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1、溶液与人们的生产、生活密切相关。(1)、在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液后温度下降。这种物质可能是________。A、蔗糖 B、氯化钠 C、硝酸铵 D、氢氧化钠(2)、下图为甲、乙、丙三种固体物质(不形成结晶水合物)在水中随温度变化的溶解度曲线,请按要求填空。

①由图可知,甲、乙、丙三种物质溶解度受温度影响最小的物质是。
②交点C的含义是。
③时,甲物质的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为。(写最简比)
将乙溶液由B点变为A点的方法是(填一种)。
④时,将甲物质放入水中,充分溶解后所得溶液中溶质的质量分数为。
⑤现有时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液,将这三种溶液分别降温到 , 所得溶液中溶质质量分数大小关系是(填序号)。
A.乙>甲>丙 B.甲=丙<乙 C.甲=丙>乙
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2、碳元素对人类有十分重要的意义。碳和碳的化合物是化学研究的重要内容。(1)、“低碳行动”中的“碳”指的是(填“C”“”或“”)。(2)、植物光合作用可表示为:二氧化碳+水有机物+氧气,推测该有机物中一定含有的元素是。(3)、关于金刚石和石墨的说法中,不正确的是________(填字母)。A、金刚石和石墨都属于碳的单质 B、石墨转化为金刚石属于物理变化 C、它们完全燃烧后的产物都是二氧化碳 D、金刚石和石墨里碳原子排列方式不同(4)、在牙膏中常用轻质碳酸钙粉末做摩擦剂。工业上可用下图所示的方法生产轻质碳酸钙:

请分别写出②、③的化学方程式、。
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3、写出下列反应的化学方程式:(1)、镁条在氧气中燃烧:;(2)、水在通电条件下分解:;(3)、碳单质在高温时还原氧化铜:。
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4、下图为元素周期表中同一周期元素的名称、符号和原子结构示意图。请结合图示内容回答下列问题:
(1)、图中各元素都属于元素周期表的第周期(写数值,下同);(2)、氩原子结构示意图中的;(3)、钠属于(填“金属”或“非金属”)元素;(4)、氯原子在化学反应中通常易(填“得到”或“失去”)电子,形成(填“阴或“阳”)离子;(5)、磷元素与硫元素属于不同种元素,其最本质的区别是原子的。 -
5、请用化学用语填空:(1)、1个氧原子。(2)、钠离子。(3)、4个氮分子。(4)、氧化铝的化学式为。(5)、氯化镁的化学式为。(6)、保持氢气化学性质的最小粒子是。
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6、请用下列物质对应的序号填空。
①石油 ②氯化钠 ③稀有气体 ④活性炭 ⑤钛和钛合金 ⑥干冰
(1)、可用作火箭、航天材料的是。(2)、用作吸附有异味的物质的是。(3)、用于人工降雨的是。(4)、属于化石燃料是。(5)、在通电时发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源的是。(6)、可用于配制生理盐水的是。 -
7、加热条件下,将24g CuO、Fe2O3的混合物与充足的CO完全反应,并将反应后的气体全部通入到澄清石灰水中,得到白色沉淀40g。下列有关叙述中不正确的是A、原混合物的质量将减少 B、反应后所得CO2的质量为30g C、参加反应的CO的质量为11.2g D、原混合物中CuO与Fe2O3的质量比为2︰1
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8、鉴别、检验、除杂和分离是认识和研究物质的常用方法。下列方案合理的是A、鉴别硫酸铜溶液和硫酸铁溶液——观察颜色 B、检验气体是否收集满——将带火星的木条伸入集气瓶中,观察是否复燃 C、除去一氧化碳中少量的二氧化碳气体——点燃混合气体 D、分离铜粉和铁粉——用磁铁吸引
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9、下列实验能达到相应实验目的的是
选项
A
B
C
D
实验目的
验证蜡烛燃烧的产物有二氧化碳
探究分子的运动
检验产生的气体探究水的组成
二氧化碳能与水反应
实验



A、A B、B C、C D、D -
10、在给定条件下,下列物质间的转化不能实现的是A、 B、 C、 D、
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11、下列图示中,实验操作正确的是A、
连接橡胶塞
B、
加热液体
C、
取用粉末试剂
D、
读取液体体积
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12、空气是地球上宝贵的自然资源,人类对空气的认识经历了漫长的研究和探索过程。18世纪70年代,拉瓦锡通过定量实验证明了空气是混合物,其中约占空气体积的气体是A、氮气 B、氧气 C、二氧化碳 D、稀有气体
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13、下列变化属于化学变化的是A、水结成冰 B、石蜡熔化 C、食醋挥发 D、天然气燃烧
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14、镁是一种重要金属,广泛应用于制造火箭、导弹和飞机的部件等。工业上通过电解熔融氯化镁制备单质镁:。请计算:(1)、中镁元素与氯元素的质量比为。(2)、应用此法制备48t镁,至少需要消耗的质量是多少?
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15、
《天工开物》是一部综合性的科学技术著作。完成下面小题。
Ⅰ.制盐。“布灰种盐”的场景如图所示。

(1)“先日撒灰”。古人在预计晴天有雾的前天,在海边沙地上撒上草木灰(主要成分为K2CO3)。K2CO3属于 ________(填物质类别)。
(2)“日中扫盐”。布灰后,海盐水渗入草木灰,经过日晒的草木灰中出现海盐颗粒。海盐析出属于 ________(填“物理”或“化学”)变化。
(3)“布灰种盐”获得海盐。食盐主要成分的化学式为 ________。
Ⅱ.造纸。竹子造纸的流程如下:

(4)“浸泡”的目的是软化纤维。竹子含有纤维素[(C6H10O5)n],纤维素中碳、氢、氧的原子个数比为 ________。
(5)“捞纸”与化学实验中物质分离的 (填字母)操作相似。
A. 溶解 B. 过滤 C. 蒸发 (6)“蒸煮”时,利用石灰浆[主要成分为Ca(OH)2]和草木灰水[主要成分为K2CO3]反应生成碳酸钙[CaCO3]和氢氧化钾[KOH]。写出反应的化学方程式 ________。
Ⅲ.炼锌。古代炼锌原理与泥罐结构如图所示,锌的熔点为419.5℃,沸点为907℃。

(7)煤属于 ________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(8)ZnCO3在300℃时分解为ZnO,反应区将ZnO转化为Zn的物质是 ________。
(9)冷凝区中,锌由气态变为液态。该过程 ________(填“放出”或“吸收”)热量。
(10)“泥封”的目的是 ________。
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16、乐俊宇同学想要做实验室制取二氧化碳实验:
(1)、实验室制取的方程式:;(2)、制取二氧化碳的发生装置为和收集装置为。(填序号)(3)、干燥气体,从E中的口通入。若将E装满水收集纯净的氧气气体从口通入。(4)、将收集的二氧化碳倒入装置F的烧杯中,观察到带火星的木条自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是和。(5)、模拟海洋生态系统如图
①绿色植物在生态箱中通过呼吸作用和作用参与碳循环;
②俊宇向生态箱中通入 , 一段时间后烧杯中出现现象为;
③测得生态箱内pH值下降,原因是。
④请你列举一条具体措施减少大气中排放量,结合生活实际:。
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17、阅读科普短文。
液态阳光,是指利用太阳能和风能等可再生能源,将二氧化碳和水转化为以甲醇()为代表的液态燃料和有机化学品。它可以取代传统化石能源,实现二氧化碳的循环利用。液态阳光概念示意图如下。

2020年,我国“千吨级液态阳光甲醇合成示范项目”投产运行。该项目由太阳能光伏发电、电解水制氢、二氧化碳加氢制甲醇三个基本单元构成。标志着我国利用可再生能源制备液体燃料迈出了工业化的第一步。
甲醇作为液态阳光首要目标产物,能生产乙酸、烯烃等化学品,能用作内燃机燃料,也能用于燃料电池产生电能,还能通过重整反应释放出氢气。
(1)、“液态阳光生产”首要目标产物是。(2)、“液态阳光甲醇合成示范项目”使用的初始原料是和。(3)、可用NaOH溶液实现“碳捕获”,其反应的化学方程式为。(4)、相比氢气,液体燃料甲醇的优点有(写一条)。(5)、液体燃料甲醇燃烧的化学方程式为 。 -
18、酸碱盐是化学中重要的物质类别,其性质和反应,在生活和生产中有着广泛的应用。(1)、酸一般具有酸性,在水中能够电离出。常见的酸如盐酸(HCl)、硫酸(H2SO4)等,具有一些相似的化学性质。例如,酸能与金属氧化物反应盐和水,盐酸与氧化铁反应为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,这个反应在工业上可用于。请写出氧化铜与盐酸反应的化学方程式 。(2)、碱通常具有碱性,在水中会电离出氢氧根离子(OH-)。氢氧化钠(NaOH)是一种常见的强碱,它具有强烈的腐蚀性,在实验室和工业中都有重要用途。氢氧化钙(Ca (OH)2)俗称 , 它的水溶液常用于检验二氧化碳气体,反应的化学方程式为。(3)、盐是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物。氯化钠(NaCl)是我们生活中最常见的盐,是重要的调味品。碳酸钠(Na2CO3)俗称纯碱,它的水溶液呈碱性,能使无色酚酞试液变。在农业上,硫酸铜(CuSO4)和混合制成的波尔多液是一种常用的杀菌剂,其主要利用了硫酸铜能使细菌中的蛋白质变性的性质。写出制取波尔多液的反应的化学方程式。
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19、中和反应是化学学习和研究的重要内容。小惠同学向氢氧化钠溶液中滴加等质量的盐酸,反应过程的示意图如图所示,下列有关说法错误的是
A、X为H2O,中和反应的实质是H++OH﹣=H2O B、废液处理后,通过蒸发结晶可得到NaCl C、反应容器中溶液的pH逐渐增大 D、消耗NaOH的质量大于盐酸的溶质的质量 -
20、用NaOH溶液与稀硫酸进行中和反应实验,开始时滴入几滴酚酞溶液,测得溶液的pH变化如下图所示。下列说法不正确的是
A、图像表明是向NaOH溶液中加入稀硫酸 B、ac段溶液颜色逐渐变浅,d点溶液为无色 C、d点溶液钠元素质量大于b点溶液钠元素质量 D、ac段溶液升温明显高于cd段,说明该反应放出热量