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1、世间万物种类繁多，但宏观上根据组成可将物质进行分类。(1)、物质分类：纯净物和混合物属于如图关系中的关系。
(2)、以下物质属于混合物的有（填序号）。①洁净的空气 ②冰水混合物 ③稀有气体 ④液氧 ⑤二氧化碳 ⑥75%的医用酒精
(3)、下列四组物质中，均有一种与其他三种所属类别不同，请在下列横线上填写出这种物质的名称：氧气、氦气、二氧化碳、稀有气体：；井水、自来水、蒸馏水、食盐水：。 -
2、阅读下列科普短文，然后回答问题。
臭氧的化学式是O3 ， 在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体。臭氧不稳定，一旦受热极易转化成O2 ， 并放出大量的热，臭氧的氧化能力比氧气(O2)强得多。若将O3通过臭氧发生器，在无声放电条件下，从臭氧发生器出来的气体中含有3%的O3。臭氧在地面附近的大气层中含量极少，在离地面25km处有一个厚度极薄的臭氧层。臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害。它是一切生命的保护层。超音速飞机排出的废气中的一氧化碳(CO)、二氧化碳(CO2)、一氧化氮(NO)等气体、家用电冰箱中使用的制冷剂“氟里昂”等对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加，如不采取措施，后果不堪设想。
(1)、写出臭氧(O3)的物理性质(至少写出一条)，臭氧(O3)(填“属于”或“不属于”)空气污染物。(2)、将带火星的木条伸入到盛有臭氧(O3)的集气瓶中，可以看到的现象。(3)、氧气转变成臭氧的过程发生变化(填“物理”或“化学”)。(4)、红磷在臭氧中燃烧与在氧气中燃烧相似，生成物相同，请写出红磷在臭氧中燃烧的文字或符号表达式：。(5)、应采取的方法(至少写出一条)保护臭氧层。(6)、大气中的臭氧层遭破坏，它会引起______。A、光合作用增加 B、动物生长得更好 C、皮肤癌患者增多 D、太阳照射时间长 -
3、为测定空气中氧气的含量，某同学将教材实验改进后的装置如图，（部分夹持装置已略）实验前弹簧夹已夹紧，实验时引燃红磷后便熄灭酒精灯。下列说法不正确的是
A、红磷燃烧的文字表达式可以表示为： B、红磷熄灭装置冷却至室温，打开弹簧夹，注射器活塞先向右移动再向左移动 C、实验结束后试管内气体的主要成分为氮气 D、改进后的装置能减少测量误差，且对环境更友好 -
4、将足量的蜡烛（主要含有C、H、O三种元素）点燃，放入盛有氮气和氧气的密闭集气瓶中如图甲所示，燃烧至熄灭，测得该过程中瓶内氧气体积分数的变化如图乙所示。下列说法中正确的是
A、燃烧过程中集气瓶内气体的质量不断减小 B、实验结束冷却至室温，瓶内的气体只有氮气和二氧化碳 C、该实验说明当氧气低于一定浓度时将无法支持燃烧 D、该实验还可用于测定空气中氧气的体积分数 -
5、在用如图方法测定空气中氧气含量时，说法错误的是
A、氧气约占空气体积的 B、本实验红磷可用木炭来代替 C、反应后集气瓶内剩余的气体不溶于水也不支持燃烧 D、该实验利用的原理是进入集气瓶水的体积等于红磷燃烧消耗氧气的体积 -
6、给50mL液体加热，需要使用的仪器是下列中的。
①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥陶土网⑦铁架台(带铁圈)⑧坩埚钳
A、①③④ B、②④⑦ C、②④⑥⑦ D、④⑤⑧ -
7、如图是空气成分示意图，下列有关说法错误的是
A、气体a约占空气总体积的78% B、空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气 C、医疗上，气体b常用于抢救危重病人 D、其他成分中包含稀有气体，它们不能与任何物质发生反应 -
8、下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是A、氧气，冰水共存物 B、氮气，二氧化碳 C、红磷，自来水 D、洁净的空气，酱油
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9、正确的实验操作是实验成功的保障。下列实验操作无误的是A、
塞紧胶塞
B、
倾倒液体
C、
过滤
D、
滴加液体
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10、空气是一种重要的资源。下列有关空气的说法正确的是A、食品包装袋中充入氧气可延长食品的保质期 B、氧气能助燃，可以作燃料 C、空气中二氧化碳的含量过高会造成温室效应 D、目前计入空气污染指数的有害气体含二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮等
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11、莽草酸(C7H10O5)是制取抗流感药物“达菲”的原料。回答下列问题：(1)、莽草酸由种元素组成，其中含量最多的元素是(填元素名称)。(2)、莽草酸的相对分子质量为 ， 莽草酸中碳元素与氧元素的质量比为。(3)、522g莽草酸中含碳元素的质量为。(4)、对1岁以上的儿童，推荐按照下列“体重—剂量表”服用“达菲”：
体重
小于等于15kg
16~23kg
24~40kg
大于40kg
每次服用
30mg
45rmg
60mg
75mg
若患病儿童的体重是20kg，在治疗过程中，需每天服用“达菲”胶囊(每颗胶囊含“达菲”75mg)2次，一个疗程五天，那么该患儿一个疗程共服用胶囊颗。
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12、近年，不少学校均安装了直饮水机，让师生们喝上了干净、放心的饮用水。下图是直饮水机的工作流程图。请回答下列问题。
(1)、超滤膜可以让水分子通过，而大分子无法通过，该过程相当于净水过程中的；活性炭滤芯具有作用，吸附色素和异味的同时，也吸附重金属离子，如钡离子(填离子符号，下同)，铜离子。(2)、热交换器内，开水管。冷水管紧密交替排列，开水管中开水的温度降低，冷水管中冷水的温度升高。温度升高的冷水输送至电热开水器，加热成开水，这样交换的优点是。(3)、紫外灯照射类似于自来水厂净水流程中的过程。(4)、取一杯直饮水，加入 ， 可以检查水中钙、镁化合物的含量。搅拌后，发现泡沫很多，说明直饮水是；直饮水的硬度(填“大于”或“小于”)温开水的硬度。 -
13、
兴趣小组的同学探究影响过氧化氢分解速率的因素。
【提出问题】影响过氧化氢分解速率的因素有哪些？
【作出假设】假设1：催化剂的种类；
假设2：过氧化氢溶液的浓度；
假设3：温度。
【实验探究】同学们利用如图所示装置，以收集20mL的气体为标准，比较反应的快慢，实验方案如下表所示：
序号
温度/℃
过氧化氢溶液的浓度
过氧化氢溶液的体积/mL
1g催化剂
时间/s
1
20
5%
40
二氧化锰
37
2
20
10%
40
二氧化锰
14
3
20
5%
40
氧化铜
b
4
80
5%
40
二氧化锰
29
（1）写出实验2发生反应的符号表达式：。
（2）对比实验1和2，得出的结论是。
（3）通过对比实验1和3，得出二氧化锰的催化效果比氧化铜强，则b(填“>”、“<”或”=”)37。
（4）实验中，使用注射器的优点是。
【拓展延伸】在实验3中，同学们将注射器换成了压强传感器，测出了实验过程中装置中压强与时间的关系如图所示。实验过程中，同学们触摸锥形瓶外壁，有发烫的感觉。至反应结束后，发生装置的温度慢慢趋于常温。
（5）实验中，过氧化氢反应结束是在(填字母)点。
（6）过氧化氢分解(填“吸热”或“放热”)。
（7）图中，CD段压强降低的主要原因是。
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14、实验室常用下列装置制取气体，请根据所学知识回答下列问题：
(1)、写出仪器a的名称：。(2)、若选用装置A用高锰酸钾制取氧气，需要改进的地方是 ， 该反应所属的基本反应类型是。(3)、选用装置B进行实验时，应该先 ， 收集气体时未等到气泡连续均匀冒出就立即开始收集会导致。(4)、图中装置C、D是收集到的两瓶氧气，若进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验，应选用的是装置(填“C”或“D”)，实验现象是。(5)、若想测量产生氧气的体积，应将装置E中(填“①”或“②”)端与量筒连接。(6)、下图是某班级项目学习小组同学利用塑料瓶、吸管等生活用品设计出的简易供氧器。下列说法正确的是___________(填字母)。
A、使用前，加湿仓应注满水 B、加湿仓类似于排水集气装置 C、加湿仓利用了氧气不易溶于水的物理性质 -
15、海水是宝贵的自然资源，地球上水资源储量如1所示。目前世界上已知的100多种元素中，80多种可以在海水中找到。海水的含盐量非常高，通过晾晒海水可得到粗盐。目前我国利用海洋资源获取钾、镁、溴、氯、碘等元素已形成规模。
海水是陆地淡水的来源之一、海水通过淡化处理后被使用，常用的海水淡化方法有蒸馏法和反渗透法。利用太阳能蒸馏淡化海水是—种节能的方法，其原理如图2所示。反渗透法是一种膜分离技术淡化方法，其原理如图3所示，对海水加压，只有水分子透过分离膜，而各种离子不能通过，从而得到淡水。
(1)、地球上水资源储量最多的是。(2)、图2所示的蒸馏法过程为；海水水蒸气淡水。理论上该过程得到的淡水为(填“混合物”或“纯净物”)。从微观角度看，b过程中发生的改变是(具体描述)。(3)、图3所示，加压一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量(填“变大”“变小”或“不变”)。(4)、下列说法正确的是(多选，填字母)。a．海水中含有100多种元素
b．膜分离技术主要是将不溶性固体和水分离
c．海水不仅是液体矿藏，还是陆地淡水的来源之一
d．从海水中可以获取NaCl以及含钾、镁、溴，氯。碘等元素的产品
(5)、海洋是生命的摇篮，保护海洋的一条举措是。 -
16、我国空间站的建设如火如荼。请回答下列问题。(1)、科学家研制的人造空气可供航天员呼吸。
①某种人造空气中氮气的体积分数约为70%，比地球上空气中氮气的体积分数(填“大”或“小”)；
②利用铁酸镍(NiFe2O4)可将航天员呼出的废气转化为航天员需要的气体。在此过程中铁酸镍的质量和化学性质都不发生变化，则铁酸镍是；铁酸中Ni为+2价，则Fe的化合价为。
(2)、通过电解水为航天员提供氧气，该反应的符号表达式为。(3)、配备的CO2还原系统，可以将电解水制氧气产生的氢气和人体呼吸产生的二氧化碳进行反应产生水和R物质，从而大大提升空间站的物资循环能力。R物质至少含有元素，理由是。 -
17、下列图像能正确反映对应关系的是
A、利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量 B、过氧化氢溶液在有、无催化剂条件下分解 C、酒精灯加热一定质量的KMnO4 D、电解水一段时间 -
18、项目学习小组在阳江市的母亲河-—漠阳江，收集到一瓶浑浊的江水，在实验室模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，部分实验操作如图所示。完成下面小题。
(1)、实验要有安全意识。下列行为正确的是A、将用剩的试剂随意丢弃 B、加热试管中的液体试剂时，试管口朝向同学 C、实验时品尝试剂瓶中的蔗糖 D、酒精洒出，在桌面燃烧起来，立刻用湿抹布扑盖(2)、如图所示操作过程中错误的是A、操作Ⅰ：玻璃棒紧靠三层滤纸处，防止滤纸破损 B、操作Ⅱ：需处理的水应从a端进入，增强吸附效果 C、操作Ⅲ：需将烧瓶放在陶土网上加热，使受热均匀 D、操作Ⅲ中的冷凝管中进水口为d -
19、下图是四种粒子的结构示意图。下列有关说法正确的是
A、①表示的粒子在化学反应中易失去电子 B、④表示的粒子属于金属原子 C、①②③④表示的都是原子结构示意图 D、②④表示的粒子化学性质相同 -
20、空间站中使用了太阳能发电必需的元素蹄。下列说法错误的是
A、碲是非金属元素 B、硫原子的核外电子数为52 C、碲元素的相对原子质量为127.6 D、+6价硫的氧化物为TeO2