初中-试题列表-第64页

1、榕树是温州市树，南宋永嘉学派代表人物薛季宣在《大榕赋》中赋予榕树“德尚谦，义贵坚”的人格特质。近千年来榕树还被温州人赋予包容、繁荣等意蕴。这表明温州榕树文化（）

①源远流长，历久弥新 ②文以载道，以文化人

③开拓创新，务实进取 ④绚丽多彩，多元一体

A、①② B、①③ C、②④ D、③④

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2、第十二届全国少数民族传统体育运动会吉祥物“吉贝”，其名源于苏轼诗词，讲述了黎族青年赠苏轼吉贝布（黎锦）御寒的故事。“吉贝”身着宇航服，戴着AI智能眼镜，科技感十足（如图）。“吉贝”的设计体现了（）

①求同存异，和而不同的处世方法
②继往开来，守正创新的文化自信

③手足相亲，团结友爱的民族情谊
④艰苦奋斗，顽强拼搏的民族精神

A、①② B、②③ C、②④ D、③④

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3、 “浙江新时代好少年”郑子墨左小臂缺失，却苦练跆拳道，最终在全国残运会上斩获铜牌。她感慨：“跆拳道让我明白失败不气馁，要百折不屈、相信自己。”从郑子墨身上，我们看到了（）

①尊重他人的道德修养 ②乐观坚定的思想信念

③奉献社会的情感体验 ④锲而不舍的坚毅品格

A、①② B、①③ C、②④ D、③④

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4、某班开展主题演讲比赛，以下是各组准备的资料。据此推断，班级演讲的主题最有可能是（）

第一组：知人者智，自知者明。——《道德经》

第二组：行己有耻，使于四方。——《论语》

第三组：不诱于誉，不恐于诽。——《荀子》

A、自尊的青春有光彩 B、自信的青春有底气 C、自强的青春有未来 D、律己的青春有自由

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5、青春时光无比珍贵，小希在日记里记录了她的青春故事。回答小题。

2025年5月15日

今天真是有喜有忧的一天。忧的是，我的脸上居然冒出了青春痘，丑死了！喜的是，我负责班级大扫除工作，分工合理，男女同学配合默契，获得一等奖！

(1)、面对小希的忧虑，你的建议是（）

A、注重塑造外在形象 B、积极面对心理矛盾 C、把握异性交往尺度 D、正确对待生理变化

(2)、小希感到欣喜是因为她（）

A、直面挫折，创造价值 B、承担责任，收获肯定 C、转变认知，调节情绪 D、帮助他人，赢得荣誉

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6、中学生小江为自己的小发明申请了专利，这说明他懂得运用法律保护自己的隐私权。（）

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7、都江堰是世界上现存唯一的无坝引水水利工程。它顺地势和水势，保证防洪、灌溉等效益，历经两千年仍发挥作用。都江堰生动诠释了中华优秀传统文化“道法自然、天人合一”的思想。（）

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8、小州因身高矮被嘲笑“你能打篮球吗”，但他并不气馁，利用传球准的优势助力球队夺冠。这说明自信的人能充分肯定自身能力，扬长避短。（）

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9、青春期的我们常爱表现自己，渴望得到异性的肯定和赞赏。这是正常的青春期心理现象。（）

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10、黄河：中华文明根脉之地，见证古代中国统一多民族国家的绵延和发展。

【黄河·居天下之中】

隋唐两代，除长安之外，皆曾营建黄河沿岸的洛阳为另一个都城，时人称为“东都”。

——摘编自白寿彝《中国通史·第6卷》

【黄河·见文治兴革】

唐宋两代黄河流域官办学校数量统计表

	陕西	山西	河南	河北	山东	总计
唐代	7	1	2	2	1	13
宋代	1	4	11	3	9	28

——数据来自《唐宋科举制度研究》

【黄河·证疆域一统】

1280年，元世祖召见大臣，说：“黄河进入中国，汉朝、唐朝都没有查清它的源头。现在那里成了我的领土，我要一直查到黄河发源的地方，在那里建一座城，供吐蕃商人与内地做买卖，古人没有办过的事，我要办到。”派遣调查团前往西藏考察，事后著成《河源记》一书，这是我国古代官方第一次对黄河源的考察。

——摘自葛剑雄《黄河与中华文明》

【黄河·映华夏认同】

身为华夏人文初祖的黄帝和儒家学派创始人孔子受到历代中原王朝的祭祀和尊崇，以边疆少数民族之身而入主中原的清王朝延续了这一传统。仅康熙年间，就对陕西黄帝陵维修三次，举办祭祀活动三十余次。雍正帝首次确立了皇帝亲自祭祀孔子的制度，还将大量汉文经学典籍翻译为满文供满清贵族子弟学习。

——摘编自袁行霈《中华文明史·第4卷》

(1)、写出洛阳连接起的两段河道名称，说明隋唐统治者营建东都洛阳的意图。

(2)、相比唐代，宋代黄河流域官办学校数量发生了怎样的变化？指出导致该变化的统治举措。

(3)、根据材料并结合所学，说明为什么元朝能够实现“官方第一次对黄河源的考察”。

(4)、联系所学，分析清朝“祭黄尊孔”举措产生的历史影响。

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11、绘画是特定时代的历史映像。温州某学校学生开展“图说盛唐”项目化学习，请你参与完成。

项目名称	传世绘画中的全景大唐
项目目标	通过解析图像史料，全面了解大唐盛世气象
项目任务	任务一：史料质证

	任务二：图史互证
	图像史料
	①新罗使用唐代年号，采用唐朝历法，汉字是官方文字。新罗人崔致远12岁来唐求学，18岁考中进士，在唐任官，29岁归国时已是名满华夏的学者。 ——袁行霈《中华文明史·第3卷》 ②贞观年间，兴修了26项水利工程。高宗时期，兴建31项，开元年间兴建了38项。贞观年间的人口统计数字为1300余万，天宝年间达到近5300万。 ——摘编自《新唐书·地理志》 ③女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。……胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊。 ——元稹《法曲》

(1)、该画作彰显了唐朝盛世气象。请挖掘画中的一处细节，加以印证。

(2)、历史研究强调“孤证不立”。请仿照示例，找出图像史料和文字史料可以相互印证的一组，进行图史互证。
示例：图像史料B和文字史料③图像史料B描绘唐太宗接见吐蕃使者的场景，见证了唐朝汉藏两族的友好往来；文字史料③描写了中原汉族生活习俗与艺术文化受到少数民族影响；两者共同反映出唐代民族交往与交融的兴盛。

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12、读图1，图2，回答问题。