相关试卷

  • 1、下列属于果实的是(       )。
    A、蚕豆粒(种子) B、西瓜(包含种子的果实) C、松子(裸子植物的种子)
  • 2、解剖花的错误操作是(       )。
    A、用镊子轻夹花瓣,避免破损 B、先解剖雌蕊,再处理雄蕊 C、按“萼片→花瓣→雄蕊→雌蕊”的顺序剥离
  • 3、关于花、果实和种子的形成,正确的是(       )。
    A、所有花都会结出果实 B、雌蕊受精后,子房发育成果实 C、种子一定被果实包被
  • 4、若观察的植物没有花或果实,最科学的做法是(       )。
    A、认定该植物永远不开花结果 B、查阅植物科普书籍或网络资料 C、放弃对 “花、果实” 的探究
  • 5、关于固体的特征,下列说法错误的是(       )。
    A、固体有确定的形状 B、固体有确定的体积 C、固体的质量会随位置改变 D、固体占据一定空间
  • 6、测量固体质量的工具是(       )。
    A、量筒 B、温度计 C、天平 D、直尺
  • 7、植物茎的作用是(       )。
    A、吸收阳光 B、运输物质 C、制造养料
  • 8、实验:水结冰了

    如图,小科为了观察和研究水结冰过程中的各种变化,实验中会将装有1/4清水的试管放入盛满碎冰且加了盐的容器中,然后用温度计测量试管中水的温度。

    (1)、用温度计测量试管中水的温度,正确的方法是(     )。
    A、 B、 C、
    (2)、实验中试管上橡皮筋的作用是(     )。
    A、方便比较水结冰后体积变化 B、方便看清水位 C、方便拿住试管
    (3)、往碎冰中加入食盐的目的是(     )。
    A、让碎冰结成块 B、为了获得更低的温度 C、让碎冰温度升高
    (4)、通过测量及观察我们发现,当水的温度下降到(     )时开始结冰。
    A、100℃ B、-1℃ C、0℃
    (5)、全部变冰后,体积会(     )。
    A、变大 B、不变 C、缩小
  • 9、实验二:水沸腾了

    如图所示,小科所在小组做了关于“水沸腾了”的实验,请回答下面问题。

    (1)、如图乙所示,请写出酒精灯加热时应使用火焰(选填序号①、②、③)。
    (2)、如何正确使用水温计测量水温?(     )
    A、水温计液泡要紧贴烧杯底部进行测量 B、水温计液泡完全浸没在水中央,不碰触烧杯 C、水温计液泡放在液面最上端轻轻接触 D、水温计液泡紧贴烧杯内壁
    (3)、某组同学使用水温计测量水的温度时记录温度变化如下,请分析数据回答问题。

    时间/分钟

    0

    6

    10

    14

    17

    21

    24

    27

    30

    33

    温度/℃

    18

    40

    56

    70

    80

    90

    95

    100

    100

    ?

    分析数据发现,在加热的前27分钟内,水温的变化规律是;在加热的第27~30分钟,水温的变化规律是

    A.温度逐渐升高       B.温度逐渐降低       C.温度不再变化

    (4)、通过实验,同学们发现水沸腾时的温度是(     )
    A、27℃ B、0℃ C、100℃
    (5)、水沸腾时,我们可以看到的现象是(     )
    A、 B、 C、
    (6)、如果继续加热,延长沸腾状态到第33分钟时,水温会(     )。
    A、保持100℃不变 B、高于100℃ C、低于100℃
  • 10、小刚用三个相同的瓶子进行沉浮实验,其中①号是空瓶,②号中装了较少的水,③号中装了较多的水。盖紧瓶盖,放入500毫升清水中,稳定后瓶子沉浮情况如图。对比②号瓶与③号瓶,可以看出物体的沉浮与(       )有关。

    A、水的颜色 B、物体的形状 C、物体的轻重
  • 11、科科在课堂上知道了杠杆可以省力。为了进一步探究,科科找来杠杆尺做实验。他在杠杆尺左边挂的钩码个数可看作是阻力大小,在杠杆尺右边挂的钩码个数可看作是动力大小。实验记录如下表所示。

    实验次数

    支点到阻力点距离

    (格数)

    阻力大小

    (钩码个数)

    支点到动力点距离

    (格数)

    动力大小

    (钩码个数)

    第一次

    3格

    4个

    6格

    2个

    第二次

    3格

    4个

    3格

    4个

    第三次

    3格

    4个

    2格

    6个

    根据实验可得出以下结论:

    (1)、当动力点到支点的距离阻力点到支点的距离时,杠杆省力;
    (2)、当动力点到支点的距离阻力点到支点的距离时,杠杆不省力也不费力;
    (3)、当动力点到支点的距离阻力点到支点的距离时,杠杆费力;
    (4)、分析数据,科科还发现:杠杆尺平衡时,左边的钩码数乘格数右边的钩码数乘格数。(以上横线选填“大于”、“小于”或“等于”)
    (5)、下列工具中,属于省力杠杆的是(       )。
    A、筷子 B、船桨 C、羊角锤
    (6)、用钓鱼竿钓鱼时,手的施力点到支点的距离小于鱼的重力作用点到支点的距离,此时钓鱼竿是(       )。
    A、省力杠杆 B、费力杠杆 C、等臂杠杆
  • 12、科科同学设计“光迷宫”实验装置如下图:在暗箱内固定2块可调节角度的平面镜,暗箱左侧开一个光发射口,右侧设置一个目标接收点(光屏),暗箱内部为均匀空气(同种均匀介质),迷宫路径中有2处“障碍区”。

    请根据实验装置和光学原理,完成以下问题。

    1.光在空气中沿传播。

    2.平面镜对光有的作用。

    3.光从发射口射出后,若未放置平面镜,光斑会沿直线落在暗箱底部的“直线落点”,这直接验证了的光学规律。

    4.若在障碍区前方放置一块平面镜,调节镜面与水平方向成45°角,激光入射到镜面后,传播方向会改变度。

  • 13、请找出下列工具在工作过程中的支点、动力点和阻力点,并将相应内容填入方框里。

            

  • 14、连线题。

    气蒸成虹       光的直线传播

    镜中水月       光的反射

    立竿见影       光的色散

    海市蜃楼       光的折射

    如影随形

  • 15、杠杆类工具的外形不全都是笔直的。( )
  • 16、光可以用来照明,也可以用来传递信息。( )
  • 17、制作潜望镜时,我们使用的镜子都是凹面镜。( )
  • 18、树叶之所以呈绿色,是因为它只吸收绿光,反射其他色光。( )
  • 19、利用平面镜可以改变和控制光的传播方向。( )
  • 20、植物的光合作用需要光。( )
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