相关试卷

  • 1、像杨树、柳树这样,秋天叶子会全部掉落的树,我们称之为植物。
  • 2、秋天,许多树木的叶子会从绿色变成
  • 3、辩论会:“小学生玩玩具是利大于弊,还是弊大于利?”
  • 4、根据材料选择

    小明想知道密封盒子里有几个小球,他可以用(   )方法验证?

    A、直接拆开盒子数 B、晃动盒子听声音、感受滚动,多次尝试 C、猜一个数字就确定结果
  • 5、根据材料分析(阅读题)

    兔妈妈发现兔宝宝不见了,兔窝是泥土草洞,洞口很小。兔妈妈猜想:“宝宝是从洞口逃走的。”

    (1)、兔妈妈的猜想是什么?

    答:兔妈妈猜想兔宝宝从逃走了。

    (2)、你会用什么方法验证这个猜想?(不能破坏兔窝)

    答:在洞口周围撒干燥的 , 观察是否有兔宝宝的脚印。

    (3)、除了从洞口逃走,你还有什么猜想?

    答:我的猜想:兔宝宝藏在兔窝旁边的里。

  • 6、探究:玩碰碰球----5个球串联的碰碰球玩具图

    拉开球的个数

    我的猜想(弹起个数)

    验证结果(弹起个数)

    1

    1

    1

    2

    2

    2

    3

    3

    3

    我的发现:拉开几个球,就会弹起球,猜想和验证结果是一致的。

  • 7、观察图片,解决相关问题

    第一步猜想:这两条紫色的线看起来是直线吗?我的猜想:这两条线看起来直线。

    第二步验证:你用什么方法验证猜想?我的方法:用边沿比对线条,观察是否完全重合。

    第三步结论:通过验证,我发现:这两条线其实直线,眼睛看到的不一定是真实的,需要工具验证。

  • 8、判断盒子里小球数量时,可以通过盒子的方法收集证据。
  • 9、玩碰碰球时,拉开1个球松手,会弹起个球。
  • 10、验证猜想的常见方法有
  • 11、要判断猜想是否正确,最好的方法是
  • 12、实践作业

    观察周围有哪些物品是用金属制成的,填写下表:

    金属物品名称

    用到的金属

    利用了金属的什么特点

    不锈钢锅

      

    铝制水壶

      

    铜钥匙

      

    自行车车架

      
  • 13、辩论会:“金属制品是利大于弊,还是弊大于利?”
  • 14、根据材料选择(3选1)

    学校要制作一批“学生用的小勺子”,备选材料有:①铁、②铝、③金。不可能选择的金属材料是(   )。

    A、 B、 C、
  • 15、根据材料分析

    小明家有两把勺子,一把是不锈钢(铁制品)的,一把是铝制的。妈妈做饭时常用不锈钢勺子炒菜,盛热汤时常用铝制勺子。

    (1)、妈妈为什么用不锈钢勺子炒菜?因为铁制品比较 , 耐高温,适合炒菜时翻炒和承受高温。
    (2)、盛热汤时用铝制勺子,利用了铝好的特点,能快速传递热量,方便感知汤的温度。
    (3)、铁制品和铝制品各有什么独特优点?铁制品:、耐高温、价格便宜,适合做锅、勺子等耐用的物品。铝制品:质轻、导热性、不易生锈,适合做轻便的餐具、水壶等。
  • 16、观察图片,解决问题

    (1)、摸不同材料棒的上端时,摸铜棒、铁棒、铝棒的上端会觉得很 , 摸木棒和塑料棒的上端感觉不烫或温度很
    (2)、这个现象说明金属具有金属具有良好的性,而木棒、塑料棒导热性很差。
  • 17、观察图片,解决相关问题(实验题)

    (1)、打磨前金属棒的表面是比较灰暗,没有
    (2)、打磨后金属棒的表面变得 , 有金属光泽。
  • 18、用锤子敲打金属丝,金属丝会被拉长而不断裂,这体现了金属的
  • 19、把金属棒放入热水中,上端会很快变热,说明金属具有良好的
  • 20、用砂纸打磨金属棒后,其表面会变得更有
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