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1、下列加点的词语的意义相同的一项是（ ）A、举酒属客， 诵明月之诗，歌窈窕之章 戌卒叫，函谷举 B、南取汉中，西举巴蜀 愿举国为内臣，比诸侯之列 C、永元中，举孝廉不行 后刺史臣荣举臣秀才 D、子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥 杀人如不能举 ， 刑人如恐不胜
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2、下列各句中加点的词语和例句相同的一项是（ ）
例句：交戟这卫士欲止不内
A、外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮 B、内立法度，务耕织 C、百姓内粟千石，拜爵一级 D、距关，毋内诸侯 -
3、下列各句中加点的词语和例句相同的一项是（ ）
例句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花
A、项王、项伯东向坐 B、项王则受璧，置之坐上 C、副有罪，当相坐 D、来归相怨怒，但坐观罗敷 -
4、下列加点的词语的意义相同的一项是（ ）A、其广数千里，未有知其修者 兴尽悲来，识盈虚之有数 B、范增数目项王 时汉连伐胡，数通使相窥观 C、则胜负之数 ， 存亡之理 数罟不入洿池 D、所全活可数计哉 数吕师孟叔侄为逆
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5、下列各句中加点的词语和例句相同的一项是（ ）
例句：得复见将军于此
A、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还 B、师道之不复 ， 可知矣 C、明年复攻赵，杀二万人 D、复道行空，不霁何虹？ -
6、下列各项中加点的词语意义相同的一项是（ ）A、且君尝为晋君赐矣 不者，若属皆且为所虏 B、身死国灭，为天下笑 为之奈何？ C、请以赵十五城为秦王寿 吾令人望其气，皆为龙虎 D、如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为 天之亡我，我何渡为！
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7、下列各项中加点的词语意义相同的一项是（ ）A、冰，水为之，而寒于水 慎勿为妇死，贵贱轻何薄 B、赵王窃闻秦王善为秦声 但为君故，沈吟至今 C、吾属今为之虏矣 父母宗族，皆为戮没 D、南取百越之地，以为桂林、象郡 于是秦王不怿，为一击缶。
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8、下列各项中加点的词语意义相同的一项是（ ）A、斩木为兵，揭竿为旗 如今人方为刀俎，我为鱼肉 B、然后以六合为家，崤函为宫 非为织作迟，群家妇难为。 C、卒相与欢，为刎颈之交 固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作 D、此亡秦之续耳，窃为大王不取也 臣窃以为其人勇士
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9、阅读理解
孔子周游列国，未能推销出自己的政治主张，没有得到重用。虽然他在治国方面可能志大才疏，但他在教育上却（ ）。他（ ），在弟子们侍坐时，引导他们谈自己的志向；他（ ），对“闻斯行诸？”这一同样的问题，却给了子路和冉有截然不同的回答。
孔子接连听到瑞兽麒麟被杀，得意门生子路在卫国内乱中被剁成肉酱，他就像一棵老树连遭雪裹雷击，很快奄奄一息，唱起了哀歌：“泰山要倾倒了，栋梁要毁坏了，哲人要辞世了。” 果然，他不久就去世了，弟子们举行了葬礼，于是有了现在的孔子墓。
孔子墓坐落在孔林入口处西北面一座红垣环绕的院子里。一个直径二三十米的坟堆，高不过五米，前有孔子后代立的两座普通的石碑，碑前用泰山封禅石垒成的供案，大概是墓地唯一的奢侈物。以孔子的熠熠光环和崇高地位，____①____，一时真有些匪夷所思。但细想起来，____②____。孔子死时其思想并未为统治阶级所接受，由于他当时不太高的政治地位和社会地位，使他葬不隆重，死不轰动。随着孔子的地位在历朝不断攀升，孔子墓的周边添加了许多包装，如苍松翠柏侍立的神道、气势宏伟的万古长春坊、端庄肃穆的至圣林坊，尽显高贵与排场。好在古人头脑没有过于发热，孔子墓核心部分基本保持了固有的面貌，这不能不说是一件幸事。
(1)、请在文中（ ）里填上恰当的成语。(2)、文段中划线句子有两处语病，请修改。(3)、请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。① ②
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10、下列对文中的词语解释有误的一项是（ ）A、冠者：古代男子二十岁时要举行冠礼，束发、加帽，表示成人。 B、童子：未加冠以前的少年。 C、沂：沂水。此水因有温泉流入，故暮春时即可入浴。 D、舞雩：祭天五谷丰登的地方，设有坛，在今山东曲阜东南。古人行零时要伴以音乐和舞蹈，故称“舞雩”
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11、下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是（ ）A、因之以饥馑 因舍其名，亦自谓“橐驼”云 B、以吾一日长乎尔 如或知尔，则何以哉 C、非曰能之，愿学焉 寡人之于国也，尽心焉耳矣 D、夫三子者之言何如 安见方六七十如五六十而非邦也者
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12、对下列加点字的解释有误的一项是（ ）A、何伤（伤感）乎 B、宗庙会（诸侯相见）同 C、孰（谁）能为之大 D、其言不让（谦让）
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13、下列各句中加点词语的解释有误的一项是（ ）A、居则曰（闲居，指平时在家的时候） B、夫之哂之（笑） C、加之以师旅（加到……上） D、舍瑟而作（通“坐”）
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14、下列选项中，有关文化常识的理解不恰当的一项是（ ）A、衅钟是周朝的一种礼仪。在古代，钟被视为一种神器，新铸成的钟要用牛羊的鲜血予以祭祀。 B、《孟子•梁惠王上》：“谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。”庠序，即古代的地方学校，后泛指学校。 C、“四书”，宋代朱熹抽取《礼记》中的《大学》《中庸》两篇，和《论语》《孟子》编在一起，合称“四书”。 D、孟子，春秋时期哲学家、思想家、政治家、教育家，儒家学派的代表人物之一，与孔子、荀子是先秦儒家的三位代表人物，与孔子并称“孔孟”。后人尊称他为“亚圣”。
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15、下列各项对加点词语的解释，不正确的一项是（ ）A、我虽不敏 ， 请尝试之 不敏：不聪慧，不通达 B、俯不足以畜妻子 妻子：妻子和儿女 C、申之以孝悌之义 孝悌：孝敬父母，尊敬兄长 D、是故明君制民之产 是故：就是这个缘故
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16、下列句子中加点的词不是名词用作动词的一项是（ ）A、五亩之宅，树之以桑 B、然而不王者，未之有也 C、刑于寡妻，至于兄弟 D、王之不王，不为也，非不能也
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17、下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A、若无罪而就死地 就：走向 B、挟太山以超北海 超：超过 C、度 ， 然后知长短 度：衡量长短 D、无恒产而有恒心者 恒：守道不变
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18、下列句子中，加点词语的活用类型与其他三项不同的项是（ ）A、德何如，则可以王矣 B、五十者可以衣帛矣 C、明足以察秋毫之末 D、刑于寡妻，至于兄弟
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19、下列句子的句式特点与其他三句不同的一句是（ ）A、臣未之闻也 B、莫之能御也 C、孔子云：何陋之有? D、臣闻之胡龁曰
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20、下面六句话分别编为四组，全都表现孟子善于诱导、善于论辩的一组是（ ）
①我非爱其财而易之以羊也。
②无以，则王乎？
③然则废衅钟与？
④不识有诸？
⑤是心足以王矣。
⑥王无异于百姓之以王为爱也。
A、①④⑤ B、②③⑥ C、①③④ D、②⑤⑥