往往而是。东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。家有老妪尝居于此妪先大母婢也乳二世先妣抚之甚厚室西连于中闺先妣尝一至妪每谓余曰:“某所,而母立于兹。”妪又曰:“汝姊在吾怀,呱呱而泣,娘以指叩门扉曰:‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答。”语未毕,余泣,妪亦泣。余自束发读书轩中,一日,大母过余曰;“吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?”比去,以手阖门,自语曰:“吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!”顷之,持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之!”瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。
轩东故尝为厨,人往,从轩前过,余扃牖而居,久之,能以足音辨人。轩凡四遭火,得不焚 , 殆有神护者。
余既为此志,后五年,吾妻来归,时至轩中,从余问古事,或凭几学书。吾妻归宁,述诸小妹语曰:“闻姊家有阁子,且何谓阁子也?”其后六年,吾妻死,室坏不修。其后二年,余久卧病无聊,乃使人复葺南阁子,其制稍异于前。然自后余多在外,不常居。
庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。
(1)、下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A、家有老妪/尝居于此/妪先大母婢也/乳二世/先妣抚之甚厚/室西连于中闺/先妣尝一至 B、家有老妪尝居于此/妪先大母婢也/乳二世/先妣抚之甚厚/室西连于中闺/先妣尝一至 C、家有老妪尝居于此/妪/先大母婢也/乳二世/先妣抚之甚厚/室西连于中闺/先妣尝一至 D、家有老妪/尝居于此/妪/先大母婢也/乳二世/先妣抚之甚厚/室西连于中闺/先妣尝一至(2)、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )A、比去,以手阖门 比:等到 B、天下云集响应 云:云朵 C、函梁君臣之首 匣:用匣子装 D、诏书特下,拜臣郎中 拜:授官(3)、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )A、又杂植兰桂竹木于庭 家有老妪,尝居于此 B、久之,能以足音辨人 臣以险衅,夙遭闵凶 C、信而见疑,忠而被谤 汝姊在吾怀,呱呱而泣 D、此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之! 终不得归汉,空自苦亡人之地(4)、下列对古代文化常识的解说,不正确的一项是( )A、“迨诸父异爨”,“诸父”,伯父、叔父的统称。“异爨”,分灶做饭,意思是分家。 B、“妪,先大母婢也”,“先大母”是对死去的祖母的敬称,“先妣”则是对死去的母亲的敬称。 C、《汉书》是我国第一部纪传体断代史。 D、汉代设置了荐举人才的一种科目,推举优秀的人才为秀才。晋时仍保留这种制度。这与科举考试的“秀才”相同。(5)、下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( )A、《项脊轩志》追忆了作者昔日的读书生活和家庭日常琐事,寄托对祖母、母亲和妻子的深情怀念,情真意切,以“亭亭如盖”的枇杷树作结,含蓄隽永。 B、《项脊轩志》写作者闭门苦读和项脊轩遭火未焚一节,文字简约,寥寥几语,却接续前文,深化了前文的悲情,也表现出了作者对项脊轩的一片深情。 C、《项脊轩志》作者善于把日常生活和家庭琐事引到古文中来,“不事雕琢而自有风味”,风格朴实,感情真挚,被誉为“明文第二”,当时人称他为“今之欧阳修”。 D、《项脊轩志》以回忆为基础,围绕一个特定的建筑,记述和建筑有关的人和事,以此表现人物,寄寓情感,语言质朴自然。(6)、把文中画线的句子译成现代汉语。①吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?
②轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者。
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19、阅读下面的文言文,完成下面小题。
文本一:
项脊轩志(节选)
【明】归有光
项脊轩,旧南阁子也。室仅方丈,可容一人居。百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注;每移案,顾视无可置者。又北向,不能得日,日过午已昏。余稍为修葺,使不上漏。前辟四窗 , 垣墙周庭,以当南日,日影反照,室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯,亦遂增胜。借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁有声;而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。
……
项脊生曰:“蜀清守丹穴,利甲天下,其后秦皇帝筑女怀清台。刘玄德与曹操争天下,诸葛孔明起陇中。方二人之昧昧于一隅也,世何足以知之?余区区处败屋中,方扬眉瞬目,谓有奇景。人知之者,其谓与坎井之蛙何异?”
文本二:
抱膝轩记
【清】管同
予自归江宁,家凡六徙。近乃僦宅①居是水之西。老屋百年,尘埃渗漏。每暑日激射阴雨连绵蒸炕沾淋顾视无可逃避。予居之未尝不适也,独其屋仅四间,自本母处妻孥置厨囊外,了无燕息之所,意尚阙然。嘉庆十五年归自山东,始即第二室屏后一楹地,茸为小轩,颜曰“抱膝”。借书满架,置榻一张,偃仰啸歌,即获其所。然其为地,前近市廛② , 后连闺闼,而左则直接邻家;不壁而板,凡夫行旅之歌唱,妇孺之呼啼,鸡犬之鸣吠,嘈杂喧闻,殆无时不至。而当予神会志得,抗声高诵,家人每笑谓其音聒人。三者之声,盖往往为所掩也。
昔诸葛武侯隐处隆中,抱膝而吟《梁甫》③。时人问其志,但笑而不言。予之名轩,岂敢以武侯自命,盖亦陶公所云容膝易安之意而已。
(选自《因寄轩文集》,有删节)
【注】①僦宅:租宅。②市廛:商店集中的处所。③《梁甫》,又作《梁父吟》,《三国志》说诸葛亮“躬耕陇亩,好为《梁父吟》”,借以抒发己志。
(1)、文中画波浪线的部分有三处需加句读,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。每A署B日C激D射E阴F雨G连H绵I蒸J炕K沾L淋M顾N视O无P可Q逃R避
(2)、下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A、“杂植兰桂竹木于庭”与“州司临门,急于星火”(《陈情表》)两句中的“于”含义不同。 B、“予自归江宁”与“吾妻来归”(《项脊轩志》)两句中的“归”含义不同。 C、“家凡六徙”与“凡六百一十六言”(《琵琶行》)两句中的“凡”字含义相同。 D、“置榻一张”与“沛公则置车骑,脱身独骑”(《鸿门宴》)两句中的“置”字含义相同。(3)、下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )A、两篇文章都记叙了修葺书斋,归有光改造“老”“小”“破”“暗”的老屋,管同新辟书屋,这也是他们追求读书修身的体现。 B、两篇文章都写到了读书环境,如改造后的项脊轩,室内变明亮,庭间兰桂竹木又添情趣,但是管同的读书环境却很嘈杂,他常常不堪其扰。 C、两篇文章都写到了读书之乐,两人都曾“借书满架”,在书斋里研读书籍,“偃仰啸歌”这一细节,体现了他们内心的满足。 D、文本二提到了“抱膝轩”命名缘由,既表达了对诸葛亮的仰慕,又是对陶渊明“审容膝之易安”的思想的效仿。(4)、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①前辟四窗,垣墙周庭,以当南日,日影反照,室始洞然。
②而当予神会志得,抗声高诵,家人每笑谓其音聒人。
(5)、《项脊轩志》的“项脊生”段是课文删去的一段,请分析作者写这一段的用意。 -
20、阅读下面的文言文,完成下面小题。
文本一:
先人讳正,世为吴中著姓。先曾祖讳凤,中成化甲午乡试,选调兖州城武县知县。先祖讳绅,县学生,为太常卿夏昶之孙婿。昶以文学为一时名臣。诗、书之业,以故世有承传。先祖家教尤严,先人早游县学,屡试不第,而有光后出有名,及举乡试,先人遂谢去。先祖于诸父有分,独退让处其薄。
先祖以高年笃老,先人与伯父,年亦皆逾七十,侍侧,日忻忻然,如少年儿子,皆不知其老也。日闭门读书,每自喜,以为有所得。性坦率,未尝与人有争。与里中结社,有香山洛社之风。社中人尤敬其德,称其别号曰岫云,言如出岫之云,无心也。岁壬戌,有光八上春官,不第还,先人遂以是年卒,年七十有八。又三年,始登第,而先人不及见矣,悲夫!以有光之困于久试,祖父皆以高年待之,而竟不及。及先人之方殁,而始获一第,曾不得一日之禄养,所以为终天之恨也。有光仕官既不遂,独幸以建储诏得推封,此亦可少慰人子之情于万一。
先妻魏氏,光禄寺典簿庠之女,太常卿谥恭简公校之从女也。恭简公为当世名儒,学者称为庄渠先生云。先妻少长富贵家,及来归 , 甘澹薄,亲自操作。时节归宁外家,以有光门第之旧,而先妻未尝自言,以为能可以自给。及病,妻母遣人日来省视,始叹息,以为姐何素不自言,不知其贫之如此也。尝谓有光曰:“吾日观君,殆非今世人。丈夫当自立,何忧目前贫困乎?”事舅及继姑孝敬,闺门内外,大小之人,无不得其欢。人以为有德如此,不宜夭殁。而生一子,甚俊慧,又夭。仅存一女,天道竟不可知矣!
继妻王氏。吴中王氏多自以为太原之后然实无考独先妻家谱系最明远有承传。先妻少丧父,妻母教之甚修谨。年十八来归,不失妇道。抚前子,爱甚己子。前子死,时哭之悲,病遂亟。其聪明慈爱,盖天性也。魏氏生时,有光方年少为诸生,及王氏,方乡举,家益贫。历岁岁北上辨装及下第之穷愁。有光之欢,生平于世,无所得意,独有两妻之贤,此亦释家所谓随意眷属者也。今蒙恩封赠,例当封妻前一人,与最后一人,而恩诏乃许移封。今妻费氏,亦愿推让王氏,则泉壤之下,亦被希世之旷典矣。
(节选自归有光《震川先生集》,有删改)
文本二:
然余居于此,多可喜,亦多可悲。先是,庭中通南北为一。迨诸父异爨,内外多置小门墙,往往而是。东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。家有老妪,尝居于此。妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚。室西连于中闺,先妣尝一至。妪每谓余曰:“某所,而母立于兹。”妪又曰:“汝姊在吾怀,呱呱而泣;娘以指叩门扉曰:‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答。”语未毕,余泣,妪亦泣。余自束发读书轩中,一日,大母过余曰:“吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?”比去,以手阖门,自语曰:“吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!”顷之,持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之!”瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。
(节选自归有光《项脊轩志》)
(1)、下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是( )A、吴中王氏多自以为/太原之后/然实无考/独先妻家谱/系最明远/有承传 B、吴中王氏多自以为/太原之后/然实无考/独先妻家/谱系最明/远有承传 C、吴中王氏/多自以为太原之后/然实无考/独先妻家/谱系最明/远有承传 D、吴中王氏/多自以为太原之后/然实无考/独先妻家谱/系最明远/有承传(2)、下列对文中加点的词语及相关内容的解说不正确的一项是( )A、“及举乡试”与“后刺史臣荣举臣秀才”(《陈情表》)两句中的“举”字含义不同。 B、“言如出岫之云”与“言既遂矣,至于暴矣”(《诗经•卫风•氓》)两句中的“言”字含义相同。 C、“而先人不及见矣”与“君既若见录”(《孔雀东南飞•并序》)两句中的“见”字含义不同。 D、“及来归,甘澹薄”与“后五年,吾妻来归”(《项脊轩志》)两句中的“归”字含义相同。(3)、下列对原文有关内容的概述不正确的一项是( )A、归有光家学深厚,家教严格,诗书传承,曾祖归凤在朝为官,祖父岫云德高望重,性格坦率,淡泊名利。 B、归有光的妻子魏氏,对公公和婆婆极为孝顺敬重,闺门内外,全家上下,因她而其乐融融,却不幸早逝。 C、归有光的继妻王氏年少丧父,但母亲注重家教,本人天性慈爱,她处事谨慎,恪守礼法,对魏氏之子也甚是疼爱。 D、归有光以抚育两代人的老妪作为联结,围绕项脊轩回忆自己的母亲与祖母,表达了对亲人的深切怀念之情。(4)、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①以有光之困于久试,祖父皆以高年待之,而竟不及。
②时节归宁外家,以有光门第之旧,而先妻未尝自言,以为能可以自给。
(5)、结合文本,概括归有光科考多次失败却依然能坚持的原因。