相关试卷

  • 1、下列仪器中,用于测量水温的仪器是( )。
    A、 B、 C、
  • 2、水变成水蒸气后,体积会( )。
    A、不变 B、增大 C、减小
  • 3、观察温度计的示数时,下列读数方法正确的是( )。
    A、 B、 C、
  • 4、一般情况下,水被加热到( )℃时会沸腾。

    A、0 B、37 C、100
  • 5、比较水的蒸发与沸腾的异同点。

    现 象

    蒸 发

    沸 腾

    相同点

    不同点

    发生部位

    温度条件

    剧烈程度

  • 6、“看见”水蒸发的实验。

    (1)、我们知道了液态的水在慢慢蒸发,并且(填“水蒸气”“水”或“冰”)是不可见的。小明很聪明,他很快就想出了一个让其他小朋友“看见”水蒸发的实验方法,请你和他一起完成下列实验。
    (2)、实验过程:

    ①向两个大小相同的杯子中加入(填“等量”或“不等量”)的水,并标出水的

    ②用塑料薄膜盖好其中一个杯口,并用橡皮筋固定,另一个不盖。

    ③ 把它们放到的位置。

    (3)、2~3天后观察杯子,你观察到了什么现象?
    (4)、请解释这两个杯子中出现的不同现象。
  • 7、水和水蒸气有什么相同点和不同点? 请将正确的序号填在下面的维恩图中。

    ① 液体 ② 气体 ③ 看得见 ④ 看不见 ⑤ 透明 ⑥ 没有气味 ⑦ 摸不着⑧ 摸得着

  • 8、水只有在沸腾时,才有蒸发现象。 ( )
  • 9、露水、白云、雾气都是由水蒸气遇冷凝结而成的。 ( )
  • 10、水在( )的情况下更容易蒸发成水蒸气。
    A、受冷 B、受热 C、任何
  • 11、我们平时看到的雾是( )。
    A、水蒸气 B、固体颗粒 C、小水珠
  • 12、下列不属于水蒸气特点的是( )。
    A、看不见 B、有固定形状 C、没有固定体积
  • 13、透明干燥的塑料杯倒扣在有少量水的桌面上,一段时间后,观察到的现象是( )。

    A、塑料杯的内壁出现小水珠 B、塑料杯的外壁出现小水珠 C、塑料杯的内、外壁都没有出现小水珠
  • 14、冬天烧开水时,从壶嘴里冒出的“白气”( )。

    A、不是水蒸气 B、是水蒸气 C、无法确定
  • 15、用棉签在玻璃上写一个“水”字,过一会儿“水”字不见了,这是因为( )。
    A、水到空气中去了 B、水被太阳吸收了 C、水被玻璃吸收了
  • 16、水的形态与蒸发。

  • 17、 小康和小轩都是四(5)班的学生。平时小康爱运动,天天坚持体育锻炼,而小轩不爱运动,体质较差。一天,在体育课50米赛跑后,老师测了小康和小轩运动后的心跳及恢复正常心跳需要的时间,记录如表所示。

    受测同学

    1分钟心跳次数

    恢复正常所需时间

    A同学

    89

    3分钟

    B同学

    110

    5分钟

    (1)、 A同学的数据是(填“小康”或“小轩”)的。
    (2)、 他们在运动时,(填“A”或“B”)同学的呼吸次数更多。
    (3)、以上推测,(填“A”或“B”)同学的肺活量更大一些。
    (4)、 为什么运动之后心跳、呼吸会发生变化?
  • 18、 为了研究物体振动幅度的大小与声音强弱的关系,小明做了下面的实验。如图所示,在铁架台上悬挂一个轻质的塑料小球,待小球静止后,在其右侧紧贴着它放置一个音叉。请你回答下列问题。

    (1)、 击打音叉后,会发生的现象是( )。
    A、小球仍然静止 B、小球会向左侧摆动 C、小球会绕着音叉旋转起来
    (2)、 当击打音叉的力量变大时,小球振动的幅度( )。
    A、变大 B、变小 C、不变
    (3)、在停止击打后,音叉的声音会越来越弱,小球也会逐渐向音叉靠近,直至紧贴在一起,这一现象说明物体振动幅度的大小与声音强弱之间有什么关系? 。 
  • 19、 小红学习了《运动和力》这个单元后,利用橡皮筋、回形针、硬纸板等材料自制了一个测力计。

    (1)、 请你帮她在图中标出“0”刻度线。
    (2)、 这个自制的测力计工作原理是
    (3)、 小红想利用自制的测力计测一块小石头的重量,但是当她把石头挂上去以后发现橡皮筋快断掉了,说明这个测力计的量程太(填“小”或“大”)了。你有什么办法可以帮她改进测力计,称出石头的重量吗?
  • 20、 呼吸一次是指一呼一吸。 ( )
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