相关试卷

  • 1、工程师改进产品时,会(    )
    A、只看外观好不好看 B、只看是否好用 C、既看外观也看实用性
  • 2、下列哪种场景适合使用螺丝刀(    )
    A、剪断铁丝 B、拧开玩具上的螺丝 C、折叠纸张
  • 3、认识工具时,我们不需要关注的是(    )
    A、工具的颜色 B、工具的用途 C、工具的使用方法
  • 4、做“穿绳板”时,绳子穿过钉子后,最好能(    )
    A、打个结固定 B、直接放在木板上 C、剪短扔掉
  • 5、下列工具中,不能用来切割物体的是(    )
    A、剪刀 B、螺丝刀 C、美工刀(安全款)
  • 6、用螺丝刀拧螺丝时,如果螺丝拧不动,应该(    )
    A、用力猛拧 B、检查螺丝刀是否匹配 C、换用更小的螺丝刀
  • 7、工程师设计产品的第一步通常是(    )
    A、动手制作 B、思考要解决的问题 C、展示成品
  • 8、下列哪种行为是正确使用剪刀的方式(    )
    A、用剪刀尖对着别人 B、用手指捏住剪刀刀刃 C、握住剪刀手柄裁剪纸张
  • 9、做“穿绳板”时,需要在木板上(    )
    A、钉上钉子 B、画上图案 C、涂上颜色
  • 10、下列工具中,最适合拧十字螺丝的是(    )
    A、一字螺丝刀 B、十字螺丝刀 C、剪刀
  • 11、认识工具时,要先观察工具的 , 再学习正确的使用方法。
  • 12、用螺丝刀拧螺丝时,要让螺丝刀的头部完全嵌入中,这样才不容易打滑。
  • 13、工程师在设计产品时,会先明确 , 再动手和改进。
  • 14、做“穿绳板”时,需要用到的材料有木板、
  • 15、螺丝刀按头部形状可分为螺丝刀和螺丝刀。
  • 16、我们常用的工具中,能用来拧螺丝的是 , 能用来剪断绳子的是
  • 17、图中有一个弹簧测力计,挂钩上挂着一个砝码,弹簧被明显拉长。

    (1)、图片中展示的工具是什么?(    )
    A、天平 B、弹簧测力计 C、尺子
    (2)、图中,弹簧测力计挂钩上挂的是什么?(    )
    A、一个小球 B、一个砝码 C、一支笔
    (3)、与没有挂东西时相比,挂了砝码后的弹簧发生了什么变化?(    )
    A、弹簧变短了 B、弹簧变长了 C、弹簧的颜色变了
    (4)、弹簧之所以会发生这样的变化,是因为受到了(    )的作用。
    A、砝码的重力 B、空气的浮力 C、人的拉力
    (5)、这个实验主要是为了研究(    )。
    A、物体的颜色 B、力可以改变物体的形状 C、物体的味道
  • 18、阅读短文,回答问题。

    小明是个爱动脑筋的孩子。一天,他在公园里玩滑板车。他一只脚踩在滑板车上,另一只脚用力向后蹬地面,滑板车就向前滑了出去。小明发现,他蹬地的力气越大,滑板车跑得就越快。

    玩了一会儿,小明想让滑板车停下来。他尝试着用脚去擦地面,果然,滑板车的速度慢慢变慢了,最后停了下来。他还发现,如果在草地上玩,滑板车跑得没有在水泥地上快,而且也更容易停下来。

    (1)、小明是如何让静止的滑板车开始运动的?(    )
    A、用脚踩滑板车 B、用脚向后蹬地面 C、让别人推他
    (2)、蹬地的力气越大,滑板车跑得就越快。这说明(    )。
    A、力的大小会影响力的效果 B、力的方向很重要 C、小明的力气很大
    (3)、用脚擦地面让滑板车停下来,主要是利用了(    )。
    A、弹力 B、摩擦力 C、重力
    (4)、为何滑板车在草地上跑得没有在水泥地上快?(   )。
    A、草地比水泥地软 B、草地上的摩擦力比水泥地上的大 C、草地上有很多草
    (5)、这个故事主要告诉我们关于(    )的知识。
    A、光和影子 B、力和运动 C、声音的产生
  • 19、拉弓射箭时,弓被拉开产生了弹力。( )
  • 20、摩擦力总是阻碍物体的运动,所以它对我们没有好处。( )
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