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1、小强在远处朝着小明喊“喂”，“喂”是由喉咙里的振动发出的.小明如果将手放在耳后，并朝着声音发出的方向，他听到的声音会(选填“增大”或“减小”)，因为这时手增大了(填耳朵的某个部位)，可更多的收集声音。
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2、水的溶解研究(研究不同物质在水中的溶解能力，将20克的食盐和小苏打平均分为8份，取一份放入50毫升水中溶解，等充分搅拌完全溶解后，再放入第二份……实验结束后，观察其中六个小组的实验数据。)
组号
第一组
第二组
第三组
第四组
第五组
第六组
食盐(份)
7
4
6
7
9
6
小苏打(份)
1
1
1
1
3
1
(1)、从数据中发现，食盐的溶解能力比小苏打溶解能力。(2)、各小组在充分搅拌后，发现杯底还有部分食盐或小苏打颗粒没有溶解，这是因为( )。A、颗粒太大 B、搅拌得太快了 C、物质溶解能力是有限(3)、实验中要等一份完全溶解后再加第二份，是因为（ ）。A、严谨实验需要 B、烧杯太小了 C、难以搅拌(4)、用“○”圈出表格中觉得比较特殊的数据 ， 结合自己的实验操作，尝试分析原因可能有(写出3个易错操作)：(1)；(2)； (3)。 -
3、天气的研究
(1)、右图显示上虞区当时天气为；风向是 ， 风力级，当天最低温度是0℃，最高温度是 ， 图上显示后面几小时气温逐渐。(选填“上升”或“下降”)(2)、右边是一周前对今天的天气预报，对比今天的实际天气，你觉得一周前的气象预报 （ ）A、非常精确 B、基本符合 C、很不靠谱(3)、气象部门制作天气预报的步骤顺序为 （ ）。A、
B、
C、
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4、压缩空气的研究
(1)、如右图，用注射器抽进一部分空气，然后用橡皮堵住注射器管口，慢慢用力向下压活塞，松手后活塞。(2)、这个实验说明了空气容易被。(3)、这个变化的原因是（ ）。A、空气微粒小了 B、空气微粒少了 C、空气微粒间距离小了(4)、用“◯”表示空气颗粒，在右上图中画出你的解释。 -
5、水的蒸发研究
(1)、请用直线把右图中对应的实验器材和名称连起来。(2)、使用酒精灯时，应该用（ ）加热。A、外焰 B、内焰 C、焰心(3)、酒精是容易挥发和燃烧的液体，做实验时如有酒精洒出并且燃烧，可以（ ）。A、用嘴巴靠近吹灭 B、用水浇灭 C、用湿抹布或沙土扑灭(4)、虞小科在吃火锅时发现没有加盐，汤却越吃越咸，这是因为（ ）。A、温度高了 B、菜放少了 C、水蒸发了 -
6、仔细观察，请将温度写在右下横线上。
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7、请将下列内容的序号填入对应区域中。
①气体 ②无固定形状
③会流动 ④液体
⑤无色无味 ⑥看不见摸不着
⑦易压缩 -
8、夏天在地上洒一些水后就感到凉快些，是因为（ ）。A、水是凉凉的，通常温度相对低 B、看到水，人有凉爽的感觉 C、水蒸发时，要从周围吸收热量
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9、下列物质能溶解在水中的是 （ ）。A、味精、面粉 B、食用油、盐 C、小苏打、醋
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10、操场上吹起2级大风的旗帜状态是（ ）。A、
B、
C、
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11、锅里的水烧开时，冒出大量的“白气”，这是（ ）。A、小水珠 B、水蒸气 C、空气
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12、季风显著、四季分明、年气温适中，雨量丰沛，气象灾害繁多等描述的是浙江地区的（ ）特点。A、气候 B、天气 C、空气质量
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13、我们来做一个“热气球”实验中，有一个小组的塑料袋一直无法升空，可能是( )。A、塑料袋太轻 B、塑料袋漏气 C、塑料袋不透明
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14、使用酒精灯时，下面操作正确的是（ ）。A、
B、
C、
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15、在天平两端分别放入一个充足气的皮球和一些绿豆，让天平达到平衡。如果把皮球里的空气放掉一些，天平（ ）。A、仍然平衡 B、皮球一端上翘 C、皮球一端下降
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16、测量气温时，气温计应该挂在（ ）。A、阳光直射处 B、教室里 C、阴凉通风处
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17、冬日清晨，路边小草上有许多晶莹的露珠，这是（ ）现象。A、凝结 B、蒸发 C、结冰
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18、探究搅拌与溶解快慢的关系时，两杯水的温度可以不同。（ ）
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19、往皮球中充20筒空气后挂在天平的一端，在另一端用绿豆平衡，绿豆的质量就相当于20筒空气的质量。⋯⋯（ ）
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20、生活中大部分物体会发生热胀冷缩现象，它们的本质改变了。 （ ）