相关试卷
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1、日常生活中化学无处不在。请你结合所学知识，完成下列填空：(1)、洗洁精能清洗餐具上的油污，是因为它具有功能。(2)、空气中含量最多的物质是（填化学式），将其充入食品包装袋可以延长食品保质期。(3)、市售“自热米饭”的加热原理：饭盒夹层中的水和生石灰接触，反应放出大量的热，该反应的化学方程式为：。(4)、家用调味品食醋中含有醋酸，其化学是为 CH3COOH。食醋的 pH7（选填“大于”、“小于”、“等于”）；每个醋酸分子中有个氢原子，醋酸中碳、氢元素的质量比为 ， 碳元素的质量分数为。
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2、海水“晒盐”得到的粗盐中常含有难溶性杂质和氯化镁、氯化钙等可溶性杂质。为除去可溶性杂质，进行如下图所示实验操作。下列说法正确的是
A、步骤①和②的顺序不能颠倒 B、加入过量氢氧化钠溶液的目的是除尽 C、步骤③中所得沉淀的成分是氢氧化镁和碳酸钙 D、步骤④中只发生了中和反应 -
3、A、B、C三种固体的溶解度曲线如图所示。下列说法中正确的是
A、A物质的溶解度大于B物质和C物质的溶解度 B、30℃时，A、B两物质的溶解度相等 C、所有固体的溶解度都随温度的升高而增大 D、B物质属于易溶物 -
4、海洋是生命的摇篮，是巨大的资源宝库。下列有关海洋的叙述不正确的是A、海洋中含有丰富的矿物、生物、动力资源等 B、海水中含量最多的物质是氯化钠 C、海底开采出的可燃冰被科学家誉为“未来能源”“21世纪能源” D、海洋资源开发过程中，应注重保护海洋环境
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5、如下图所示，用胶头滴管向装有固体的广口瓶中滴加液体，使气球变大，一段时间后，气球又恢复到原状（装置气密性良好），则下列使用的固体和液体的组合（如表格所示），符合这一现象的是
选项
固体
液体
A
氯化钠固体
稀盐酸
B
生石灰
水
C
硝酸铵固体
水
D
碳酸钠粉末
稀硫酸
A、A B、B C、C D、D -
6、根据如图装置进行实验，挤压胶头滴管，滴入浓盐酸一段时间后，观察现象。下列说法不正确的是
A、该实验利用了浓盐酸的挥发性 B、干的紫色石蕊试纸不变色，湿的紫色石蕊试纸变红 C、右侧试管中发生中和反应，其实质是H+与OH-结合生成水分子 D、若右侧试管内溶液由红色变为无色，则溶液中一定含有HCl -
7、某同学在常温下进行了中和反应的实验探究。向20mL0.4%的NaOH溶液（预先滴入3滴酚酞试液）中逐滴滴入0.4%的稀盐酸。利用数字化传感器借助计算机绘制出溶液pH随所滴入稀盐酸体积变化的曲线如下图所示。下列有关说法中，不正确的是
A、烧杯中的溶液在a点时显红色 B、在b点时溶液中H+和OH-恰好完全反应 C、在c点时烧杯中的溶液呈酸性 D、在滴入稀盐酸的过程中溶液里Na+逐渐减少 -
8、实验室有 3 瓶失去标签的无色溶液，分别是稀盐酸、澄清石灰水和氯化钠溶液的一种，小倩同学用下列试剂不能将上述 3 种无色溶液一次鉴别出来的是A、碳酸钠溶液 B、二氧化碳 C、紫色石蕊试液 D、pH 试纸
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9、向微型实验仪器井穴板的4个井穴（已编号）中分别滴加盐酸、醋酸、硫酸铝和氯化铵四种溶液各3滴，再各加1滴紫色石蕊试液（所有试剂用量共约0.8m），观察到四种溶液均变红．由本实验得出的以下结论中正确的是
①pH＜7的溶液不一定是酸溶液
②盐溶液不一定呈中性
③用微型实验仪器做实验可节省药品
④微型实验可减少污染．
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④ -
10、人的体液的 pH 如果超出正常范围，会导致生理机能失调或产生疾病。人体内几种体液的正常 pH 范围如表所示，其中，酸性最强的是
体液名称
胃液
血液
唾液
胆汁
pH
0.9~1.5
7.35~7.45
6.6~7.1
7.1~7.3
A、胃液 B、血液 C、唾液 D、胆汁 -
11、物质的分类非常重要，下列按照氧化物、酸、盐的顺序排列的是A、CaO HCl NaCl B、CO Ca(OH)2 Na2SO4 C、NaOH H2CO3 NaCl D、H2O HCl NaOH
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12、我国芯片发展近年突飞猛进，其中高纯可用于半导体领域某些芯片的刻蚀。利用甲酸制取高纯的化学反应方程式为 ， 若制得 ， 计算参加反应的甲酸的质量（写出计算过程及结果）。
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13、
教材中“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学研究小组同学们的兴趣。
【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其效果如何？
实验步骤
实验现象
I．分别量取过氧化氢溶液放入两支试管中，向A试管中加入氧化铁粉末，并分别在两支试管中插入带火星木条观察现象
A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象。
Ⅱ．待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次实验，观察现象。
试管中产生_______，带火星木条均_______
Ⅲ．将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为。
IV．分别量取_______过氧化氢溶液放入两支试管中，向C试管中加入氧化铁粉末，向D试管中加入二氧化锰粉末，观察现象。
[实验结论]
（1）A中产生的气体是（填名称），该物质与镁条反应化学方程式。（2）实验Ⅱ、Ⅲ证明：氧化铁的和在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂；（3）实验Ⅱ中的现象是：试管中产生 ， 带火星木条均；实验IV的步骤中应填写；[实验评价]
（4）设计实验IV的目的是。（5）若实验IV观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此可以得到的结论是。 -
14、下图是实验室制取气体常用的发生和收集装置，请回答有关问题。
(1)、写出图中标注仪器的名称：①。(2)、实验室选用装置组合制取并收集氧气，其反应的化学方程式为 ， 当D中集气瓶里的水排完后，在水里用玻璃片（填“磨砂”或“光滑”）一面盖住集气瓶口，将集气瓶移出水面，（填“正放”或“倒放”）在桌面上。(3)、用加热高锰酸钾固体的方法制取并收集氧气，可选装置和E装置，检验收集的氧气的方法是。验满的方法是。(4)、B装置是实验室中常见的气体发生装置：该装置的优点是。 -
15、已知四种物质中，B是空气中化学性质比较活泼的一种气体，C是一种无色液体。它们之间的转化关系如图所示（“”表示转化关系，其中部分反应物和生成物及反应条件已略去。“”表示两种物质能发生反应）。请回答下列问题：
(1)、的化学反应基本类型为。(2)、若A是空气，工业上的原理是依据液态空气中各成分的不同进行分离。(3)、黄色固体D在B中燃烧，反应时发出色火焰。该反应的化学方程式为：。实验时，集气瓶预先放一些水，目的是。 -
16、
某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下进行了“水的组成及变化的探究”实验。
【提出问题】水是由哪些元素组成的？
【设计并进行实验】
（1）实验1（燃烧法）：在带尖嘴的导管口点燃纯净的氢气，观察到火焰呈________色。然后在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯，过一会儿，观察到烧杯壁有________且烧杯外壁发热。水电解反应的化学方程式为________。
（2）实验2（电解法）：按图进行电解水实验。在两试管内产生的气体中，a为________。
【实验结论】
（3）由上述两个实验都能得到的实验结论是________。
【拓展提升】
（4）下列有关说法正确的是_______（填字母）。
A. 氢气是一种可燃性气体 B. 含氧的化合物是氧化物 C. 冰块与水混合得到混合物 D. 电解水的反应属于分解反应 （5）若电解水产生了m毫升氧气，则同时产生了________毫升氢气。
（6）水是一切生命体生存所必需的物质，我们必须爱护水资源，一方面要________，另一方面要防治水体污染。请提出条预防和治理水体污染的措施________。
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17、规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：(1)、如果没有说明用量，液体取。(2)、胶头滴管用过后应 ， 再去吸取其他药品。(3)、玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一端 ， 然后稍稍用力转动插入。(4)、要称取5克药品，发现指针向左偏转，正确操作是。(5)、用量筒取用液体药品时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体保持水平，再读出液体的体积。如果仰视读数为 ， 实际液体体积（填“大于”、“等于”或“小于”）。
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18、用化学用语表示：(1)、5个氧分子：；(2)、3个镁离子：；(3)、水银：；(4)、钙元素：。
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19、“浆水面”是天水人的一道美食，酸菜的发酵是乳酸杆菌分解绿叶蔬菜中糖类产生乳酸的过程。乳酸被人体吸收后能增进食欲，促进消化等作用。下列有关乳酸的说法正确的是A、乳酸由三种元素组成 B、乳酸中含3个碳原子、6个氢原子、3个氧原子 C、乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为 D、乳酸中氢元素的质量分数最大
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20、下列实验操作正确的是A、
倾倒液体
B、
加热液体
C、
量取液体
D、
滴加液体