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全部浙教版（2024）华师大版（2024）

相关试卷

1、如图所示是某电子秤的结构示意图，其中P是一个可以紧贴AB滑动的金属滑片，S为自动控制开关。闭合开关S，秤盘内不放物体时，电子秤刻度表示数为0；已知电源电压 $U = 6 V$ ， $R_{0} = 10 Ω$ ， AB是一根粗细均匀，长度为 $20cm$ ，总阻值为 $10 Ω$ 的电阻丝。
（1）电子秤的刻度表是由（选填“电流表”或“电压表”）改装的；
（2）秤盘上未放物体时，电路中的电流为A；
（3）若将AB换成一根同样长度，粗细均匀，总阻值为 $20 Ω$ 电阻丝，秤的精确度会（选填“降低”或“提高”）。

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2、如图（a）所示，当开关闭合时，A₁、A₂两只电流表的指针分别如

(1)、小灯泡L₁和L₂的连接方式是；

(2)、通过电灯L₁中的电流是。

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3、研究人员对运动员运动前后的体温变化进行了研究，结果如图所示。

(1)、图中运动过程中体温没有一直升高，这是因为人体通过位于体温调节中枢的调节作用，使人的体温保持相对稳定。

(2)、图中人运动过程中体温没有一直升高，这是因为机体通过调节增加了散热过程，散热过程增加具体表现有。

(3)、某人受新冠病毒感染而出现发热现象，当体温持续在 $39^{\circ} C$ 高温过程中，产热量和散热量的关系是：产热量（选填“大于”、“小于”或“等于”）散热量。

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4、下表是两种物质在不同温度时的溶解度，根据表中信息回答问题。
温度/℃
0
20
40
60
80
100
溶解度/g氯
氯化钠
35.7
36.0
36.6
37.3
38.4
39.8
硝酸钾
13.3
31.6
63.9
110
169
246

(1)、在 $60 ℃$ 时，在100克水中加入120克硝酸钾，充分搅拌，所得溶液为 $60 ℃$ 时硝酸钾的（选填“饱和”或“不饱和”）溶液。

(2)、 $20 ℃$ 时，将20g硝酸钾加入40g水中，所得溶液的溶质质量分数为。（保留一位小数）

(3)、如果在大量的硝酸钾中，含有少量杂质氯化钠，要提纯硝酸钾，可先将样品配制成溶液。再采取（选填“蒸发溶剂”或“冷却热饱和溶液”）结晶的方法获得更高纯度的硝酸钾。

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5、在玉环抗击新冠疫情过程中，负压式救护车发挥了重要的作用。它是利用技术手段，使车内的气压低于车外气压，防止车内气体向外扩散，大大减少了交叉感染的概率。
（1）下列现象中有可能处于“负压”状态的是
A．正在工作的吸尘器内 B．高空中飞行的飞机机舱内
C．充满气体的氧气罐内 D．正在吸取药水的注射器内
（2）救护车通常设计为流线型（如图甲），当救护车高速行驶时，救护车对路面的压力会（选填“大于”“小于”或“等于”）汽车受到的重力；
（3）碘酒溶液是一种常用的消毒剂。A、B、C三位同学分别画出了碘酒溶液中碘分子分布的示意图（如图乙），其中酒精分子没有画出。碘酒溶液中，根据溶液的特征，（选填“A”“B”或“C”）的示意图更符合事实。

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6、如甲图所示为西汉时期的熊足青铜鼎，该鼎被誉为“古代高压锅”。当鼎内装部分水，盖上鼎盖、闭合锁扣，鼎下堆放干柴燃烧，在标准大气压下，鼎内的水可在120℃沸腾。该鼎是利用了水的沸点随气压的增大而。小黄想验证该鼎原理，应选择的操作是（填“乙”或“丙”）。

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7、如图所示，是电学中常见的电路图，在 $A 、 B$ 两点间分别接入下列选项中加点字的元件，并进行对应实验，对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确的是（　　）

A、探究电流与电阻的关系一一改变定值电阻两端电压，多次测量减少误差 B、探究电流与电压的关系一一必须调节电阻两端电压成倍数变化 C、测量定值电阻的阻值一一多次测量求平均值，减小误差 D、测量小灯泡的电阻——改变小灯泡两端电压，求小灯泡电阻的平均值

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8、在学习和研究中，我们经常会用到一些科学方法，如控制变量法、类比法、转换法、模型法等。下述探究事例中所用的科学方法相同的是（）
①影响导体电阻大小的因素 ②影响物质溶解性的因素 ③研究电流时用水流作类比 ④研究电流与电压、电阻的关系 ⑤通过电解水研究水的组成

A、①②⑤ B、①②④ C、②③④ D、③④⑤

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9、无风条件下，卡通造型的塑料氢气球向带负电的甲棒靠近（未接触），如图甲所示；而却远离带电情况未知的乙棒，如图乙所示。则可推断乙棒（　　）

A、带正电 B、不带电 C、带负电 D、无法判断

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10、图甲表示人缩手反射的过程，图乙是反射弧各组成部分的关系示意图。下列说法正确的是（　　）

A、图甲中的“Ⅲ”对应图乙中的③ B、缩手反射的神经中枢在大脑皮层 C、若图乙的“②”受损，能感觉疼痛但不缩手 D、采血针刺入手指皮肤时，病人未缩手是因大脑抑制了脊髓向上传导

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11、植物感受刺激并作出反应的特性称为植物的感应性，以下感应性与刺激方向有关的是（　　）

A、茅膏菜捕捉蚂蚁 B、生石花白天开花，晚上不开 C、牵牛花茎触杆缠绕 D、番红花温度升高开花

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12、A、B、C三个物体放入水中静止时的状态如图所示，其中A、B两物体的体积相同，B、C两物体的质量相等，下列说法中正确的是（　　）

A、物体A所受的浮力一定大于B所受的浮力 B、物体C所受的浮力一定小于A所受的浮力 C、物体C所受的浮力一定小于B所受的浮力 D、物体C所受的浮力一定大于A所受的浮力

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13、如图是电解水实验的示意图，下列说法符合事实的是（）

A、图中表示的是H₂ B、该反应遵守质量守恒定律 C、该实验说明水里有氢气和氧气 D、负极与正极产生气体的质量比是2：1

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14、科学课上同学们开展了“自制温度计”项目化学习活动，活动包括设计温度计，制作温计，评价温度计和改进温度计四个环节。

(1)、【设计】观察温度计结构，选择下列合适材料，绘制自制温度计示意图；

可选材料：直径为3mm、5mm的细玻璃管，体积为5mL、10mL的玻璃瓶，水、酒精、红墨水、贴纸、烧杯、橡皮筋、刻度尺、记号笔、胶水等。

温度计结构	自制温度计示意图

(2)、【制作】①按照设计，选择合适的材料组装自制温度计；

②将自制温度计放入20℃的冷水中，待液柱稳定后，在细玻璃管上标记为a；

③将自制温度计从冷水中取出，放入60℃的热水中，待待液柱稳定后，在细玻璃管上标记为b；

④ ，在贴纸上标出相关刻度；

⑤用自制温度计测量一杯35℃的温水，检验自制温度计的性能。

(3)、【评价】如图甲是小文同学用自制温度计测量35℃温水时的照片。

自制温度计评价量规
评价指标	产品等级
评价指标	优秀	合格	待改进
结构完整性	与普通温度计结构一致	较普通温度计少1~2处结构	较普通温度计少2处以上结构
测量误差	与普通温度计测量结果相差0~1℃	与普通温度计测量结果相差1~2℃	与普通温度计测量结果相差大于2℃
刻度绘制	有标明5℃和75℃	有标明5℃或75℃	未标明5℃和75℃

请根据上述自制温度计评价量规中“测量误差”一项对小文同学制作温度计进行评价，并说明理由；

(4)、【改进】小文制作的温度计刻度在“刻度绘制”评价为待改进，请说出如何绘制5℃或者75℃的方法。（已知小文绘制的温度计刻度60℃与20℃距离5cm）

15、小文想知道巨屿某奶茶店的小杯、中杯、大杯、超大杯的纸杯奶茶哪种最经济。购买了每种奶茶各4杯，并用量筒进行了测量，结果如下表。

	第一次	第二次	第三次	第四次	平均值	一杯单价
小杯	278mL	281mL	260mL	281mL	___________	8
中杯	405mL	398mL	398mL	403mL	401mL	11
大杯	504mL	497mL	498mL	501mL	500mL	12.5
超大杯	700mL	702mL	698mL	700mL	700mL	17.5

(1)、使用量筒时应该如何读数？。

(2)、小杯奶茶的平均值。

(3)、请通过计算并结合生活实际说明哪种纸杯奶茶最经济。

16、如图所示是小文制作的人和几种动物的生物分类等级图。

(1)、图中缺少的分类等级是。

(2)、从图中找出虎和猫的亲缘关系比虎和犬的亲缘关系更近的理由。

(3)、小文认为分类等级越高，含有的物种就越多。小文观点是否完善，结合以下资料，综合应用所学知识，谈谈你的看法。
资料1：灵长目现存约15科，其中人科有4个属，共8种。
资料2：食肉目现存有8科，其中猫科有15属，猫属共有26种。

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17、胶头滴管是实验室取少量液体时常用的仪器。小文想知道实验室不同规格的胶头滴管每次滴落一点液体时的体积是多少。请你帮助小文设计一种可行的实验方案。
可选材料：10mL量筒（最小刻度1mL）、20mL量筒（最小刻度1mL），5mL注射器（最小刻度0.2mL）、10mL注射器（最小刻度0.5mL），大、中、小规格胶头滴管各5支，清水，红墨水，烧杯，不吸水的橡皮泥，记号笔等。

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18、水仙花又称凌波仙子，在中国已有一千多年栽培历史，为中国传统名花之一、某兴趣小组选取品种、成熟度和大小等相同的水仙花种球，分为甲、乙、丙三组，同时置于如图所示的环境中进行培养，观察并记录水仙花种球生根速度。

(1)、根据生活经验判断该实验是否一定需要光照？。

(2)、该实验探究的问题是？

(3)、该实验还存在不足之处，建议每组多增加水仙花种球的数量，目的是。

(4)、请预测实验结果，并说明理由。

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19、小文在参加文成县百丈漈研学活动时，拍摄了很多植物照片（如图所示），为了更好的认识这些植物，小文绘制了如下二歧检索表。
银杏
未知名
鸡爪槭
芒萁
卷柏
短绒藻

(1)、甲处应填。

(2)、植物E代表上图中的哪种植物？。

(3)、图中有一未知名植物，请你说说你可以通过哪些方法帮助小文确认植物名称。（至少写2种方法）

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20、在观察蜗牛实验时，小文进行了下列活动。

(1)、为了更好地进行科学观察，我们可以借助（仪器名称）来观察蜗牛。

(2)、为了判断蜗牛是否有嗅觉，小文设计了如下实验方案，其中可行的是___________。（可多选）（每个方案都要多次重复）

A、在蜗牛正前方15cm处放置带有糖水的棉球 B、在蜗牛正前方15cm处放置带有食醋的棉球 C、在蜗牛正后方15cm处放置带有糖水的棉球 D、在蜗牛正后方15cm处放置带有食醋的棉球 E、在蜗牛左侧15cm处放置带有糖水的棉球，在右侧15处放置带有食醋的棉球

(3)、在蜗牛爬过的地方总是有一条亮晶晶的痕迹，这是蜗牛的（填器官名）分泌的。
地点
蜗牛数量
干燥的水泥路上
0
水槽边的石头下
11
潮湿的花盆底下
21
干草地中
2

(4)、为了进一步了解蜗牛的生存环境，小明调查并记录了发现蜗牛的各处环境和蜗牛的数量，如上表所示。根据调查结果，你可推测最适宜蜗牛生存的环境条件是。

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