• 1、题目:越来越_______的我要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限,600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名。
  • 2、阅读《老赵的麦田》,完成下列小题。老赵的麦田
    刘立勤
        老赵的麦子终于黄了,眼前是金灿灿的一片。浓浓的麦香冲破重重的混凝土气息在老赵的胸腔肆意地冲撞,他的脸上是说不出的悲伤。
        为了这块麦田,老赵把人都得罪完了。
        城市是条贪吃的狼,要吃掉老赵的村子,老赵的麦田也被卖了。老赵不答应,他任凭村干部磨烂嘴皮子,也不愿让出自己的土地,而且不顾劝说地在地里种下了一茬麦子,他想用一地的麦子来阻挡拆迁的步伐。可那又有什么用呢?土地是集体的,村长还是带着挖机“轰隆隆”开往麦田。谁想老赵却不知死活地钻进挖机的轮下,愣是不让挖机进地。
        老板见多识广,以为老赵想讹钱,就拿来了大把大把的钱。那些钱够老赵盖三间大瓦房,也够买老赵种了一辈子的麦子呢。村里人眼红得不得了,都劝他见好就收。老赵还是不答应。有人不明白一向和善的老赵怎么会是这样,还有人骂他心重得像是吃了秤砣。老赵依然不管不顾,还是躺在轮子下面不出来。
        还是镇长出面,当了一辈子顺民的老赵才松了口,答应让出自己的土地。老赵也不要老板的青苗补偿,老赵的条件是等到夏天麦子黄了,他要收回自己那一季的麦子。
        老赵说,这也许是我这辈子能收获的最后一季麦子了。
        老赵是种庄稼的好手。只要有土,他就会撒下一把种子,或苞谷,或麦子,或黄豆,种下就是生机一片,让人眼气得恨不能挖了砍了拔了,却又让人喜欢得下不了手。就说老赵那一地的麦子吧,真是一地的好麦子呀,绿油油,齐壮壮,看一眼就会想到黄亮亮的麦粒、白胖胖的蒸馍、筋道道的捞面,让人忍不住咽口水。
        镇长讪讪地走了,村干部气愤愤地走了,老赵的亲戚来了。亲戚也舍不得那块麦子,可亲戚更关心老赵的日子。亲戚知道老赵是一根筋,亲戚就帮老赵算账。一笔一笔算,算到最后,亲戚说一根麦草都值两块钱了呢!老赵还是咬住那句话:我舍不得那一地的麦子。
        亲戚不高兴地走了,老赵在城里打工的儿子回来了。儿子不喜欢种地,初中毕业就去了南方打工,打了几年都是穷光蛋,混得远不如他这个种地的,臊得几年都不好意思回家。老赵不明白儿子为什么舍不得回家,不明白为什么还有那么多人往城里跑。
        儿子不喜欢种地,也不喜欢地里的麦子,可儿子喜欢地里麦子换来的钱。儿子逼着老赵让了土地好去领钱。儿子说,拿了钱可以在城里买房,可以在城里开店,可以买车,还可以给老赵娶一个儿媳妇生一个孙子。但任凭儿子说得天花乱坠,老赵就是不答应。儿子急了,就和他吵,和他闹,而且嚷嚷道要把地里的麦子割了去喂牛。儿子混,老赵不胜其烦,只好把攒的钱都给了儿子,把儿子赶进了城里。
        老赵好不容易保住了那一地的好麦子。他和老伴就在麦田的尽头搭了一个窝棚,守护着那一地的麦子。晴天里,老赵忙着给麦子拔草,杀虫,施肥;雨天了,就看麦子洗澡,喝水。四周的拆迁工程已经开始了,村里的人高兴地大呼小叫,麦田边的老赵呢,心里是一片宁静,安心等待着一田的麦子。
        麦子终于黄了,该割麦子了。镇长来了,村上的干部来了,老赵的邻居亲戚也来了,他们想看看老赵的麦田,想看老赵的麦田收割的是金子,还是银子。
        早先的挖机也来了,等着老赵收完了麦子,好在那块田里种上一座楼,或是一间厂房,或是一条街道。
        谁想到,老赵只割了三把麦子就离开了,挥手让挖机开进了麦田。挖机好像对麦田有仇一般,老赵的手还没有放下,就“轰隆隆”冲进了麦田。立马,麦田便是一片狼藉。片刻之间,麦田就没了。
    (1)、阅读全文,用简要的语言将本文的故事情节补充完整。开端:老赵的麦田因拆迁被村里卖掉,他不愿让出自己的土地,不顾劝说在地里种下了一茬麦子。
    发展:
    进一步发展:镇长出面,老赵答应收回自己那一季的麦子之后让出自己的土地。
    高潮:
    结局:麦子黄了,众人前来围观,老赵只割了三把麦子,就挥手让挖机开进了麦田。
    (2)、第⑦段采用了什么记叙顺序?有什么作用?
    (3)、根据要求,回答问题。①第①段“浓浓的麦香冲破重重的混凝土气息在老赵的胸腔肆意地冲撞,他的脸上是说不出的悲伤”一句中的“肆意”一词的含义是什么?
    ②请从词语运用的角度赏析文中第⑦段划线的句子。
    (4)、这篇小小说最初发表时,题目是“老赵的麦田”,其他刊物转载时改为“老赵”。你认为哪个题目恰当些呢?请谈谈你的观点和理由。
  • 3、阅读文言文,回答问题    【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
    (《孙权劝学》)
        【乙】傅永字修期,清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏,寻复南奔。有气干,拳勇过人,能手执马鞍,倒立驰骋。年二十余,有友人与之书而不能答,请洪仲,洪仲深让①之而不为报。永乃发愤读书,涉猎经史,兼有才干。帝每叹日:“上马能击贼,下马作露布②,唯傅修期耳。”
    (《北史·傅永列传》)
    【注】①让:责备。②露布:公开的文告。
    (1)、下列划线词意思相同的一组是(    )
    A、以军中多务           不而别 B、自以为大有所           精求精 C、自青州入魏,复南奔     根问底 D、涉猎经史,有才干       品学
    (2)、用现代汉语翻译下列句子。①但当涉猎,见往事耳。
    ②有友人与之书而不能答。
    (3)、根据文章的意思,用自己的话回答下列问题。①吕蒙在短时间内才略惊人长进的原因是什么?
    ②傅永为什么能够“发愤读书”?
    ③吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特点?
  • 4、阅读诗歌,回答问题春雪
    韩愈
    新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
    白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
    (1)、“二月初惊见草芽”中的“惊”字表现了作者怎样的心情?
    (2)、诗的三,四两句生动传神,运用了什么修辞手法?试简要赏析。
  • 5、走进名著:                                                                                                                                                                              
    (1)、下面关于相关名著的表述不正确的两项是(    )
    A、《骆驼祥子》中祥子是北平城的一个人力车夫,他从小生活在城里,18岁时,失去了父母,凡是卖力气就能吃饭的事他几乎都做过。 B、《创业史》是中国作家柳青创作的长篇小说,小说以梁生宝互助组的发展为线索,表现了中国农业社会主义改造进程中的历史风貌和农民思想情感的转变。 C、《红岩》的作者是国民党集中营的幸存者罗广斌、杨益言。该书讲述了1948年在国民党的统治下,敌人为了得到口供,妄图用炎热、蚊虫、饥饿和干渴动摇革命者的意志,但在共产党员的坚强意志前,敌人却是一筹莫展,一败涂地。 D、华子良曾在地牢里创造了一个奇迹:把地牢挖穿了。让监狱里的一部分难友顺着他挖的秘密通道,逃出了虎口。
    (2)、祥子的生活多半仗着这种残存的仪式与规矩。可是,连做这点儿事,他也不算是好手。他那么大的个子,偏争着去打一面飞虎旗,或一对短窄地挽联;那较重的红伞与肃静牌等等,他都不肯去动。和个老人、小孩,甚至于妇女,他也会去竞争。他似乎听不见那施号发令的锣声,更永远不看前后距离的停匀不停匀,几乎所有人都向他骂去:“孙子!我说你呢,骆驼!你他妈的看齐!”他似乎还没有听见。他留神地在地上找,看有没有值得拾起来地烟头儿。①“骆驼祥子”的称号从何而来?
    ②从“和老人、小孩甚至于妇女竞争”和“在地上找烟头”以及毫不顾及别人对他的谩骂,你感受到了祥子怎样的变化?
    ③为了让自己活得更体面些,更舒服些,祥子甚至违背自己的良心和原则去做事,试举一个这样的事例。
  • 6、“天下国家”是一个古老的话题,在两千年前的战国时期,人们就经常在讨论。孟子说:“人有恒言,皆曰‘天下国家’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的,无论外国民族、中华民族。
    (1)、请写出一句关于爱国的名言或诗句。
    (2)、如果想将同学们所写的名言或诗句在班内展示,可以采用什么形式?(任写两种)
  • 7、阅读下面一段话,回答问题。历史的星空,因有众多杰出人物而光辉灿烂。他们中有叱咤风云的政治家,有决胜千里的军事家,有搏学睿智的科学家,还有为人类奉献宝贵精神食粮的文学艺术家……历史的星空,同样少不了“小人物”。我们从课本中了解了常喜欢切切察察,向人们低声说的“长妈妈”,了解了杨绛对之有kuì的“老王”,认识了用汗水和辛劳砌成自己向往已久的台阶的“父亲”,认识了决不自jīn,但觉“手熟”的“卖油翁”。尽管平凡,但他们身上常常闪现优秀品格的光辉。
    (1)、根据拼音写汉字或给划线字注音。
    kuìjīn
    (2)、上述文字中有一个错别字,找出来并加以改正。改为
  • 8、默写                                                                                                                                                                                                 
    (1)、 , 死而后已。
    (2)、 , 弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)
    (3)、马上相逢无纸笔,。(岑参《逢入京使》)
    (4)、谁家玉笛暗飞声,。(李白《春夜洛城闻笛》)
    (5)、桃李不言,
    (6)、 , 鲜克有终。
    (7)、《木兰诗》中与“将军角弓不得控,都护铁衣冷难着”意境相似的诗句是
  • 9、下列句子的排列顺序准确的一项是(    )①无学问的智慧,只是浮光掠影,瞬起瞬灭的。
    ②但是智慧却必须以学问做基础,才靠得住。
    ③有学问的人,虽然不一定就有智慧,正和有智慧的人不一定有很深的学问一样,
    ④惟有从学问中产生出来的智慧,才不是浮光,才最靠得住,最为精澈,最可宝贵。
    ⑤学问固然不能离开智慧,同时智慧也不能离开学问。
    A、③②④⑤① B、⑤①③②④ C、①④③⑤② D、⑤③②①④
  • 10、下列句子中没有语病的一项是(    )
    A、谁又能否认英雄的品质不是在这一天天的努力学习中渐渐培养起来的呢? B、一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期养成的读书习惯。 C、徐盐高铁建成通车后,将会使从我市到徐州的运行时间比原来缩短了一倍。 D、2017年全国教育工作会议强调“以绿色发展引领教育时尚”,意在解决教育的科学发展、健康发展和可持续发展。
  • 11、下列各句中划线的成语使用不恰当的一句是(    )
    A、经过我市锲而不舍的努力,中海油气一体化项目终于落户泰州。 B、他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。 C、对于孩子的毛病,他总是不以为然 , 觉得这些毛病无关紧要,不必大惊小怪。 D、在东亚四强赛上,国足气冲斗牛 , 以3:0大比分大胜韩国足球队,打破了32年来逢韩必败的怪圈,令国人瞬间点燃对足球的热望。
  • 12、阅读下面的文字,根据要求作文。人生何处不相逢。与他人相逢,也许就是一次情感的慰藉;与自然相逢,也许就是一次灵魂的洗礼;与书籍相逢,也许就是一次心智的陶冶;与历史相逢,也许就是一次精神的升华……总有一次相逢,会触动我们的心灵,温暖我们的人生。
    请根据自己的生活经历和切身体验,以“一次相逢一份暖”为题,写一篇文章。
    要求:①除诗歌外,文体不限; ②不少于600个字;③文中不得出现真实的地名、校名、人名;④书写要正确、规范、美观。
  • 13、阅读下面的文言文,回答后面小题    (甲)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。《孙权劝学》
        (乙)晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛①乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣②安敢戏君乎?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行③乎?”平公曰:“善哉!”
    《炳烛夜读》
    【注释】①炳烛:点烛。 ②盲臣:师旷为盲人,故自称为盲臣。 ③昧行:在黑暗中行走。
    (1)、解释下面句子中的划线词。①恐已
    ②盲臣敢戏君乎
    ③士别三日,即更刮目相待
    鲁肃过寻阳
    (2)、用现代汉语翻译下列句子。①少而好学,如日出之阳。
    ②孤岂欲卿治经为博士邪!
    (3)、晋平公担心学不好的理由是 , 吕蒙不愿学的理由是。(每处所填不超过5字)
    (4)、两文都是谈学习的,共涉及四个人,读完后你得到什么启发?
  • 14、阅读下面的选文,回答后面小题最后一次蹲守
    朱卫国
        ①公墓,秋叶纷纷,老梁身穿保洁工作服,挨着一辆垃圾车,一边观察着不多的扫墓人,一边清理小径的落叶。时间过去一年了,他又在这里等她。
        ②今天,是她儿子十周岁的生日,儿子长眠在此,那么孤单,她一定会来。
        ③老梁赌她一定会来,一年前,就在此地,他和她近在咫尺,尽管她巧装打扮、谨慎小心,他还是认出了她,他应该一跃而上,结束多日的蹲守,但他却让一个女逃犯从眼前平静地离开了。
        ④这是老梁单独执行的任务,尽管没有受到处分,但蹲守必须继续。尤其是他再过几天就要正式退休了,他不想留下遗憾。
        ⑤一年了,她凌乱不堪的眼神让老梁无法平静。一个三十四岁的女人,却如一片枯黄干涩的落叶,凄惶憔悴,看得出痛失爱子的折磨已经深肌入骨。老梁看见她眼中浑浊的泪水,像一根雨线倾注而下,身子剧烈抖动着,她跪在儿子的墓前,轻轻抚摸着孩子的相片,完全忘却了身边可能存在的危险。此刻,她凝视着儿子定格的面容。很久很久,渐渐地,她脸上露出了轻微的笑意,或许,她想到了:人间与天堂的距离不过是一块墓碑。
        ⑥老梁没有冲上去,设计好的种种抓捕细节已经忘得无影无踪,他甚至不忍心靠近去打扰她,不知怎的,心底有一种力量拉着他继续隐藏。他看着她哭完后摆出了祭品,有巧克力,玩具,然后,她平静地离开了墓园。
        ⑦在很长一段时间里,老梁并不后悔放走了她。
        ⑧—阵秋风把老梁从思绪中拉回,.他紧了紧上衣,瑟瑟寒意让墓园更显寂寥,远远的暮霭中开始闪现零星的灯火。
        ⑨他再一次在脑海中回溯起她的经历,原本她有一个可爱的儿子,尽管被丈大抛弃了,母子俩还可以相依为命的,她发誓要好好带大儿子,她的确做到了 ,成了一位不折不扣的女强人,赚了很多钱。如果儿子没有突发那场疾病,一切都是美好的,医生那一句“我们已经尽力了”带走了她所有的希望。
        ⑩绝望的她执拗地认为医生治死了她的儿子,她要报复,她私买了一些炸药,特意藏在郊外租来的屋子里,哪知骤起的高温让炸药自爆,炸伤了从这里经过的路人,看到有关爆炸的新闻后,她开始逃匿,过着地下人的生活,无法见到阳光。
        ⑪慢慢地,老梁开始后悔自己的所为。他觉得自己就是罪人,是他让她继续着不幸与痛苦,是的,抓住她,让她有一个结束,也有一个新的开始,才是对她最好的怜悯,秋雨似有似无 ,老梁在落叶间凝神注视,她一定会来的,他坚信。他再次设计种种抓捕细节,安排好了同事在外围配合。他只想,这是他最后一次的蹲守。
        ⑫他的预测没有错,下午五点五十,一个人影闪了过来,往十九号墓地走去。是她,就是她,老梁一眼认出了,他假装推动垃圾车,观察着她的动静,同时给外围的同事发出了信号,心想,该结束了。
        ⑬她从包里掏出一大堆零食,放在儿子墓前,温情地说:“儿子,妈妈来看你了。”
        ⑭老梁靠近她,只有四米了,三米,两米,必须要行动了,他向同事发出了行动信号。
        ⑮突然,她转过身,对他平静地说:“我知道你们是警察,让我再看一会儿孩子吧!进去后,孩子就看不到妈妈了。”她化了精致的妆容,仍掩不住满脸的风霜。
        ⑯半个小时后,她抚着墓碑上儿子的相片 ,缓缓起身,对老梁说:“是该结束了。”
        ⑰“嗯,是该重新开始了。”他给她戴上了手铐。
    (选自《小小说月刊》,2016年7期,略有删改)
    【注】《中华人民共和国刑法》规定:非法制造、买卖、运输、邮寄、储存枪支、弹药、爆炸物的,处三年以上十年以下有期徒刑,情节严重的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。
    (1)、文中两处自然环境描写有何具体作用?请结合小说简要分析。①秋叶纷纷。
    ②瑟瑟寒意让墓园更显寂寥,远处的暮霭中开始闪现零星的灯火。
    (2)、老梁一开始并不后悔放走了女逃犯,但为什么后来又后悔了?
    (3)、联系上下文,分析文中画线文字的表达作用。
    (4)、读完本文,你获得了哪些人生感悟?
  • 15、阅读下面的课文选段,回答后面小题    ①父亲的准备是十分漫长的。他今天从地里捡回一块砖,明天可能又捡进一片瓦,再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很微不足道,但他做得很认真。
        ②于是,一年中他七个月种田,四个月去山里砍柴,半个月在大溪滩上捡屋基卵石,剩下半个月用来过年、编草鞋。
        ③大热天父亲挑一担谷子回来,身上着一片大汗,顾不得揩一把,就往门口的台阶上一坐。他开始“磨刀”。“磨刀”就是过烟瘾。烟吃饱了,“刀”快,活做得去。
        ④台阶旁栽着一棵桃树,桃树为台阶遮出一片绿阴。父亲坐在绿阴里,能看见别人家高高的台阶,那里栽着几棵柳树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。这时,一片片旱烟雾在父亲头上飘来 飘去。
        ⑤父亲磨好了“刀”。去烟灰时,把烟枪的铜盏对着青石板嘎嘎地敲一敲,就匆忙地下田去。
        ⑥冬天,晚稻收仓了,春花也种下地,父亲穿着草鞋去山里砍柴。他砍柴一为家烧,二为卖钱,一元一担。父亲一天砍一担半,得一元五角。那时我不知道山有多远,只知道鸡叫三遍时父亲出发,黄昏贴近家门口时归来,把柴靠在墙根上,很疲倦地坐在台阶上,把已经磨穿了底的草鞋脱下来,垒在门墙边。一个冬天下来,破草鞋堆得超过了台阶。
        ⑦父亲就是这样准备了大半辈子。塞角票的瓦罐满了几次,门口空地上鹅卵石堆得小山般高。他终于觉得可以造屋了,便选定一个日子,破土动工。
    (1)、文中哪句话最能体现“父亲的准备是十分漫长的”?根据文意,父亲的准备除了漫长,还有什么特点?它的根源是什么?
    (2)、先说说“父亲那专注的目光”中流露出他怎样的心理,然后联系上下文仔细揣摩,把父亲当时的想法写下来。
    (3)、“一个冬天下来,破草鞋堆得超过了台阶。”这个句子对刻画人物形象有什么作用?请简要分析。
    (4)、选文说明了父亲具有怎样的精神?
  • 16、阅读下面一首诗,完成后面小题春夜洛城闻笛
    李白
    谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
    此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
    (1)、诗歌首句中的“暗”字有何妙处?
    (2)、前人评价说“折柳”二字是全诗的关键,你是否同意关键之说,为什么?全诗表达了作者的什么情感?
  • 17、阅读下面两则材料,谈谈你对材料中的黄河的理解。
    (1)、材料一:1948年,解放战争胜利前夕,毛泽东面对汹涌澎湃的黄河,无限感慨地对身边的卫士们说:“谁如果藐视黄河,就是藐视我们这个民族……”材料二:现代著名诗人光未然在他的《黄河颂》一诗中写道:“啊!黄河!/你一泻万丈,/浩浩荡荡,/向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。/我们民族的伟大精神,/将要在你的哺育下/发扬滋长!”
    (2)、3月12日,地处黄河入海品的利津县很多机关干部来到黄河大堤,植树种草,为号召社会各界广泛关注和积极参与保护黄河的活动,请你拟写一则宣传标语。
  • 18、下面句子都有语病,请改正过来。①我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。②因为我们有无数的能人志士,他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬敢拼敢搏,为我们国家增光添彩。③他们就像松树一样屹立在陡峭的险峰上。④他们深知在现代化建设过程中,基础知识必须从小打起。
    第①句话中,语序不当,应将调到之后。
    第②句话中,成分残缺,应在后面添加
    第③句话中,成分累赘,应删除词。
    第④句话中,搭配不当,应将改为
  • 19、阅读名著《骆驼祥子》片段,按要求完成题目
    (1)、下列对名著《骆驼祥子》表述不完全正确的一项是(    )
    A、《骆驼祥子》的作者是老舍,原名舒庆春,他以现实主义的笔法与悲天悯人的情怀,塑造了祥子、虎妞等一批令人难忘的艺术形象,在中国现代文学史上拥有重要地位。 B、生活在农村的祥子经过努力买上新车才半年,北平街上就流传爆发战争的消息,一天祥子怀着侥幸心理贪图高车费往清华拉客人,结果被军阀队伍抓去当差,车也被抢走。 C、祥子不拉刘四爷的车却能住在人和车厂的原因是祥子很勤劳,常帮刘四爷干活。 D、虎妞是个泼辣而且有些心理变态的中年妇女,生就一副男儿性格,很会打理事物,将人和车厂管理的井井有条。祥子对她虽然有各种情绪,但却也感觉日子可以过下去,后来却因为小福子上吊死了,为给她下葬,他将辛苦得来的车卖了,觉得生无可恋了。这时候,老者的干草似的灰发,脸上的泥,炭条似的手,和那个破帽头与棉袄,都象发着点纯洁的光,如同破庙里的神像似的,虽然破碎,依然尊严。大家看着他,仿佛唯恐他走了。祥子始终没言语,呆呆的立在那里。听到老车夫说肚子里空,他猛的跑出去,飞也似又跑回来,手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子。一直送到老者的眼前,说了声:“吃吧!”然后,坐在原位,低下头去,仿佛很疲倦。
    (2)、语段中的老者是谁?
    (3)、做批注是很好的读书方法,从人物描写的角度,对画线句进行批注。
  • 20、根据课文内容填空。                                                                                                                                                                          
    (1)、 , 唯闻女叹息。(北朝民歌《木兰诗》)
    (2)、 , 关山度若飞。(北朝民歌《木兰诗》)
    (3)、独坐幽篁里,。(王维《竹里馆》)
    (4)、马上相逢无纸笔,。(岑参《逢入京使》)
    (5)、草树知春不久归,。杨花榆荚无才思,。(韩愈《晚春》)
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