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1、 关于月球和地球的关系，说法错误的是( )。A、月球围绕地球转 B、地球的引力比月球大 C、月球的直径约是地球的四倍
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2、 观察月球表面，其最显著的特征是布满了( )。A、海洋 B、环形山 C、森林
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3、人类对月球的探索从未停止，从古人的肉眼观察、神话猜想，到伽利略用望远镜观测，再到“阿波罗”计划实现人类登陆月球、我国嫦娥工程开展探月探测，我们对月球的了解越来越多。下列关于月球的说法，正确的是( )。A、月球上有液态水，所以有生物生存 B、月球是地球唯一的卫星 C、伽利略是第一个用望远镜观察月球的科学家
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4、分析下图中地球上水资源和淡水资源的构成和占比，下列说法中正确的是( )。
A、地球上的水很多，可利用的淡水资源也很丰富 B、地球上的水资源很丰富，但是淡水资源十分有限 C、地球上的水资源很丰富，我们可以放心利用 -
5、小科和同学围绕“世界的水”展开讨论，下列说法中正确的是( )。A、海洋里的水是可以直接饮用的淡水 B、海洋里的水和极地冰川的水都是咸水，都不能直接饮用 C、水是生命之源，对生物的生存和活动都至关重要
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6、地球上分布最广、储量最大的水体是( )。A、河流 B、海洋 C、湖泊
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7、地球被称为“水的星球”，是因为海洋面积约占地球表面的( )。A、29% B、50% C、71%
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8、地球有一层气态的“保护伞”，它是( )。A、大气圈 B、海洋 C、森林
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9、制作科普海报时，下列做法错误的是( )。A、确定主题内容 B、随意查阅资料 C、确保数据的准确性
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10、我们了解地球的方式有( )。
①收集资料 ②建立地球小档案 ③制作模型
A、①② B、①③ C、①②③ -
11、为了唤起人们对环境的关注，联合国将( )定为世界地球日。A、3月12日 B、4月22日 C、10月1日
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12、“鸟巢”工程分析：“鸟巢”是2008年北京奥运会的主体育场，形态如同一个由树枝编织成的鸟巢，象征着孕育生命的摇篮，寄托着人类对未来的希望。“鸟巢”的外形结构主要由巨大的门式钢结构组成，总重4.2万吨，最大跨度343米。为确保建成一座安全、可靠的体育场所，在建造过程中需要解决雨天积水、防雷、抗震等多方面问题。(1)、按照建筑物墙体结构分，“鸟巢”体育场的结构属于(选填“砖木结构”“钢结构”或“砖混结构”)。(2)、“鸟巢”建造中需要解决雨天积水问题，这个问题与( )系统有关。A、采光 B、排水 C、供暖(3)、下列形状的框架中，选择( )框架最容易变形。A、
B、
C、
(4)、“鸟巢”是世界上唯一既举办过夏奥会开幕式又举办过冬奥会开幕式的主场馆。下列有关鸟巢的说法，正确的是 ( )。A、“鸟巢”建造完后无需验收即可投入使用 B、“鸟巢”的建设不需要考虑限制条件 C、“鸟巢”采用镂空的钢结构，外部钢结构用钢4.2万吨(5)、跟其它大型的工程项目一样，在整个“鸟巢”建造过程中需要经历选址、设计、建造、评估验收等，每个过程都非常重要，但是核心。(6)、工程建设中有很多相似的步骤，对这些步骤的排序正确的( )。①测试这个模型，评估并改进
②制作一个模型
③在限制条件下进行设计
④实施建设
⑤明确一个要解决的问题
A、⑤②①③④ B、⑤③②①④ C、③②⑤①④ -
13、月球基地设计。2004年中国正式开启探月工程，工程分为“无人月球探测”“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段。在月球建立基地，不仅是为了科学研究和月球资源利用开发，还可以作为深空探测中转站。我国计划在2035年左右建成月球基地。基地位置预计在月球南极，因为月球南北两极地区也有极昼和极夜现象，会出现连续180天的光照期，能解决能源的需求。假如你是月球基地的设计师，请试着来回答下列问题吧！
(1)、设计建造月球基地，需要考虑众多因素。最核心的需求是(选填“安全性”“成本”“美观”或“功能”)，飞船的返回舱在进入大气层时，因摩擦产生高温，返回舱的材料应格外重视(选填“隔热”“成本”“美观”或“硬度”)。(2)、为了让建筑更稳固，下列结构中最合适的是 ( )。A、三角形结构 B、四边形结构 C、五边形结构(3)、研究表明月球表面地震活跃。为提高月球基地的抗震能力，下列做法合理的是( )。A、加大底部面积或加重底座重量 B、基地底部加入弹簧，提高减震能力 C、底部加入滚珠，提高避震能力 D、以上都可以(4)、把月球基地定在月球南极，是建造过程的选址环节，建造顺序是。①设计 ②建造 ③验收与评估
(5)、工程设计过程中需要进行成本预算，分析下列做法，不合理的是 ( )。A、统计材料的用量和价格 B、直接估计一个数值 C、估计需要的人工和用时 D、和成员讨论成本包含哪些内容 -
14、塔台模型评估。科创队面向全校同学发起了“灯塔工程”项目招标活动，鼓励各班级科技小组参与设计与模型制作。某班级积极响应这次学校的“灯塔工程”项目招标活动，其中有三组同学率先展示了塔台模型，以下是学校对三个小组塔台的评价表。
组别
塔高
顶端承重
抗风能力
抗震能力
顶端承重
第1组
1.35米
★★
★★★
★★★
4500工程币
第2组
1.3米
★★
★
★
4100工程币
第3组
1.5米
★★★
★★★
★★★
4150工程币
(1)、根据评价表，我们可以发现第组建造的塔台稳定性存在不足。你推测可能的原因是什么?(至少写出2条)①：
②。
(2)、实验一中他们在检测塔台的能力，实验二中他们在检测塔台的能力。(均选填“抗风”“抗震”或“承重”)(3)、实验三中甲组在测量塔台的高度时，该塔台的高度应该是指(选填“a”“b”或“c”)的长度。(4)、下列做法中，可以增强灯塔稳固性的是( )。A、选用硬材料 B、多用三角形结构 C、塔体上下粗细要一致(5)、下列做法中，不能增强灯塔抗风能力的是 ( )。A、采用框架结构 B、设计成上小下大的形状 C、减轻底座的质量 -
15、学校一年一度的科技节即将到来，灯塔工程项目科创队的同学们计划在开幕式上展示一场精彩的无人机编队飞行表演。然而，在排练过程中，他们发现由于空中没有固定的视觉参照物，无人机队伍很难保持整齐的队形与稳定的飞行高度。为了解决这一问题，队员们决定在操场建造一座高约10米的灯塔，作为无人机飞行的空间定位参照点。(1)、“建灯塔”任务需要解决为无人机飞行作参照这个问题，制订标书时需要考虑的问题有( )。
①建灯塔面临的挑战 ②灯塔的建造位置 ③建灯塔的材料
④时间分配 ⑤建灯塔的成本预算 ⑥灯塔的设计
A、①②③ B、①②③④ C、①②③④⑤ D、①②③④⑤⑥(2)、小科所在的“智慧星”科技小组积极报名做了一个塔台模型，并进行了检测和评估，结果记录在下表中。在建造模型的过程中，塔台角度发生倾斜时，可采取的方法是( )。A、直接掰直 B、角度上重新调整 C、吸管连接处不用重新固定 D、无须干预(3)、设计方案
塔高
顶端承重
抗风能力
抗震能力
成本
美观
5分
5分
中等水平
3级
2级
5分
5分
从表中可知，该模型能力比较好，塔台还可以再加强的地方是(均填序号)。
①设计方案 ②塔高 ③顶端承重 ④抗风能力 ⑤抗震能力 ⑥成本 ⑦美观
(4)、在设计前，小科和小强来到学校足球场实地考察。如图，你认为塔台的位置在( )最合适。
A、球场正中央 B、中线外围 C、球门后面 D、边角位置 -
16、设计图中的表达方式可以是标记、数字、画图、文字等。（ ）
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17、一套住房一般包括供电、供暖、采光、厨房、供水等多个系统。（ ）
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18、情境五：参观接近尾声，小科在“自然与工程”展区停下了脚步。他发现，许多卓越的工程设计灵感竟然来源于大自然。植物茎秆的结构、蜂巢的形状，都在为工程师提供着免费的“智慧图纸”。(1)、很多植物的茎是中空的，比如小麦、水稻、芦苇等。这种结构的优点是( )。A、便于快速吸收水分和营养 B、支撑力强，不易倒伏 C、有利于快速生长(2)、学校举行胡萝卜牙签搭高塔比赛，提供的材料有已经切好的胡萝卜颗粒和牙签。要想搭建的胡萝卜塔高而且稳，下列做法中，不合适的是( )。A、把大的胡萝卜颗粒放在底层，把小的胡萝卜颗粒放在上层 B、塔身尽量上下一样大 C、牙签尽量组成三角形的形状
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19、情境四：塔合模型搭建好后，真正的考验开始了。通过一系列科学的测试，才能发现设计的不足。评估与改进，是让工程从“合格”走向“优秀”的关键一步。(1)、课堂上，我们在进行塔台测试时，一般需要测试的是( )。
①抗风能力 ②抗震能力 ③自身重量 ④承重能力
A、①②③④ B、①②③ C、①②④(2)、某一小组发现塔台的承重能力不强，下面合理的改进方法是( )。A、增高塔台的高度 B、降低塔台的高度 C、减少吸管的数量(3)、在测试塔台模型的抗风能力时，以下做法正确的是( )。A、用风扇模拟风，随意调节风力大小 B、用风扇模拟风，保持相同的距离和风力大小进行测试 C、测试抗风能力时，二级风塔台没有倒，三级风塔台倒了，则塔台能承受的最大风力等级是三级风(4)、经过评估，如果发现塔台模型底部重量较轻，不利于抗震，改进措施是( )。A、减少底部材料 B、底部加重、变大 C、减小底部面积(5)、关于工程和技术的关系，小智的理解正确的是( )。A、工程可以离开技术单独存在 B、技术是工程实施的重要支撑，工程难题也推动技术发展 C、技术的发展与工程没有关系(6)、如图，三个相同的瓶子，装的水量不同，如果将底板慢慢倾斜，( )。
A、空瓶子最后倒 B、装一半水的瓶子最后倒 C、装满水的瓶子最后倒 -
20、情境三：来到“小小工程师”实践区，小科和小伙伴们可以亲身体验设计并搭建塔台模型。他们需要运用学到的结构知识，在有限的材料内，让塔台既稳固又符合要求。(1)、下列设计中，塔台的稳定性最好的是( )。A、
B、
C、
(2)、在设计和搭建塔台模型的过程中，小组成员应该( )。A、独立设计，独自搭建 B、小组讨论，统一意见；组内分工，合作搭建 C、组长设计并搭建，其他人围观(3)、制作塔台模型时，控制好立柱的高度且尽量等高，主要是为了( )。A、防止塔台倾斜 B、让塔台更美观 C、节省材料(4)、小科所在的科学兴趣小组的同学在设计建造自己的塔台模型并测试塔台模型的高度和承重能力时，其操作顺序是( )。①选择材料和连接物，确定合适、牢固的连接方法
②测试塔台的高度和承重能力
③画出设计图
④制作塔台模型
A、①④②③ B、④②①③ C、③①④②