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1、模型搭建好后，小科搬来了一台落地电风扇，准备测试场馆模型的抗风能力，当小科把风力开到 3级风时，模型不停地晃动后倒塌，抗风能力记为（ ）。A、1级 B、2级 C、3级 D、4级
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2、科学家对比猛犸象和亚洲象的牙齿化石，发现猛犸象的牙齿适合啃食干硬草类，亚洲象的牙齿适合咀嚼嫩叶和树枝。这主要说明了（ ）。A、生物牙齿结构的差异是由遗传决定的 B、古代生物与现代生物没有亲缘关系 C、生物的身体结构会随环境和食性改变 D、所有古代生物都比现代生物体型大
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3、跟“建立太阳系八大行星位置关系模型”的实验方法不相同的是（ ）。A、建立北斗七星模型 B、模拟地球昼夜交替实验 C、模拟火山喷发实验 D、电磁铁磁力大小的实验
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4、小科小组对制作的塔台模型进行了一项改进，如图所示，他们这样做的目的是（ ）。
A、提高塔台的承重能力 B、提高塔台的抗风能力 C、方便塔台移动 D、提高塔台的抗震能力 -
5、养蚕和种凤仙花都是小学生必做的研究，下列说法错误的是（ ）。A、凤仙花一生中，茎的颜色始终保持不变 B、蚕在幼年和成年时，身体形态差异明显 C、蚕和凤仙花在生长过程中，都会经历不同的阶段 D、有些蚕、凤仙花可能因环境等原因，无法完整地度过一生
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6、小科在煤堆中发现一块带有树叶化石的煤。根据这一现象，下列哪个推断最合理( ) 。
A、煤的形成过程中不可能有生物遗体保存为化石 B、煤的形成过程中可以保存植物形态，说明煤与古代植物有关 C、树叶是后来才镶嵌进煤中的，因为煤不可能含化石 D、树叶化石是岩浆活动中带入煤层的 -
7、借助北斗七星可以找北极星，下列方法正确的是（ ）。A、
B、
C、
D、
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8、秋天，小科在水果店里看到了蜜橘、小金橘、丑橘三种橘子(如图)。虽然它们的外形、颜色、大小各不相同，但人们仍然把它们都称为“橘”，这是因为它们保留了柑橘类植物的共同特征。这主要体现了生物的（ ）。
A、遗传现象 B、变异现象 C、进化现象 D、适应现象 -
9、“温州园博园”“S3轻轨”“体育场馆”“普通民房”的建造都属于（ ）。A、技术 B、结构 C、艺术 D、工程
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10、我们观察到恒星位置相对固定，行星会在星空背景中移动，说明行星是运动的，恒星是静止的。（ ）
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11、用螺丝刀撬牛奶罐盖子时，螺丝刀属于轮轴；而用螺丝刀拧螺丝时，它属于杠杆。（ ）
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12、用显微镜观察标本时，标本的图像出现在左下方，要把它移到视野的中央，应该把载玻片往右上方移。（ ）
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13、瑞安林垟湿地保护区内，保护生物多样性，只需保护对人类有用的动植物。（ ）
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14、瑞安永宁大桥作为国内最大跨度的公轨两用多塔刚性悬索桥，它在建造过程中，经过多次评估改进，不断完善，才达成了最终的工程要求。（ ）
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15、“回南天”墙砖上“冒水”，是因为空气中的水蒸气遇冷凝结。（ ）
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16、太阳系距银河系中心约2.3万光年，这里的“光年”是距离单位。（ ）
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17、在校园生物大搜索中，还可以通过脚印、毛发、粪便等痕迹推测动物的存在。（ ）
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18、“中国天眼”的建造案例告诉我们，工程的选址是最重要的环节。（ ）
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19、实验探究粉末 D和E分别是什么物质。
(1)我选择的材料 (填序号)：
(2)我的实验步骤：
(3)我观察到的现象：
(4)根据以上的实验现象我判断：
粉末物质D可能是 ， 粉末物质E可能是。
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20、研究问题：探究分辨五种物体
实验材料：①液体A ②液体B ③液体C ④粉末物质 D⑤粉末物质E ⑥2只塑料杯 ⑦3支滴管 ⑧2支小勺
探究过程：
通过观察，判断三瓶液体A、B、C分别是什么物质。
实验材料中，标有 A、B、C的三个瓶子里装有液体醋、水和碘酒。
请你利用观察的方法判断：液体A是 ， 液体B是 ， 液体C是。
我的判断理由：。