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1、实验探究题。
心脏有规律地跳动是一个健康生命的重要特征。课堂上,小科和同学们进行了心脏工作的模拟实验,实验装置如右图。请回顾实验,回答问题。
(1)、吸耳球和塑料管分别代表( )。A、肺 胃 B、血管 神经 C、心脏 血管 D、胃心脏 E、神经 肺(2)、吸耳球接上塑料管,小科捏吸耳球,代表心脏肌肉( ),这时水排出吸耳球,是血液( )。( )A、收缩 舒张 B、舒张 收缩 C、收缩 离开心脏 D、收缩 回到心脏(3)、小科正常操作,挤压吸耳球,1分钟能捏( ),相当于心跳的次数。A、10~30次 B、30~60次 C、60~100次 D、100次以上(4)、下列是真实的心脏工作与这个模拟实验不同之处的描述,错误的是 ( )。A、人体的血管有粗有细,数量很多 B、连接心脏的血管有很多条,而且血液流出和流入经过的不是同一条血管 C、流经心脏的血液颜色也有不同 D、心脏会自主跳动,它是不会疲劳的(5)、下列测量心跳的方法不正确的是 ( )。A、借助听诊器 B、摸脉搏 C、看胸部的起伏(6)、下列保护心脏的做法正确的是 ( )。A、剧烈运动之前先热身 B、饮食没有规律,常暴饮暴食 C、情绪不稳定,常大喜大悲 -
2、新趋势如图所示为聪聪在三种不同状态下每分钟呼吸次数和心跳次数的柱状统计图。状态1、状态2、状态3依次可能是 ( )。
A、慢走、平静、快跑 B、平静、慢走、快跑 C、快跑、慢走、平静 -
3、英国科学家威廉·哈维研究发现,人的心脏一小时输出的血量约有( )。A、246千克 B、24.6千克 C、2.46千克
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4、新趋势下图中,符合心脏、血管和血液的工作情况的是( )。A、
B、
C、
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5、张林和刘凯一起进行100米短跑比赛,结束后测量两人恢复正常心跳需要的时间。经常打篮球的张林恢复正常心跳需要的时间是16分钟,平时不爱运动的刘凯恢复正常心跳的时间可能是( )。A、13分钟 B、16分钟 C、20分钟
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6、新趋势医生用听诊器(图1)听病人的心跳声时,应该把“听头”贴在病人(图2)的( )。
A、1号位置 B、2号位置 C、3号位置 -
7、心脏总是在不停地跳动,从不休息。 ( )
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8、身体上的很多部位都可以测量到心跳的次数。 ( )
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9、运动时,心脏需要向全身输送更多的氧气,所以心跳次数会增加。 ( )
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10、一个人每分钟的心跳次数一般(填“大于”“小于”或“等于”)脉搏次数。
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11、使血液在全身循环流动的力量来自(填“呼吸”“消化”或“心跳”)。
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12、心脏 , 推动血液由心脏进入血管(动脉)流到全身各处;心脏 , 血液由血管(静脉)流回心脏。(填“收缩”或“舒张”)

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13、人体心脏的位置在胸口的(填“左侧”“右侧”或“正下方”)。
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14、综合能力题。
脑作为神经系统的核心,承担着感知、思维、运动控制、情感调节和生理功能维持等多重功能,是人体生理活动与心理活动的中枢。请回答以下问题。
(1)、手机中央处理器又称为CPU,它负责处理运算手机内部的所有数据,是手机的“总指挥”。手机 CPU 和人体中的( )功能类似。A、
B、
C、
(2)、用手分别去触摸感受不同食物的软硬程度,其中与脑的硬度最为相似的是 ( )。A、
B、
C、
(3)、大脑有很多皱褶,是因为( )。A、增加大脑表层面积,储藏更多信息 B、增强大脑抗弯曲能力 C、减小大脑体积和质量(4)、大脑对身体的管理,是一种交叉的关系。某位病人突然发现右半侧身体无法动弹,可能是他的大脑(填“左”或“右”)半球出现问题。 -
15、脑作为人体最复杂且关键的器官,在生理、心理和社会功能层面均发挥着不可替代的作用。下列属于保护脑的健康的措施有 ( )。
①长期的精神压力 ②避免外界碰撞 ③充足的睡眠 ④轻松愉悦的心情
⑤熬夜玩手机 ⑥劳逸结合
A、①③⑤⑥ B、②③④⑥ C、③④⑤⑥ -
16、新情境老师播放2分钟时长的《人体大揭秘》科普动画,影片介绍了多个器官并包含多首背景音乐。科科和聪聪进行记忆比赛,结果如下表。对此,下列说法正确的是( )。
参与者
第一遍播放
第二遍播放
记住器官的数量
记住音乐的数量
记住器官的数量
记住音乐的数量
科科
5个
2首
5个
4首
聪聪
3个
4首
3个
5首
A、参与记忆的是人的小脑 B、通过训练可以提高记忆能力 C、聪聪记住的音乐数量比科科多,聪聪的记忆能力肯定比科科强 -
17、伶伶刚上一年级时就已经能够熟练背诵三十首古诗,这主要体现了( )具有记忆的功能。A、小脑 B、大脑 C、脑干
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18、“植物人”是指只有呼吸和心跳,但不能自主活动,没有意识的人。这种病人脑中没有受到损伤的部位最有可能是 ( )。A、大脑 B、小脑 C、脑干
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19、中国女子跳水队被称为“梦之队”。在跳水比赛时,起调节躯体平衡、控制动作姿势和协调作用的主要结构是 ( )。A、大脑 B、脑干 C、小脑
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20、抛石子游戏:先把五颗石子撒下地,之后挑选一颗石子作为抛子,抛子抛向空中时,以抛子之手抓地上的其他石子。游戏中,控制手臂做出反应,下达指令的结构是 ( )。
A、神经 B、大脑 C、心脏