相关试卷

  • 1、灵灵将岩石在白色无釉瓷板上摩擦,这是在研究岩石的(     )。
    A、条痕颜色 B、透光度 C、粗糙程度
  • 2、如果想研究砂岩的硬度,可以借助的工具是(     )。
    A、放大镜 B、手电筒 C、铜钥匙
  • 3、材料:海马的繁殖方式与众不同,它们的幼崽是由爸爸生下来的。在繁殖季节,雌海马会把卵产在雄海马的孵卵囊(俗称“育儿袋”)中,等受精卵胚胎发育成熟后,雄海马将躯体弯曲,借助反推力跳动着生出小海马。
    (1)、海马属于(     )动物。
    A、卵胎生 B、卵生 C、胎生
    (2)、下列动物中,与海马的繁殖方式最相似的是(     )
    A、河马 B、海豚 C、海龟
    (3)、雄海马“育儿袋”的作用是(     )
    A、生育 B、产卵 C、孵化
    (4)、海马的一生尊崇一夫一妻制。雌雄海马用尾巴相互缠绕数日,期间,它们会一起旋转并变换颜色,这是海马在(     )
    A、育雏 B、求偶 C、孵卵
    (5)、海马体由于形状和海马相似,因此得名。它主要负责(     )
    A、运动和平衡 B、学习和记忆 C、语言和表达
  • 4、美味可口的樱桃依靠(     )传播种子。
    A、动物 B、风力 C、水力
  • 5、果实是由(     )发育成的。
    A、柱头 B、花柱 C、子房
  • 6、用棉签轻轻触碰一朵花的雄蕊,会发现棉签上面有(     )。
    A、黏液 B、种子 C、花粉
  • 7、下面的花是靠昆虫传粉的是(     )。
    A、百合花 B、玉米花 C、杨树花
  • 8、下面的花不属于完全花的是(     )。
    A、桃花 B、南瓜花 C、番茄花
  • 9、如果凤仙花的花瓣凋谢后只剩下一瓣了,它就成了不完全花了。( )
  • 10、石棉可以做铅笔芯,石墨可以做保温材料,玻璃用石英制作。( )
  • 11、槭树的果实具有翅,它能随风到较远的地方,它是借助风力进行传播。( )
  • 12、只有经过授粉,雄蕊的子房才会发育成果实。( )
  • 13、为了更快种植番茄,种子发芽后就应该大量施肥和浇水,帮助番茄更快生长。( )
  • 14、石膏是一种矿物,可广泛用于模型制作、雕像制作,还可应用于医疗,还可以用来点豆腐。( )
  • 15、鸟类的繁殖过程包括求偶、筑巢、交配、产卵、孵卵、育雏等。( )
  • 16、将矿物分别与玻璃、金属物品和蜡块比较,可以观察其透光度。( )
  • 17、卵黄是胚胎发育需要的营养物质的主要来源。( )
  • 18、最好用刚洗过的带水的新鲜桑叶来喂养蚁蚕。( )
  • 19、“碳中和”是节能减排术语,它是指国家、企业、产品、活动或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳或温室气体排放总量,通过植树造林、节能减排等形式,以抵消自身产生的二氧化碳或温室气体排放量,实现正负抵消,达到相对“零排放”。

    中国力争2060年前实现“碳中和”,为此倡导大家绿色出行。新能源汽车是大家关注的热门领域,它使用的燃料是非常规燃料(常规燃料是指汽油、柴油、酒精等),与传统汽车相比,新能源汽车的最大特点就是排放量非常低,所消耗的能源也大幅度减少。

    (1)、新能源汽车需要充电才能正常在路上行驶。在行驶过程中是将能转化为能。
    (2)、为实现二氧化碳“零排放”,2023年9月亚运会所有会场都用上了“绿色电能”,这些电在生产过程中不产生任何二氧化碳,其中借助光伏电站是将能转换为能。
    (3)、为中国早日实现“碳中和”目标,请给你的同学们提一些可行的“绿色”建议。(可以从衣、食、住、行等方面考虑,至少提三点)
    (4)、为了支持“绿色”出行,越来越多家庭选择新能源汽车。汽车的电动机里有电磁铁,通电后,电磁铁具有磁能,电磁铁的磁性强弱与什么因素有关?请选择一个因素设计实验方案。(请从研究问题、你的猜测、实验材料、实验过程等方面进行实验设计,图文结合)
  • 20、

    科学课上,小科和他的同学们对两种款式不同的削笔工具进行了研究,以下是两款削笔工具的评价记录表。

    两款削笔工具使用评价记录表

    任务目标

    工具

    评价指标

    是否完成任务

    成本

    耗时

    用力情况

    便携程度

    削笔效果

    削尖10支相同的铅笔

    1号削笔机

    2元

    43秒

    费力一些

    体积小巧,携带非常方便还可以放进铅笔盒

    2号削笔机

    16元

    31秒

    省力一点

    携带比较方便,但放不进去铅笔盒

    (1)思考一:从“成本”指标评价看,________(选填“1号削笔机”或“2号削笔机”)的使用效果更好。

    思考二:综合上述评价指标,小明和小乐发表了各自的想法。

    我认为2号削笔机好,特别是削很多铅笔的时候,速度非常快!

    我认为1号削笔机好,因为它的成本低,又能完成削笔的任务!

    (2)依据小科的评价记录表和以上两位同学的想法,你是如何评价这两款削笔机的呢?请写下你的想法。

    (3)思考三:在对两款削笔工具的测试评价中,你认为小科还可以增加哪些评价指标?(写出1~2个评价指标即可)

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