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1、（ ）时候能见到彩虹？A、下雨前 B、下雨中 C、下雨后，出现阳光
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2、通过观察，我发现铅笔是（ ）。A、短短的、弯弯的 B、直直的、硬硬的 C、软软的、香香的
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3、请观察下图，香蕉的形状是（ ）。
A、弯弯的 B、圆圆的 C、粒粒的 -
4、下列事物哪些是在自然界中存在的（ ）。A、
B、
C、
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5、（ ）是学生学习用的物品。A、
B、
C、
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6、下面哪种蔬菜味道很苦，但有营养（ ）。A、
椰菜花
B、
西红柿
C、
苦瓜
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7、直尺可以测量任何物体的长度。( )
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8、教室里的黑板是文具。( )
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9、人们常说秋天是播种的季节。( )
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10、所有蔬菜都必须煮熟了吃才行。( )
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11、水果和蔬菜是不可以完全分开的。( )
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12、大自然中只有山脉、大树、人类、动物等几种。( )
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13、文具的形状可以用眼睛观察，但不可以用手触摸的。( )
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14、大自然中并没有什么奇特的现象，人类都能掌控。( )
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15、书包、固体胶、卷笔刀也是文具。( )
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16、健康的心脏可以让我们拥有健康的体质。满满是一位五年级的男生，他的体重指数为19千克/米2 ， 他属于（ ）。A、肥胖 B、超重 C、低体重 D、正常
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17、心脏通过收缩和舒张来运输血液，主要是为了运输（ ）。（多选题）A、二氧化碳 B、氧气 C、水蒸气 D、氢气
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18、小明平静状态下的心跳是每分钟70次，他跑完步后的心跳可能是每分钟（ ）。A、50次 B、20次 C、30次 D、110次线
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19、如果我们想要听一听自己的心跳，可以使用（ ）。A、呼吸机 B、听诊器 C、耳机 D、家用电话机
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20、做一个“水钟”来计时。
实验材料：饮料瓶、打孔器、水、笔、纸条、钟表、剪刀等。
实验步骤：
（1）初步制作。
（2）观察水滴滴落的速度，并进行调整，确定合适的。
（3）在饮料瓶壁上贴上纸条，用笔在纸条上标出水流出（或接水）1分钟和5分钟时的。然后，依据来推算，分别标出1～10分钟的时间封刻度。
（4）测试：用测试水钟计时是否准确。
（5）结论：我们的水钟计时 ， 且会影响水钟计时的准确性。
A．十分准确 B．不太精确 C．容器颜色不固定 D．滴水速度不固定