• 1、日出日落花开花谢是风景,云起云涌山长水阔是风景……风景是大自然的恩赐;静阅万卷诗书是风景,洞察世间百态是风景……风景是生活的馈赠。慢慢走,用心赏,最美的风景在路上。
    请以“风景在路上”为题目,写一篇文章。
    要求:①除诗歌外,文体自选;②文中不得出现真实的校名、地名和人名;③不得抄袭;④字数不少于600字;⑤卷面整洁,书写工整。
  • 2、阅读下面文章,回答下列问题。父亲,让我抱抱你
    汤小小
        ①家乡有一个古老的传统,每年元宵节,都要把龙灯舞起来,预祝一年的好收成。
        ②对于孩子来说,这真是个欢天喜地的节日,龙灯到哪里,孩子们就跟到哪里。但是,看龙灯的人那么多,里三层外三层围得密不透风,小孩子个子矮,想要看得清楚,只得坐在父亲的肩头。
        ③每到舞龙灯的时候,总能看到孩子们像一面面骄傲的小旗帜,飘扬在父亲的肩头或怀抱。
        ④父亲也会把年幼的我抱在怀里。我嫌他抱得太低,嚷嚷着再高点,他就把我举起来,举过头顶,我的视野一下子变得无比开阔。父亲举累了,想要放下来一会儿,我就会吵闹不休,父亲无奈,甩甩酸痛的胳膊,再次将我举起来。
        ⑤孩子玩兴浓,玩到半夜,依然兴致不减。父亲第二天还要工作,哄我回家睡觉。好话说尽,我却不依不饶。父亲无奈,只得抱着我,继续跟随龙灯到处走。直到我在他怀里睡着了,他才会拖着疲惫的身躯把我抱回家。
        ⑥我在父亲怀里慢慢长大。很快,就和父亲齐肩了。很快,就再也不需要父亲的怀抱了。
        ⑦长大的鸟儿总要飞出去,我飞得很远,将父母和家乡都远远地抛在身后。
        ⑧城市里的生活,精彩而繁忙,回家的次数屈指可数。每次回去,总发现父亲一年比一年苍老,一年比一年瘦弱,问他的身体状况,父亲总是笑着说:“硬朗得很,没事儿!”
        ⑨等到有事儿时,已经不可挽回。
        ⑩父亲忽然中风,半身不遂,需要借助拐杖才能艰难地走几步。他每日躺在床上,精神一天天地萎靡,肌肉一天天地收缩,看上去,彻底像个七十岁的小老头儿。那年元宵节,我特意在老家度过,想要多陪伴父亲一些日子,或许这样的日子已经不会太多了。夜幕降临时,外面已经锣鼓喧天,舞龙灯的汉子发出雄壮的吆喝声,烟花在天空绽放,将夜色染得五彩缤纷。
        ⑪已经好多年没有看龙灯了,我听着那些熟悉的声音,默默地出神。
        ⑫父亲说:“去看看吧,可热闹了。一年就这一回,不看多可惜。”他还记得,我最喜欢看龙灯。我起身,看着父亲孤独的身影,打消了一个人出门的念头,一边扶他起来,一边说:“我们一起去。”
        ⑬大概,父亲等着这句话很久,他居然没有拒绝,真的在我的搀扶下,拄着拐杖,出了门,朝人群里走去。
        ⑭站在人群里,才猛然发现,父亲居然变得如此矮小,四周都是比他高大的人,他站在那里,根本看不到龙灯的影子。
        ⑮“爸,我抱你看。”我本能地脱口而出。这句话,把我自己吓了一跳,从什么时候开始,我和父亲的位置已经互换了呢?而父亲听到这句话,愣怔几秒,然后拼命摇头。我却已经弯下腰,张开双臂,环住父亲的身体,一用力,将他抱了起来。父亲居然那么轻,轻得仿佛没有重量。被儿子这样抱着,父亲有些扭捏,但能看到那舞出各种花样的龙灯,他的脸上露出了难得一见的笑容。他在我怀里,一动不动,没多久,就要求不让我抱了,他说:“别累着你。”
        ⑯父亲那么瘦小,而他的儿子已经那么强壮,怎么会累着呢?
        ⑰想起小时候,在父亲怀里的各种耍赖撒泼,忽然觉得很难过。孩子向父母索取时,总是理直气壮,毫无顾忌。而当他们向父母还债时,父母总担心他们太辛苦,总是时时处处为他们着想,试图为他们减轻负担。
        ⑱看着父亲枯瘦的身体,我的眼泪差点掉下来,我把它们强行吞咽,然后笑着对父亲说:“好,那我们回去。”
        ⑲既然他不希望累着自己的儿子,那我唯一能做的,就是遂他的心意。
    (选自《思维与智慧》2016年第5期,有删改)
    (1)、请用简要的语言概括文章的主要内容。
    (2)、赏析第③⑯段两处划线的句子。
    ①每到舞龙灯的时候,总能看到孩子们像一面面骄傲的小旗帜,飘扬在父亲的肩头或怀抱。
    ②我却已经弯下腰,张开双臂,环住父亲的身体,一用力,将他抱了起来。
    (3)、请从结构和内容两个方面说说第⑥段的作用。
    (4)、文章第⑯段写到“他在我怀里,一动不动”,请你想象一下写出父亲此时的心理。(不少于40字)
    (5)、文章第⑲段写到作者的“眼泪差点掉下来”,其原因是什么?
  • 3、阅读下面文章,回答下列小题。驯鹿的生存法则
    陈效卫
        ①生活在冻土苔原带上的驯鹿,堪称生命的奇迹。上苍要“饿其体肤”,驯鹿就降格以求,练就了用苔藓、地衣等低等植物充饥的能力。驯鹿的两角之间可拓展到近2米,分枝繁复超过30叉,有利于大面积扫雪觅食。驯鹿进化出的鹿科动物中的最阔蹄子,可从深达1米的坚硬雪里刨出食物,也易于在深雪、密林、沼泽中长途跋涉、快速行走。
        ②每年春天伊始,驯鹿还要“劳其筋骨”,例行北上数千公里,在日夜兼程的战略转移中觅食。这一达变的本领使驯鹿不仅开发了食物的品种,如改变素食习惯而猎食旅鼠等,而且避开了温带较多的天敌。而生活在同一土地上的猛犸象只会株守家园,在气候变暖、草场植物减少后遂有饥馁之虞,距今约3700年时即绝灭。
        ③冻土苔原带上的驯鹿在“足食”的同时,也学会解决了“丰衣”问题。经过亿万年的进化,驯鹿的冬毛变得浓密柔软,且中间充满空气,一如穿了双层皮袄,不仅格外保暖,而且游泳时还可增加浮力,可谓一举两得。
        ④面对自己的天敌——善于尾追的雪狼,驯鹿也练就了硬功与绝活。除了巨大而凌乱的长角可使敌人在“眼花缭乱”“手足无措”中被划伤外,驯鹿的常备武器——强壮灵活的四肢和坚硬宽大的四蹄更使敌人猝不及防。尤其是有力的后蹄腾挪奋力踢出,对体量矮小的雪狼有着巨大杀伤力和威慑力。
        ⑤联合作战是弱者制胜的法宝,驯鹿深得此法之妙。平时驯鹿都是群居,抱团御敌。每年大迁徙时,驯鹿更是数百只乃至千只合力前行,且分工有序:雌鹿领头,幼鹿居中,雄鹿殿后。一旦遭遇群狼袭扰,驯鹿在全力抵御的同时,则由匀速前进变为加速奔跑,矮小的雪狼常常望尘莫及。
        ⑥驯鹿队伍的超常战力,离不开“半边天”的自强。与其他所有鹿类不同,驯鹿中的雌性也长角。这种角虽相对短小而柔弱,但关键时可用于自保,从而极大地减轻了整个家庭的负担。而且,护子之情下的雌鹿,尚能迸发出母性的天然伟力。母鹿在自备武器的同时,还将孕期缩至7个月,只有猛犸象孕期的1/3,这又大大减少了自身的脆弱性。
        ⑦在成功地解决了“与天斗”“与地斗”的难题后,驯鹿家族面对的最大难题就是“与人斗”。
        ⑧动物所谓“没有天敌”,仅是就动物界自身而言。在善于延长臂力和脑力且贪婪成性的人类面前,任何有价值的动物任凭多么凶猛都难逃厄运。鹿角自身也有独特价值,如何避免贪婪的人类杀鸡取卵?驯鹿采取了妥协的制胜策略:每年不辞劳苦地长出新角,不断满足人类的需要,从而拥有了“每天一个蛋,刀斧靠边站”的永恒价值,牺牲小我终以保全大我。驯鹿能成为动物界为数不多的“寿终正寝”者,凭借的正是这种壮士断腕的勇气与智慧。
    (选自《人民日报》2016年4月10日,有删改)
    (1)、阅读全文后请概括一下驯鹿的“生存法则”有哪些?(3条以上)
    (2)、试赏析第⑥段划线的句子。
    (3)、文章结尾一段中的“这种壮士断腕的勇气与智慧”具体指什么?
  • 4、阅读下面文章,完成下列小题。金色花
    泰戈尔
        ①假如我变成一朵“金色花”,为了好玩,长在那树的高枝上,笑哈哈地在风中摇摆,又在新生的树叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?
        ②你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。
        ③我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。
        ④当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过“金色花”的林荫,走到做祷告的小庭院时,你会嗅到这花的香气,却不知道这香气是从我身上来的。
        ⑤当你吃过午饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要投我小小的影子在你的书页上,正投在你所读的地方。
        ⑥但是你会猜得出这就是你孩子的小影子吗?
        ⑦当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地再落到地上来,又成了你的孩子,求你讲故事给我听。
        ⑧“你到哪里去了,你这孩子?”
        ⑨“我不告诉你,妈妈。”
        ⑩这就是你同我那时所要说的话了。
    (1)、阅读选文,请概括“我”在变成“金色花”后有哪些美妙的计划。
    (2)、文章第⑧段“你到哪里去了,你这孩子?”的“坏”是什么意思,刻画了母亲怎样的心理?
    (3)、结合文章内容说说文中的“我”是一个什么样的孩子?
  • 5、阅读下面的文言文,完成下列小题。幼时记趣
    沈复
        余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。
        夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
        于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
        一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐。神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。
    (1)、解释划线字。
    ①余忆童   ②项为之
    然称快     ④凹者为
    (2)、用“/”线给文中划线的句子断句,限两处。
    舌一吐而二虫尽为所吞。
    (3)、用现代汉语翻译下列句子。
    ①徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观。
    ②余年幼,方出神,不觉呀然惊恐。
    (4)、文中看似琐碎的事物在“我”的眼里却变得趣味盎然,为什么?
  • 6、阅读下面诗歌,完成下列小题。十五夜望月
    王建
    中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
    今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
    (1)、这首诗写了哪些景物,表现了诗人怎样的情怀?
    (2)、请赏析“不知秋思落谁家”中“落”的妙处。
  • 7、阅读名著《小王子》片段,完成题目。    ①“别烦我了!别烦我了!我什么也不信!我不过在信口开河啊。我,我正在忙正经事呢。”
        ②他瞪着我,愣住了。
        “你在忙正经事!”
        ④他看见我手攥锤子,两手油污,附身对着一件他认为很丑的物件。
        ⑤“你说话的时候像个大人!”
    (1)、此时小王子在担心着什么?第③段中飞行员所说的“正经事”指什么?
    (2)、第⑤段中小王子口中的大人是指哪些人,他们各自具有什么样的特点?(至少列举两人)
  • 8、阅读下面一段文字,完成题目。
    为了让学生爱阅读、真阅读,养成良好的阅读习惯,提升阅读能力,促进学生素质的全面发展,连云港市教育局决定从2016年秋季开始,在全市中小学实施“真阅读工程”。我校师生积极参与此项工程,开展了一系列活动:
    (1)、七年级某班要举办一次“读名著,对对子”的读书沙龙活动,邀你参加,请你根据上联,对出下联。
    上联:废寝忘食香菱苦学诗
    下联:(示例:足智多谋孔明巧借箭)
    (2)、“真阅读工程”点燃了同学们的阅读热情,可张浩的妈妈却认为读课外书会占用时间,影响学习成绩。如果你是张浩,该怎么劝说她呢?
  • 9、在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家作品。
    (1)、念天地之悠悠,。(《登幽州台歌》)
    (2)、 , 月中霜里斗婵娟。(李商隐《霜月》)
    (3)、 , 骚人搁笔费评章。(卢梅坡《雪梅》)
    (4)、人曰:“何不试之以足?”曰:“”。(韩非子《郑人买履》)
    (5)、四面湖山归眼底,。(湖南岳阳楼对联)
    (6)、;壁立千仞无欲则刚。(林则徐书两广总督府对联)
    (7)、 , 何似在人间。(苏轼《》)
  • 10、请将下面的诗句用正楷或行楷抄写在横线上,要求正确、美观。
    天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
  • 11、下列语句中划线词语使用不恰当的一项是(    )
    A、山光水色的自然美,对人气质神韵具有深刻的潜移默化的影响,常能使人在不知不觉间印上它们的影子。 B、我们在朋友圈分享信息时要有责任意识,不能随意转发道听途说的内容。 C、秋日的硕项湖云淡风轻,水天一色,真是令人赏心悦目 , 流连忘返。 D、胡老师批改作业时认真负责,锱铢必较 , 一点点差错都难逃她的法眼。
  • 12、下列各组词中字形和划线字的注音完全正确的一项是(    )
    A、凉là      哽yè        伶利      油然而生 B、huàn    酒脱           禁jī    记忆尤新 C、绿nèn     注níng      祈祷      刨根究底 D、诠释        归shěng      时chà   无动与衷
  • 13、下列有关文学文化常识的表述不完全正确的一项是(    )
    A、“千里共婵娟”的“婵娟”是姿态美好的意思,这里指月亮;“铁头老生”的“老生”是传统戏曲角色行当,扮演中年或老年男性。 B、对联是我国独有的文学形式,具有高度的艺术性,种类丰富,有春联、婚联、寿联、挽联和名胜联等。 C、泰戈尔是印度著名诗人,诺贝尔文学奖得主,代表作有《吉檀迦利》《飞鸟集》等。 D、沈从文笔下的《端午日》,准确生动地先后描写了追赶鸭子和龙舟竞渡的欢快场面,展现了茶峒人同庆端午的淳朴民风。
  • 14、请以“感谢你陪我一起长大”为题写一篇作文。
    要求:⑴选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;⑵认真书写,力求工整、美观;⑶文章不得出现真是姓名;⑷不少于500字。
  • 15、思妇怀远时望月,游子思家时吟月。皎洁的月华承载了古人无限的精神寄托。
    (1)、古代无数的文人墨客留下大量有关月亮的诗篇,请从中选取连续两句工整地写在下面横线上。
    (2)、中秋佳节是中华民族重要的传统节日,八月十五这天的月亮是一年中最圆、最亮的。这一天人们常用
    等风俗活动来欢度佳节。
    (3)、近期,一项关于“青少年对传统文化节日了解程度”的调查显示,仅有32%的受访学生对传统节日习俗很了解,25%的受访学生表示仅仅听说过一些传统节日,甚至有5%的受访学生表示,对传统节日没什么了解。针对这一现象,你有什么看法?
  • 16、阅读下文,回答问题透早的枣子园
    林清玄
        ①返乡的时候,我的长裤因脱线裂开了,妈妈说:“来,我帮你车一车。”
        ②我随妈妈走进房间,她把小桌上的红绒布掀开,一台裁缝车赫然呈现在我的眼前,这个景象震慑了我,这不是三十多年前的那台裁缝车吗?怎么现在还在用?而且看起来像新的一样?
        ③“妈?这是从前那一台裁缝车吗?”
        ④妈妈说:“当然是从前那一台了。”
        ⑤妈妈熟练地坐在缝纫机前,把裤脚翻过来,开始专心地车我裂开的裤子,我看着妈妈专注的神情,忍不住摩挲着缝纫机上优美的木质纹理,那个画面突然与时空交叠,回到童年的三合院。
        ⑥当时,这一台缝纫机摆在老家的东厢房侧门边,门外就是爸爸种的一大片枣子园,妈妈忙过了养猪、耕田、晒谷、洗衣等粗重的工作后,就会坐在缝纫机前车衣服,一边监看在果园里玩耍的我们。
        ⑦善于女红的妈妈,其实没有什么衣料可以做衣服,她做的是把面粉袋、肥料袋车成简单的服装,或者帮我们这一群“像牛一样会武”的孩子补撕破的衫裤,以及把太大的衣服改小,把太小的衣服放大。
        ⑧妈妈做衣服的工作是至关重大的,使我们虽然生活贫苦,也不至于穿破衣去上学。不车衣服的时候,我们就会抢着在缝纫机上写功课,那是因为孩子太多而桌子太少了。抢不到缝纫机的孩子,只好拿一块木板垫膝盖,坐在门槛上写字。
        ⑨有一次,我和哥哥抢缝纫机,不小心跌倒,撞在缝纫机的铁脚上,在我的耳后留下一条二十几厘米的疤痕,如今还清晰可见。
        ⑩我喜欢爬上枣子树,回头看妈妈坐在厢房门边车衣服,一边吃着清脆香甜的枣子。那时的妈妈青春正盛,有一种秀气而坚毅的美。由于妈妈在生活中表现的坚强,常使我觉得生活虽然贫乏素朴,心里还是无所畏惧的。
        ⑪如果是星期天,我们都会赶透早去采枣子 , 因为清晨刚熟的枣子最是清香,晚一点就被兄弟吃光了。
        ⑫妈妈是从来没有假日的,但是星期天不必准备中午的便当,她总是透早就坐在缝纫机前车衣服。
        ⑬坐在枣子树上,东边的太阳刚刚出来,寒冬的枣子园也变得暖烘烘的,顺着太阳的光望过去,正好看见妈妈温柔的侧脸,色彩非常印象派,线条却如一座立体派的浮雕。这时我会感到无比的感动,想着要把刚刚采摘的最好吃的枣子献给妈妈。
        ⑭我跳下枣子树,把口袋里最好吃的枣子拿去给妈妈,她就会停下手边的工作,摸摸我的头说:“真乖。”然后拉开缝纫机右边的抽屉放进枣子,我瞥见抽屉里满满都是枣子。
        ⑮原来,哥哥弟弟早就采枣子献给妈妈了。
        ⑯这使我在冬日的星期天,总是透早就去采枣子,希望第一个把枣子送给妈妈。有时觉得能坐在枣子树上看妈妈车衣服,生命里就有无边的幸福了。
        ⑰“车好了,你穿看看。”妈妈的声音使我从回忆中回过神来,妈妈忍不住笑了:“大人了,整天憨呆憨呆。”
        ⑱我看着妈妈依然温柔的侧脸,头发却都花白了,刚刚那一失神,时光竟匆匆流过三十几年了
    (1)、给划线的字注音
    (2)、文中第⑪段提到“如果是星期天,我们都会赶透早去采枣子”,请分析为什么童年的我们都“透早就去采枣子”?
    (3)、结合文章具体内容,分析妈妈是一个怎样的人。
    (4)、请从修辞角度,赏析下面句子的妙处。
    坐在枣子树上,东边的太阳刚刚出来,寒冬的枣子园也变得暖烘烘的,顺着太阳的光望过去,正好看见妈妈温柔的侧脸,色彩非常印象派,线条却如一座立体派的浮雕。
    (5)、谈谈你对“妈妈的声音使我从回忆中回过神来,妈妈忍不住笑了:大人了,整天憨呆憨呆”这句话的理解。
    (6)、结合文章分析“我看着妈妈依然温柔的侧脸,头发却都花白了,刚刚那一失神,时光竟匆匆流过三十几年了”这段话的作用。
    (7)、母爱如三月的暖风,拂过成长的足迹,待来日回首,必满径馨香。请描摹出你的记忆中与母亲有关的美好片段,并谈谈你对这段回忆的感受。
  • 17、阅读文言文,回答问题
        管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书而观。宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”
    (1)、解释下列句子中划线词语
    ①又同席读书
    ②宁读如
    (2)、将下面句子翻译成现代汉语。
    宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”
    (3)、假如你遇到如华歆那样的人,你会和他交朋友吗?为什么?
  • 18、阅读文言文,回答问题陈太丘与友期行
        陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
    (1)、本文选自《》,是南朝宋(人名)组织编写的一部志人小说集。
    (2)、解释下列句子中划线的词
    ①陈太丘与友      ②太丘舍
    ③尊君在            ④下车
    (3)、用自己的话说说元方对友人的评价: , 我们从中可以明白的道理。
    (4)、结合文章内容,分析元方的性格特点。
    (5)、人认为,客人既已认错,元方就应该原谅他,而元方却“入门不顾”,使得客人尴尬至极。针对这种观点,说说你的看法。
  • 19、名句积累与运用
    (1)子曰:“学而不思则罔,________。”(《论语·为政》)
    (2)不知何处吹芦管,________。(李益《夜上受降城闻笛》)
    (3)夜发清溪向三峡,________。(李白《峨眉山月歌》)
    (4)应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)
    (5)闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
    (6)杜甫《江南逢李龟年》一诗中,表达出“同是天涯沦落人”这一感慨的句子是:________,________。
    (7)王湾在《次北固山下》中运用设问修辞,借用雁足传书的典故表达出心中浓浓的思想之情的句子是:________?________。
    (8)《论语》中,以对比手法,强调“志”的重要性的句子是:________,________。
    (1)、子曰:“学而不思则罔,。”(《论语·为政》)
    (2)、不知何处吹芦管,。(李益《夜上受降城闻笛》)
    (3)、夜发清溪向三峡,。(李白《峨眉山月歌》)
    (4)、 , 应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)
    (5)、 , 闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
    (6)、杜甫《江南逢李龟年》一诗中,表达出“同是天涯沦落人”这一感慨的句子是:
    (7)、王湾在《次北固山下》中运用设问修辞,借用雁足传书的典故表达出心中浓浓的思想之情的句子是:
    (8)、《论语》中,以对比手法,强调“志”的重要性的句子是:
  • 20、下列文学常识有误的一项是(    )
    A、海伦·凯勒,美国作家、慈善家、教育家,代表作《假如给我三天光明》。 B、《从百草园到三味书屋》是著名文学家、思想家、革命家鲁迅先生的一篇散文,选自《朝花夕拾》。 C、孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国的教育家,思想家,代表作《论语》是儒家的经典著作。 D、泰戈尔,印度作家,诗人。主要作品有《吉檀迦利》、《飞鸟集》等。
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