初中化学人教版-试题列表-第531页

1、实验室有一瓶碳酸钙样品(所含杂质不溶于水，也不与其他物质反应)，为探究其中碳酸钙的含量进行如下实验。

请计算：

(1)、生成二氧化碳的质量为g。

(2)、将烧杯中的物质过滤，滤液蒸发掉11.2g水(无晶体析出)，最终所得溶液中溶质质量分数？(写出计算过程)

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2、

某校兴趣小组从化学视角对我国造纸工艺开展了系列研学活动。

活动一：了解我国古代造纸技术

【查阅资料】我国古代手工造纸以麻、木材、竹等为原料，经过如下图多道工序而制成。

【分析交流】

（1）古代造纸过程中步骤1加的生石灰(CaO)与水反应的化学方程式为，该反应属于(填字母)。

A．化合反应　　　B．分解反应　　　C．复分解反应　　　D．置换反应

同学们对黑液成分产生兴趣，将少量黑液带回实验室进行探究。

活动二：探究黑液成分

【提出问题】黑液中除了有机物还有哪些成分呢？

【查阅资料】①黑液呈碱性；②氢氧化钙与草木灰(主要成分为碳酸钾)反应生成氢氧化钾和碳酸钙。

【提出猜想】猜想一：KOH；猜想二：KOH和 $K_{2} {CO}_{3}$ ；猜想三：KOH和 $Ca {(OH)}_{2}$ 。

【实验方案】

（2）该兴趣小组分别设计如下实验方案进行探究

实验方案	实验操作	实验现象	实验结论
方案一	取适量黑液于试管中，向其中滴加 ${Na}_{2} {CO}_{3}$ 溶液，观察现象。	试管中无明显现象	猜想不成立
方案一	另取适量黑液于试管中，然后逐滴加入至过量。	试管中有气泡产生	猜想成立
方案二	取适量黑液于试管中，向其中滴加CaCl₂溶液，观察现象。	试管中有生成	与方案一的结论一致

【废液处理】

（3）造纸会产生碱性废水，加酸调节至接近中性方可排放，生成的盐可用来制备肥，促进植物生长，增强抗倒伏能力。

活动三：展望造纸发展前景

（4）现代壁纸、包装纸要求纸张具有阻燃性，氢氧化铝是常见的阻燃剂，其受热至220℃开始分解生成氧化铝和水，氧化铝覆盖在纸张表面，起到作用。

【成果分享】通过研学实践，同学们认识到造纸术是我国劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶，是人类文明史上一项杰出的发明创造，并且在不断创新中传承。

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3、甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如右图所示。请回答下列问题：

(1)、图中P点的含义是。

(2)、若乙中混有少量甲，可用的方法提纯乙（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）。

(3)、

t_{2} ​^{\circ} C

时，将

25 g

丙加入

50 g

水中，充分溶解后，所得溶液的质量是g。

(4)、将

t_{3} ​^{\circ} C

时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至

t_{1} ​^{\circ} C

，对所得溶液的叙述正确的是_________。

A、溶解度：丙>乙=甲 B、溶剂质量：甲>乙>丙 C、溶液质量：丙>乙>甲 D、溶质质量分数：丙＞乙=甲

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4、汞在元素周期表中的相关信息及汞原子结构示意图如图所示。

(1)、图A中数字200.6的含义是

(2)、由图B可知，汞原子失去2个电子后形成微粒的符号是。

(3)、甘汞常用于防腐剂和制药工业，其化学式为

{Hg}_{2} {Cl}_{2}

，

{Hg}_{2} {Cl}_{2}

中汞元素的化合价为价。

(4)、《神农本草经》记载，将丹砂(主要成分是HgS)在空气中焙烧，就会得到汞，同时生成一种有刺激性气味的气体，该变化用化学方程式表示为。

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5、唐代陆羽所著《茶经》涵盖了茶树栽培、茶具使用、饮茶方法等内容，是世界现存最早、最完整的茶学专著。

(1)、茶树适宜生长在酸性土壤中。用蘸取土壤浸出液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，可测出土壤的酸碱度。

(2)、明代已存在用木炭除去泡茶用水中异味的方法，此法利用了木炭的性。

(3)、茶叶含氟，对预防龋齿有一定效果，这里的“氟”是指___________(填序号)。

A、原子 B、分子 C、元素

(4)、茶垢中的主要成分是茶多酚，生活中我们常用白醋来去除茶垢，请写出白醋中醋酸的化学式。

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6、下列实验方案能达到实验目的的是

选项	实际问题	实验方案
A	配制质量分数为16%的NaCl溶液	在盛有16gNaCl的烧杯中，加入100g蒸馏水
B	除去MnO₂中的KCl固体	取样，溶解，过滤，洗涤，干燥
C	探究乙醇中是否有氧元素	取样，点燃，在火焰上方罩干冷烧杯
D	除去稀盐酸中少量的稀硫酸	加入过量的 ${BaCl}_{2}$ 溶液，过滤

A、A B、B C、C D、D

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7、晓佳为探究不同电压对电解水速率的影响，用如图装置进行多次实验，并记录不同电压下生成

20 mL

氢气所需时间。下列分析正确的是

A、

a

管与电源正极相连 B、

b

管中气体可以燃烧 C、

a

管与

b

管中气体质量比为

2 : 1

D、该实验中，电压越高电解水的速率越快

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8、高纯度硅是制造芯片的基础材料，工业上常用氢气与四氯化硅反应制取，反应的化学方程式为SiCl₄+2H₂

\begin{matrix} \underline{\underline{高 温}} \end{matrix}

Si+4HCl。请计算要获得56kg的硅，至少需要氢气的质量为多少？

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9、

过碳酸钠(2Na₂CO₃•3H₂O₂)常用作洗衣粉的助剂，对衣物有很好的漂白作用，不损伤面料，不泛黄。某兴趣小组在过碳酸钠中加入稀盐酸，产生许多气泡。对此产生了浓厚的兴趣，该小组同学进行如下探究：

【资料显示】点燃条件下镁能与二氧化碳反应生成氧化镁与碳；氢氧化钠能与二氧化碳发生反应，常用来吸收二氧化碳。

探究一：过碳酸钠与稀盐酸反应产生的气体成分。

【猜想假设】

该气体可能含有O₂、N₂、CO₂。

（1）同学甲认为不可能含有N₂ ，原因是。

该小组同学认为：该气体可能含有CO₂、O₂中的一种或两种。

【进行实验】

（2）填空：

实验编号	实验操作	实验现象	实验结论
①	将气体通入澄清的石灰水中	澄清石灰水变浑浊
②	收集气体，将带火星的木条伸入其中	木条不复燃	该气体中不含氧气

【分析质疑】

（3）同学乙认为由实验②不能确定该气体中一定不含O₂ ，理由是。同学们经过讨论，设计更为严谨的实验，最终证明了该气体中含有O₂。

探究二：测定产生气体中的氧气的体积分数。

方法1：某同学提出可以用如图1装置测定气体中氧气含量。

（4）小组分析后一致认为不可行的原因是(用化学方程式表示)。

方法2：用如图2所示的装置测定气体中氧气的含量。抽取150mL的气体，缓慢地从a处通入装置中。

（5）实验测得氧气的体积分数为。

【拓展延伸】

（6）本实验中实际测量值比理论计算值大，可能的原因有。

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10、

我国提出努力争取在2060年前实现碳中和，充分体现了解决气候问题的大国担当。某学习小组开展了“低碳有我”实践活动，请回答下列问题。

【项目一】调查碳循环

（1）观察图，自然界中消耗二氧化碳的途径有(写一条即可)。

（2）基于碳循环视角，实现碳中和可以从两方面进行：①减少碳排放，②。

【项目二】“碳”的捕集与利用

根据二氧化碳的性质，可用不同试剂“捕捉”二氧化碳。为比较捕捉效果，小组同学利用图1装置分别进行3次实验，测得瓶内压强随时间变化的曲线如图2。

【资料显示】氢氧化钠(NaOH)能与CO₂发生反应。

	实验1	实验2	实验3
试剂	H₂O	石灰水	NaOH溶液
体积	30mL	30mL	x

（3）x的数值为。

（4）结合图2分析，实验使用的三种试剂中，对CO₂吸收效果最好的是。

（5）实验2中发生反应的化学方程式为。

（6）图2中NaOH溶液对应曲线在100s-300s内压强变化的原因是。

（7）将二氧化碳转化为清洁燃料甲醇(CH₃OH)，是我国科学研究的又一重大突破，其反应的微观示意图如图3，该反应的化学方程式为。

（8）实现碳中和需要国家和个人的共同努力。作为中学生，你的低碳行动是(写一条即可)。

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11、新型发光陶瓷是将高科技蓄光材料融入传统陶瓷釉料中，经高温烧制而成。它吸蓄光能后，可在阴暗环境中自行发光，如图为部分生产流程。

(1)、坯料调和前需要先“过筛”，其过程相当于实验操作中的。在练泥机中，研磨胚料的目的是。

A.增大反应物的接触面积 B.加快反应速率 C.使反应更充分

(2)、若未除去坯料中铁粉，则烧制的陶瓷会出现黑点，其原因是。

(3)、生产蓄光材料需要在稀有气体环境中进行，利用稀有气体的化学性质是。

(4)、在烧制陶瓷的过程中，陶瓷中的Al(OH)₃会受热生成Al₂O₃和水，该反应的化学方程式为。

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12、燃烧是常见的化学反应，它与我们的生产生活密切相关。

(1)、用图1的实验装置探究燃烧条件，能说明可燃物燃烧需要氧气的现象是。

(2)、西汉青铜雁鱼灯及其工作原理如图2。使用时将煤油加入灯内，燃烧产生的烟气(含SO₂等)通过雁脖子进入腹部。

①雁鱼灯的灯罩可自由开合，当看到大量黑烟产生时，可转动灯罩扩大开口，目的是。

②将雁鱼灯的灯罩合住即可将其熄灭，其原理是。

③雁鱼灯中盛放的清水的作用是(填字母)。

A.主要目的是用于灭火

B.吸收烟气中一氧化碳避免中毒

C.吸收烟气中的烟尘和二氧化硫等气体以减少对室内空气的污染

(3)、以下是几种调控燃烧的事例，完成表格：

调控方式	调节打火机出气阀	汽车气缸工作时柴油以雾状喷出
调控原理

(4)、请列举一项燃烧在日常生活中的应用实例。

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13、如图是实验室用于制取气体的部分装置，回答下列问题。

(1)、仪器①的名称是。

(2)、实验室制取氧气可选用的制取装置有(填字母)。反应的化学方程式为，该反应属于(填基本反应类型)。

(3)、实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为；可选用C和F装置制取，选C装置的优点是。验满方法是。

(4)、实验室在常温下用块状“电石”固体与水反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度。你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是；选择的依据是。

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14、阅读下面科普短文，回答问题。

2024年6月4日，嫦娥六号着陆器携带的五星红旗在月球背面成功展开。这面五星红旗用玄武岩纤维材料制作，可抵御月球表面温差大、辐射强的恶劣环境。

玄武岩纤维是由玄武岩经过特殊的工艺处理后得到的一种高性能材料。玄武岩由二氧化硅、氧化铝、氧化钾等多种物质组成，其中二氧化硅含量最高。玄武岩纤维生产过程不产生有毒物质，无废气、废水、废渣排放，被广泛认为是“21世纪绿色环保高性能基础材料”。

玄武岩纤维在很多方面性能优异，广泛应用于航空航天、汽车船舶等领域。玄武岩纤维在760℃以上的高温、-273℃的低温环境中，几乎不会形变，且能保持原有性能。

(1)、玄武岩中含有多种元素，其中属于金属元素的是(填元素符号)。

(2)、组成玄武岩的二氧化硅从物质类别角度分析，属于。其中硅元素的化合价为。

(3)、玄武岩纤维被认为是“21世纪绿色环保高性能基础材料”的理由是。

(4)、玄武岩纤维具有的性质有(写一种)。

(5)、月球玄武岩中的磷灰石分解化学方程式为

{2Ca}_{5} {({PO}_{4})}_{3} (OH) \begin{matrix} \underline{\underline{高 温}} \end{matrix} {2Ca}_{3} {({PO}_{4})}_{2} {+Ca}_{4} O {({PO}_{4})}_{2} +X

。则X的化学式为。

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15、建立“宏观—微观—符号”之间的联系，是化学学习的重要方法。回答问题：

(1)、从微观上看，金刚石由构成。

(2)、金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异，原因是。图中石墨转化为金刚石的变化属于变化(填“物理”或“化学”)。

(3)、我国“鹊桥二号”中继星使用镀金钼丝天线，搭建了地面与“嫦娥六号”的通信桥梁。如图2是钼元素在元素周期表中的相关信息：

①钼的相对原子质量为。

②钼原子的核外电子数为。

(4)、图3是四种粒子的结构示意图。

①A~D属于同种元素的是(填字母)；若D为原子，则X的值为。

②B所示的粒子在化学反应中易(填“得到”或“失去”)电子形成离子，其离子符号为。

③由A和B两种元素组成化合物的化学式为。

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16、化学为满足人类不断增长的物质、精神需求作出了巨大贡献。

(1)、空气中能供给呼吸的气体是。

(2)、“贵州茅台酒，开坛十里香”，请从微观角度解释其原因。

(3)、自热米饭的发热包内主要物质之一是生石灰，生石灰与水发生反应将化学能转化为，将米饭蒸热。

(4)、书法绘画是中华艺术瑰宝，用墨绘制的字画千百年都不易褪色的原因是。

(5)、氢能源被认为是具有高热值的清洁能源。氢气在空气中燃烧的化学反应方程式为。请另列举一种新能源。

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17、将一定质量的X和氧气置于密闭容器中点燃，一段时间后反应停止，冷却、测得反应前后各物质的质量，相关数据如表所示。下列说法不正确的是

物质	X	O₂	H₂O	CO₂
反应前质量/g	4.6	11.2	0	0.2
反应后质量/g	0	a	5.4	9

A、a=1.6 B、X中一定含有氧元素 C、X中碳、氢元素的质量比为5：3 D、生成的H₂O和CO₂的分子个数比为3：2

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18、下列图像能正确反映对应实验操作的是

A、用一定量的双氧水制取氧气

B、高锰酸钾制取氧气

C、红磷在体积不变的密闭容器中燃烧

D、将水通电一段时间

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19、下列实验操作能解决相应实际问题的是

	实际问题	主要实验操作
A	探究CO₂的溶解性	向收集满二氧化碳气体的集气瓶中加入 $\frac{1}{3}$ 体积的水
B	验证质量守恒定律	向50g水中加入30g酒精，总质量为80g
C	鉴别CO和CO₂	将气体分别通入紫色石蕊溶液中，观察现象
D	降低水的硬度	向水中加入适量的活性炭，搅拌，静置

A、A B、B C、C D、D

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20、分析推理是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是

A、阳离子一定带有正电荷，则带有正电荷的粒子一定是阳离子 B、单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的物质一定是单质 C、催化剂在反应前后质量不变，反应前后质量不变的物质一定是催化剂 D、两种元素组成的化合物中金属元素显正价，则非金属元素一定显负价

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