相关试卷

  • 1、中医诊病时,“望”用到的感官是 , “切”用到的感官是
  • 2、闻花香时用到的感官是 , 尝糖果味道时用到的感官是
  • 3、我们用看物体的颜色和形状,用听声音的大小和高低。
  • 4、根据材料选择

    下列物品中,和“稻草→纸张”属于同一类变化的是(   )

    A、石头→假山 B、小麦→面包 C、树叶→落叶
  • 5、根据材料分析(每空写一种即可)

    小明的房间里有很多物品——书桌、台灯、盆栽、钢笔、苹果、书包。其中,书桌是用木头做的,台灯的外壳是塑料(塑料来自石油,石油是自然物),钢笔的笔杆是金属(金属来自矿石,矿石是自然物)。

    (1)、材料中属于自然物的是
    (2)、材料中属于人造物的是
    (3)、书桌是由这种自然物加工而成的,这说明人造物和自然物的关系是人造物大多来自
  • 6、动手用自然物制作物品(任选1项完成)

       

     

    (1)、用树叶制作面具:将树叶拼贴在卡纸或硬纸板上,画出眼睛、嘴巴,完成面具制作。
    (2)、用贝壳做风铃:将贝壳用绳子串起来,挂在木棍上,轻轻晃动能发出声音。
    (3)、用鹅卵石做石头画:在光滑的鹅卵石上用颜料画出简单图案(如小花、小动物)。
    (4)、用树枝树叶搭小棚子:将树枝交叉搭成框架,用树叶覆盖在上面,做成简易小棚。
    (5)、用竹枝或芦苇做小扫帚:将竹枝/芦苇捆扎在小木棍一端,修剪整齐即可。
  • 7、观察图片,解决相关问题

    左侧3张自然物图片——泥土、棉花、树木;右侧3张对应人造物图片——砖瓦、棉布、家具)

    (1)、左边的图片都是 , 右边的图片都是。(人造物/自然物)
    (2)、泥土能变成砖瓦,说明人造物是由加工而来的。
    (3)、请在图中找出一组“自然物→人造物”的对应关系:
  • 8、自然世界和世界交织在一起,让我们的生活更美好。
  • 9、我们生活中的家具,很多是由加工制成的。
  • 10、棉花经过加工可以变成 , 再织成棉布。
  • 11、人造物大多取材于 , 比如砖瓦来自泥土。
  • 12、辩论会:推力和拉力在生活中是利大于弊,还是弊大于利?

    要求:两人一组,分别持“利大于弊”和“弊大于利”的观点,结合生活实例(如推开门方便进出、拉力使风筝飞翔;推拉过猛会撞伤人、拉断物品等)进行辩论,最后小组总结观点。

  • 13、下列做法中,主要利用“推力”的是(   )。
    A、拉窗帘 B、推购物车 C、提书包
  • 14、阅读材料:推力和拉力是生活中最常见的力。开门时,我们拉门把手用的是拉力;关门时,我们推门板用的是推力。搬运重物时,向前推重物用推力,向后拉重物用拉力,当推力或拉力足够大时,重物就会移动。
    (1)、开门时用的是力,关门时用的是力。
    (2)、要让静止的重物移动,需要施加足够大的或拉力。
  • 15、观察下图

    (1)、弹簧被时会变长,被时会变短。(拉/推)
    (2)、弹簧发生变化的原因是受到了的作用。 
  • 16、观察下图,回答问题。

    左侧小朋友的动作是 , 用的是力;右侧小朋友的动作是 , 用的是力。(推/拉)

  • 17、两人双手相握游戏中,让对方出图的力可能是推力,也可能是力。
  • 18、詹天佑设计的“人”字形铁路,利用了同时和拉的方法解决火车爬坡难题。
  • 19、推力和拉力都有和大小。
  • 20、关抽屉用的是力,开抽屉用的是力。
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