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1、不同材质物体导热性能不同，小安在科学课上对三种不同金属进行了相关探究实验，记录了实验数据，这三种金属的导热性从优到劣的顺序是（ ）。
金 kg
木棍拧落的根数
2秒
4秒
6秒
8秒
10秒
①
1
2
4
6
6
②
0
1
2
3
4
③
0
0
1
2
2
A、①>②>③ B、②>①>③ C、③>②>① -
2、在饭店里，小安发现海鲜保存在装有冰块的泡沫箱里，这一做法蕴含的科学原理是（ ）。A、泡沫箱可以保持食物的温度不变 B、泡沫是热的不良导体，因此能减缓箱内温度的变化 C、泡沫是热的良导体，因此能加快箱内温度的变化
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3、关于温室效应实验，小安在科学课上是每隔2分钟记录温度计的温度，得到了表格所列数据。分析数据，下列说法正确的是 （ ）。
时间
密封袋内温度
密封袋外湿度
0分钟
20℃
20℃
2分钟
20.6℃
20.3℃
4分钟
21.2℃
20.7℃
6分钟
22.1℃
21.2℃
8分钟
23.2℃
21.8℃
10分钟
24℃
21.8℃
A、10分钟后密封袋内温度一定不会再上 B、温室效应带来的影响是臭氧层空洞 C、密封袋内温度上升的速度比密封袋外更快 -
4、我国目前水资源问题依然严峻，以下措施最有利于水资源保护的是 （ ）。A、加大水污染防治力度 B、采用大水漫灌给农田作物浇水 C、提高居民生活水价
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5、在分析生活中的环境问题时，我们可以遵循这样的观点（ ）。A、环境问题复杂，人们会持有不同的态度，所以不用进行处理 B、环境问题都是人类活动引起的 C、我们要尝试从不同角度去分析问题，寻找与自然和谐相处的办法
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6、关于海洋污染，下列说法不正确的是 （ ）。A、海洋受到污染后，会影响海洋生物的生存，影响生态平衡 B、海洋里的污染物会通过食物链富集，进入到人体里 C、海洋里的水太咸，我们无法使用，不用进行保护
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7、小宝关注到每艘船下面都有一个相同的装置，小安解释说那是用来控制船方向的船舵。如果想让船往右走，应该将船舵往（ ）所示方向偏转。(下图均为俯视图)A、
B、
C、
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8、在测量载重量时，你认为小宝应该选择（ ）作为重物来进行探究。A、围棋子 B、胡萝卜块 C、弹珠
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9、渔船正在卸货，小宝问小安：船的载重量跟什么有关系?小安把正方形铝箔纸分别做成下列三种不同规格的铝箔船(虚线为折痕)，让小宝进行探究。按照体积越大，载重量越大的原理，载重量最大的是 （ ）。A、
B、
C、
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10、关于船的发展演化，以下哪些说法是不正确的 （ ）。A、演变历程：舟筏时代一帆船时代一蒸汽船时代一柴油机时代 B、动力性能：不可持续动力一可持续动力 C、造船材料：沉的材料一浮的材料
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11、小宝好奇船是怎么浮起来的。小安拿出包里的橡皮泥，把它做成了（ ）的形状，向小宝展示沉的材料是如何浮起来的。A、
B、
C、
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12、以下生态瓶中，能维持生态平衡时间最长的最有可能是（ ）。A、小宝的
B、小安的
C、妈妈的
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13、为了深入了解“坝光公园”中生物与非生物的关系，妈妈和小安、小宝一起制作了生态瓶。关于生态瓶，下列说法合理的是 （ ）。A、给生态瓶添加生物时既要考虑生物间的食物关系，又要考虑它们的数量关系 B、做好的生态瓶需要放植物给动物提供氧气，植物放得越多越好 C、为了给动植物更多空间，不需要放石头、泥沙等
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14、黄嘴白鹭，是国家一级保护动物，它长腿长喙，以鱼(弹涂鱼等)、甲壳类(虾、蟹等)、软体动物(螺、蛤蜊、蜗牛等)为食。根据上述描述，坝光公园中可能出现的食物链有 （ ）。
A、黄嘴白鹭→弹涂鱼→沙蟹→红树果实 B、小虾→沙蟹→黄嘴白鹭 C、藻类植物→水蚤→弹涂鱼→黄嘴白鹭 -
15、每年10月至次年4月，候鸟大多从北方地区飞到深圳过冬，坝光公园经常迎来鹭科鸟类，比如黄嘴白鹭、大白鹭等，下列说法不合理的是（ ）。A、黄嘴白鹭飞到南方后会留在南方生活并繁殖 B、南方的越冬区自然资源丰富，气温适宜，能够为黄嘴白鹭提供食物 C、候鸟迁徙和青蛙冬眠一样，都是为了适应不同的环境
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16、来到公园，小安发现石头下有蚯蚓，便向小宝说起了在学校探究蚯蚓生活环境的实验(装置如图1)，实验开始时，把10条蚯蚓放在中间B区。10分钟后，观察蚯蚓所在的区域，关于这个实验，下列说法正确的是 （ ）。
A、在这个实验里，小安研究的是温度对蚯蚓的影响 B、打开盒盖后，大部分蚯蚓在黑暗的区域，说明蚯蚓喜欢黑暗的环境 C、盒子底部铺湿纸巾是用来改变蚯蚓行走的摩擦力，以便更快得到结果 -
17、大鹏三面环海，有丰富的海洋景观。地球约71%的面积是海洋。（ ）
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18、湿衣服在炎热的夏天干得很快。湿衣服变干是水蒸发、释放热量的过程。（ ）
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19、炎热夏天即将米临，家里小狗进入换毛期，大量掉毛，小狗换毛主要是为了减少厚厚绒毛对热量的留存，这是适应环境的表现。（ ）
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20、现代的轮船有骨架、船舱等结构，这些设计可以使船更牢固。（ ）