相关试卷
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1、把洋葱放在显微镜下可观察到它的表皮结构。( )
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2、皎洁的月光普照大地，月球也是光源。( )
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3、人的所有性状特征，都会遗传给下一代。( )
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4、用棉被把冰棍包起来，冰棍会融化得更快。( )
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5、如果教室内采光不足，对学生最严重的危害是（ ）。A、影响学生的生长发育 B、影响学生的视力 C、影响学生的心情
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6、某同学制作了一个简易太阳能热水器，测试时发现饮料瓶中的水升温很慢，最大可能是因为（ ）。
A、支架没调整到合适位置 B、饮料瓶用铝箔纸包住 C、塑料泡沫没塞紧 -
7、夏季打雷时，总是先看到闪电，后听到雷声，这是因为（ ）。A、打雷时，雷电同时传播，但光的传播速度快于声音的传播速度 B、打雷时，是先闪电后打雷 C、人对光的反应速度要快于对声音的反应速度
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8、台灯加一个灯罩的主要目的是（ ）。A、保护眼睛 B、用于装饰，是台灯更美观 C、灯罩把向上的光反射到下方，加以利用
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9、在做验证光的传播路线的实验时，为了在屏幕后清晰的看到蜡烛，四张卡纸上打洞的位置是（ ）。A、不同的 B、相同的 C、随意的
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10、预防新型冠状肺炎，下列做法不正确的是（ ）。A、经常用醋熏房间消毒 B、打喷嚏要遮掩 C、在公共场所要戴口罩
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11、如果我们看到的物象比较模糊，则需要微调（ ）使物象清晰。A、粗准焦螺旋 B、细准焦螺旋 C、载物台
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12、下列（ ）不属于生物钟现象。A、牵牛花大约凌晨4时打开喇叭 B、红绿灯交替工作 C、猫夜晚活跃
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13、在豌豆试验中，当用红花豌豆和白花豌豆杂交时，第一代豌豆的花（ ）。A、都是白花 B、有红花也有白花 C、都是红花
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14、保温瓶能起到保温的作用，是因为保温瓶（ ）。A、能产生热 B、是热的良导体，加快了杯子内外的热传递 C、是热的不良导体，减缓了杯子内外的热传递
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15、用下列（ ）材料做炒菜锅铲的铲把，会很容易烫手。A、橡胶 B、铁 C、木头
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16、小优和小伙伴们在课堂上制作了三个电磁铁，探究了电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关。（说明：①②③三个实验中所用的电池、导线、铁芯规格都相同）
组别
①
②
③
电磁铁
吸引大头针个数
3
5
9
（1）为了研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系，应选择表格中两组进行实验；研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系，应选择表格中两组进行实验。
（2）通过表中实验数据可以得出，电磁铁磁性强弱与线圈匝数（填“有关”或“无关”），线圈匝数越多，电磁铁磁性越；电磁铁磁性强弱与电流大小 （填“有关”或“无关”），电流越大，电磁铁磁性越。
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17、阅读材料，回答问题。
活字印刷术的发明是印刷史上一次伟大的技术革命。活字印刷的记载首见于宋代著名科学家沈括的《梦溪笔谈》：公元1041 ~1048年，平民出身的毕昇用胶泥制字，一个字为一个印，用火烧硬，使之成为陶质。排版时先预备一块铁板，铁板上放松香、蜡、纸灰等的混合物，铁板四周围着一个铁框，在铁框内摆满要印的字印，然后用火烘烤，将混合物熔化，与活字块结为一体，趁热用平板在活字上压一下，使字面平整，便可进行印刷。毕昇发明泥活字，是活字的开端；以后又发展了锡活字、木活字、铜活字、铅活字等。
(1)、据记载，（ ）最早发明了活字印刷术。A、沈括 B、毕昇 C、蔡伦(2)、世界上最早采用的活字字模是（ ）。A、铜字模 B、铅字模 C、胶泥字模(3)、活字印刷正确的步骤是（ ）。A、检字、刷墨、拓印、晾制 B、刷墨、检字、拓印、晾制 C、检字、刷墨、晾制、拓印 D、刷墨、检字、晾制、拓印(4)、模拟活字印刷，在检字时字模上的字于我们需要的字（ ）。A、上下相反 B、左右相反 C、没有区别 -
18、李小明在用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片的时候，选取（ ）组镜头观察到的细胞数目最多。A、目镜15×，物镜20× B、目镜10×，物镜10× C、目镜10×，物镜5×
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19、李小明在观察某生物装片的时候，发现观察目标在视野的左下方，如果想把目标移到视野的中央，他应该把装片向（ ）移动。A、左下方 B、右上方 C、右下方
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20、在横线上填写相应结构的序号。
（1）使用显微镜的时候，要调节完成对光。
（2）要观察的标本的载玻片应该放置在上。
（3）如果想要升降镜筒，应调节。