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1、中国科学院天津工业生物技术研究所研究成果“无细胞化学酶系统催化CO2合成淀粉”相关论文在国际学术期刊《Nature)上发表,C3H6O3是合成过程中的一种中间产物。下列有关C3H6O3的说法正确的是A、该物质由碳原子、氢原子和氧原子构成 B、碳元素的质量分数为×100% C、碳、氢、氧三种元素的质量比为3:6:3 D、C3H6O3分子中含有O3分子
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2、下列实验现象的描述中,不正确的是A、蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水 B、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 C、红磷在氧气中燃烧更旺,产生大量的白烟,放出热量 D、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体,放出热量
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3、下列物质,前者属于单质,后者属于氧化物的是A、水、液氧 B、C60、干冰 C、氢气、高锰酸钾 D、氨水、二氧化锰
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4、如图所示实验操作符合安全要求的是A、
点燃酒精灯
B、
闻试剂气味
C、
取用固体试剂
D、
加热液体试剂
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5、科学思维是化学核心素养的重要组成部分,下列示例说法正确的是A、比较:金刚石和石墨的组成元素相同,故两者的物理性质相同 B、分类:CO2引起温室效应,属于空气污染物 C、分析:稀有气体用于霓虹灯,因为通电时稀有气体能发出不同颜色的光 D、推理:分子是由原子构成的,所以氯化钠分子是由氯原子和钠原子构成的
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6、下列变化中,属于化学变化的是A、风力发电 B、食物腐烂 C、灯泡发光 D、用自来水制取蒸馏水
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7、某化学小组测定某种贝壳(主要成分是碳酸钙)中碳酸钙的含量。取12g贝壳粉置于烧杯中,与足量的稀盐酸混合,测得烧杯中混合物的质量(m)与反应时间(t)的关系如图所示(贝壳中除碳酸钙外的其他成分不与稀盐酸反应)。请计算:
(1)、生成二氧化碳的质量为g。(2)、该贝壳中碳酸钙的质量分数(计算结果精确至0.1%)。 -
8、
碳酸氢钠(NaHCO3)俗称小苏打,是家庭厨房常用的物品,可用于制作糕点、去除面团中的酸味等。碳酸氢钠受热容易分解,生成碳酸钠和两种氧化物,化学小组同学对碳酸氢钠受热分解的生成物进行如下探究。
【理论分析】
(1)从元素组成角度分析,由于碳酸氢钠中含有(填元素符号)元素,所以生成的氧化物可能是水、二氧化碳或一氧化碳。
【实验验证】
实验1:是否有水生成?
(2)取少量碳酸氢钠粉末,按如图1所示实验装置进行实验。

仪器a的名称是 , 实验中观察到的现象,证明有水生成。实验中试管口略向下倾的原因是。
实验2:反应中生成的气体是二氧化碳还是一氧化碳?
(3)方案①:甲同学设计的方案如图2所示,通过试管b中的实验现象确定碳酸氢钠分解产生的气体为二氧化碳。

则试管b中的试剂是 , b试管中有关反应的化学方程式为。
方案②:乙同学设计的方案如图3所示,其中浓硫酸可以去除碳酸氢钠分解生成的水。
通过实验判定碳酸氢钠分解产生的气体没有一氧化碳。该同学做出此判定依据的现象是。

【实验结论】
(4)碳酸氢钠受热分解为碳酸钠、二氧化碳和水,该反应的化学方程式为。
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9、铁是生活中的常见金属,如图所示是与铁有关的两个实验。

请回答下列问题:
(1)、甲实验的现象是。集气瓶中预先加入水的作用是。(2)、乙是探究铁钉生锈的实验,试管②中的蒸馏水提前加热煮沸的目的是;通过对比试管①和③的现象得出的结论是。 -
10、如图所示为实验室中制取气体的常见装置。请回答下列问题:
(1)、若选择A、C作为制取并收集氧气的装置,则生成氧气的化学方程式为;该装置中棉花的作用是;实验中若收集到的氧气不纯(水蒸气除外),可能的原因是(写一条即可)。(2)、若用B装置制备CO2 , 需要的试剂是;若用D装置收集CO2 , 气体应从(选填“a”或“b”)导管口进入。 -
11、废旧电器中含有贵金属铜、金(Au)等。化学小组同学设计了从含有铁、锌、铜、金的金属废料中回收铜、金的实验方案。部分生成物已略去。

查阅资料:氧化铜能和稀硫酸反应生成硫酸铜和水。
请回答下列问题:
(1)、过滤是实验室常用操作,需要的仪器物品除铁架台、滤纸、漏斗外,还需要的仪器有、(填仪器名称)。(2)、上述流程中,滤液a中除水外,还含有的物质是(填化学式)。(3)、滤渣1在空气中加热,有关反应的化学方程式为。(4)、试剂X是。滤液b与试剂X发生反应的基本反应类型是。(5)、金属废弃物回收的意义是(答一条即可)。 -
12、近年来,我国科学家在国际上首次人工合成淀粉,标志着人工光合作用取得里程碑式进展。该转化的第一步是把二氧化碳和氢气转化为甲醇(CH3OH)和水。如图所示为该反应的微观示意图。

请回答下列问题:
(1)、甲、乙、丙、丁四种物质中,属于单质的是 , 属于氧化物的是。(均填化学式)。(2)、甲醇的组成元素中,质量分数最小的是(填元素符号)。(3)、该反应中参加反应的二氧化碳和生成的甲醇的分子个数比为。(4)、该反应的化学方程式为。(5)、该研究成果的意义是(答一条即可)。 -
13、图甲是某同学设计的制取蒸馏水的装置,图乙是电解水的装置。

请回答下列问题:
(1)、甲装置中用酒精灯给烧瓶加热,必须垫上(填仪器名称)。加热过程中,水变成水蒸气,从微观角度分析水分子发生的变化是 , 该变化属于(选填“物理”或“化学”)变化。(2)、乙装置中,玻璃管a内产生的气体是 , 该玻璃管连接的是电源的(选填“正”或“负”)极,该反应的化学方程式为。 -
14、如图是某加碘盐包装袋上的部分内容。请回答下列问题:
食品名称:天然海盐
配料:精制盐、碘酸钾(KIO3)
氯化钠:≥98.5/100g
碘酸钾(以Ⅰ计):18~33mg/kg
食用方法:建议每日不多于5g
储存条件:密封、避光、防潮
保质期:两年
(1)、从微观角度分析,氯化钠是由和构成的。(填微观粒子符号)。(2)、碘酸钾中碘元素的化合价为。(3)、人体缺碘容易引起的疾病是_____(填字母序号)。A、骨质疏松 B、贫血 C、甲状腺疾病(4)、某同学每天摄入5g该盐,其中含有的碘元素的质量至少为mg。 -
15、中国空间站已安全高效在轨运行1300多天,这体现了我国在航天领域取得的辉煌成就。偏二甲肼(化学式为C2H8N2)是一种火箭燃料,它与N2O4反应放出的能量能把火箭送入太空。该反应的化学方程式可表示为:C2H8N2+2N2O42CO2+3X+4H2O。请回答:(1)、偏二甲肼由种元素组成。(2)、N2O4的名称是。(3)、X的化学式为。
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16、能源和环境问题日益成为人们关注的热点。(1)、燃料的不充分燃烧不仅浪费资源,也会污染空气,为了使燃料充分燃烧通常要考虑两点:一是;二是燃料与氧气有足够大的接触面积。(2)、天然气的主要成分是甲烷,甲烷完全燃烧的化学方程式为。(3)、氢气是一种理想能源。为防止爆炸,氢气在点燃前必须。
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17、下列实验不能达到实验目的的是




A.验证质量守恒定律
B.探究分子运动
C.证明二氧化碳与水发生化学反应
D.探究燃烧需要氧气
A、A B、B C、C D、D -
18、下列实验操作能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验操作
A
除去CaO中混有的少量CaCO3
加水溶解,过滤
B
除去CO2中混有的少量CO
点燃
C
鉴别N2和CO2
分别向集气瓶中伸入燃着的木条
D
鉴别黄铜片和纯铜片
相互刻画,比较硬度
A、A B、B C、C D、D -
19、在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁、戊五种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化见表。下列说法正确的是
物质
甲
乙
丙
丁
戊
反应前物质质量/g
8
32
7
4
2
反应后物质质量/g
18
4
x
24
2
A、x=5 B、戊一定为该反应的催化剂 C、反应生成的甲和丁的质量比为3:4 D、乙和丙的相对分子质量之比为4:5 -
20、金属镁着火不能用二氧化碳灭火,因为镁可以在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳。该反应的类型是A、化合反应 B、置换反应 C、分解反应 D、缓慢氧化