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1、马路两旁开满了五颜六色的鲜花，有的蜜蜂围绕，有的静悄悄，小红猜想，是不是花的颜色对吸引蜜蜂采蜜有影响？她应该选取下列花朵中的哪两种花进行观察实验？说说你的理由。
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2、林场的黄豆就快成熟了，工人密切关注这周的天气预报，低于5℃就得燃烧麦秆，帮黄豆苗抗冻。你帮工人叔叔看看，哪几天需要烧麦秆抗冻？为什么？
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3、胡萝卜和桃子都是平谷常见的蔬菜和水果，请写出它们的相同点和不同点。（至少各写两点）
种类
相同点
不同点
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4、爸爸犯了低血糖，妈妈着急地用白砂糖沏了一杯糖水，妈妈不选冰糖的原因是（ ）。
A、冰糖贵 B、白砂糖颗粒小溶解得快 C、搅拌能加快溶解 -
5、盐是否影响水结冰的速度，同学们设计如下的实验方案，你认为最合理的是（ ）。A、
B、
C、
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6、小新同学测量了一天中不同时刻的气温，绘制成气温变化折线图。这一天气温变化趋势是（ ）。
A、一天的温度有时高有时低 B、一天的温度不固定 C、从早上到中午温度逐渐升高；14时温度最高；从14时开始温度逐渐降低 -
7、老师带领大家一起探究冰糖溶解的快慢和哪些因素有关系，实验记录如下表。
小组
水量（毫升）
初始水温（℃）
冰糖总量（克）
颗粒大小
是否搅拌
完全溶解时间（分钟）
1
260
80
1.5
小
否
7
2
260
80
1.5
中
否
10
3
260
80
1.5
大
否
13
根据表中数据，可以推断该实验探究的问题是（ ）。
A、水的多少对冰糖溶解快慢的影响 B、水温对冰糖溶解快慢的影响 C、颗粒大小对冰糖溶解快慢的影响 -
8、风向是指风吹来的方向，可以通过风向标来观测，也可以通过观察身边的物体来知道。观察右面的红旗和方向标，它们指示的风向是（ ）。
A、相同的 B、相反的 C、不确定 -
9、小红种的西红柿长势喜人，我们能够用眼观察到的是（ ）。A、小红的西红柿一看就比小丽的水分多 B、小红的西红柿一看就比小丽的甜 C、小红的西红柿一看就比小丽的大
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10、“无心插柳柳成荫”说明柳树能通过（ ）进行繁殖。A、根 B、茎 C、叶
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11、平谷气象台发布大风橙色预警，预计4月12日，阵风9～11级，局地可达12级以上，极可能造成房屋倒塌、大树连根拔起等自然灾害。遇到这种极端天气的正确做法是（ ）。
①尽量减少户外活动 ②在室内，尽量远离门窗和外围墙壁
③在室内，钻入桌下或紧靠墙壁 ④在野外远离大树、电线杆等
A、①②③ B、②③④ C、①②④ -
12、奶奶给双胞胎的孙子洗同样的两件衣服，一件晾在阳台，一件落（là）在了洗衣机里。第二天，阳台的衣服干了，落在洗衣机里的还很潮湿。根据这一现象，我们可以探究的科学问题是（ ）。A、奶奶为什么会落在洗衣机里一件衣服 B、怎样防止下次把衣服落在洗衣机里 C、衣服干的快慢是否和通风有关系
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13、科学课上，探究20毫升水里最多能溶解多少克食盐，老师要求每次只加1平勺食盐，看到完全溶解后，再加入1平勺。这种做法的主要原因是（ ）。A、怕浪费食盐 B、少放溶解的快 C、便于统计最多溶解了多少食盐
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14、下面是小丽在社会大课堂走进北京植物园时记录的一种植物；该记录卡描述的植物最有可能是（ ）。
植物记录卡
观察对象：不知名的花 时间：2025.4.21
地点：北京植物园
记录内容：它的枝条细长，弯曲地向四周伸展垂下来。花冠细长，颜色金黄，顶端分开五六瓣。
A、
柳树
B、
迎春花
C、
月季花
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15、一位同学想探究水分对种子萌发的影响，他设计了三组实验方案。其中最恰当的实验设计是（ ）。A、
B、
C、
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16、下面是平谷地区某一年的降水量统计图。观察图表，这一年降水量大的时间段是（ ）。
A、1—3月 B、4—8月 C、8—12月 -
17、如图所示，冬天，温泉水井会冒出“白气”，这“白气”是（ ）。
A、从井里冒出来的气体 B、空气中的水蒸气 C、井里的水蒸发形成的水蒸气，在井口遇冷凝结成的小水珠 -
18、小红往水中放入一勺白糖，搅拌后白糖不见了。放入第二勺，搅拌后又不见了，小红如果不断地往水中放白糖，白糖会（ ）。A、一直溶解 B、只能溶解一定的量 C、不确定
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19、植物的叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了（ ）。A、美观 B、获取更多的阳光 C、长大
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20、我们经常用天气符号来表示天气状况，下列表示晴天的是（ ）。A、
B、
C、