• 1、我们看到的蜻蜓有(             )对脚。
    A、一对 B、两对 C、三对
  • 2、荷花生长在(          )。
    A、地上 B、田里 C、水里
  • 3、蜗牛喜欢生活的地方(       )。
    A、阳光明媚 B、干燥的 C、潮湿阴暗
  • 4、银杏树的叶子像(       )。
    A、喇叭 B、圆形 C、扇子
  • 5、傍晚,太阳从(          )落下。
    A、东方 B、北方 C、西方
  • 6、银杏树是植物界著名的(       )。
    A、石头 B、活化石 C、木头
  • 7、我们观察植物的时候,可以借助(            )。
    A、放大镜 B、眼镜 C、望远镜
  • 8、科学小组利用模型(如图)来探究同学们的呼吸过程。

    (1)、装置中③向下拉,会发生的变化和模拟的过程分别是(       )。
    A、②扩大,人体在吸气 B、②扩大,人体在呼气 C、②缩小,人体在呼气
    (2)、呼吸一次后,空气各成分的含量变化如图,下列说法错误的是(       )。

    A、呼吸一次,氮气的含量没有变化 B、呼吸一次,身体消耗了部分氧气 C、呼吸一次,氧气全部转化成了二氧化碳
  • 9、如图,三个相同的玻璃瓶里装水,水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气,如果能分别吹出“1(do)”、“2(re)”、“3(mi)”三个音阶,则与这三个音阶对应的瓶子的序号为(       )。

    A、丙、乙、甲 B、乙、丙、甲 C、甲、乙、丙
  • 10、如图是小提琴的四根弦,用相同的力拨动时(       )。

    A、1号弦发出的声音最强 B、1号弦发出的声音最高 C、4号弦发出的声音最高
  • 11、工人们往汽车上搬运油桶,做法如图。

    (1)、像这样斜搭的木板,与水平面成一定角度的倾斜平面,叫作 , 也是一种简单
    (2)、工人们推油桶用的力比油桶的重量相比(       )。
    A、推力大于重量 B、推力小于重量 C、推力等于重量
    (3)、工人们如果想更省力一些,可以(       )。
    A、减小木板的坡度 B、增大木板的坡度 C、直接把油桶提上去
    (4)、如果车厢的高度不变,要减小木板的坡度,应该(       )。
    A、增加木板的长度 B、保持木板长度不变 C、减小木板的长度。
  • 12、如图是生活中常见的垃圾桶结构示意图,用脚在F处往下踩,垃圾桶的盖子会打开。观察图片,回答问题。

    (1)、杠杆DEF 中,点是杠杆的支点,点是杠杆的动力点,点是杠杆的阻力点;杠杆DEF是(填“省力”或“费力”)杠杆。
    (2)、ABC也是杠杆,它是(填“省力”或“费力”)杠杆。
  • 13、如图所示,小明为了观察微生物而设计制作了一台简易显微镜。

    (1)、它是由两块放大镜组成的,上面靠近眼睛的叫做 , 它是(选填“高倍镜”或“低倍镜”),下面靠近被观察物体的叫做
    (2)、用它观察微生物时,眼睛要睁开,用眼睛观察。
    (3)、小明在观察水中微小的生物时,发现有一微小的生物在视野中的位置从a处移动到了b处(如右图),此时,微小生物的实际运动方向是。(选填“向东”或“向西”)
  • 14、如图所示,为我们的母亲河——黄河的某段河流。请回答以下问题:

    (1)、图中的箭头表示河流方向,其中位置最低的是(选填序号)。
    (2)、③处的左岸发生了(选填“沉积”或“侵蚀”)现象,所以左岸的流速比右岸(选填“快”或“慢”)。
    (3)、目前,水土流失严重的情况依然存在,请结合所学知识,思考一下我们能为防止水土流失做些什么。
  • 15、如图所示,一辆车在行驶的过程中不小心陷入了泥坑中,司机借助旁边的大树用甲、乙两种方法固定滑轮。其中较省力的是(  )。

    A、 B、 C、甲和乙一样
  • 16、如图所示是“河流对地表影响”的示意图,箭头为水流方向。观察并分析图片完成相关题目。

    (1)、水流速度最快的是(     )。
    A、上游 B、中游 C、下游
    (2)、河岸被侵蚀比较明显的是(     )
    A、上游 B、中游 C、下游
    (3)、泥土、细沙最容易在(     )沉积下来
    A、上游 B、中游 C、下游
    (4)、大量鹅卵石通常出现在(     )
    A、上游 B、中游 C、下游
    (5)、最容易形成沙洲的位置是(     )
    A、河流起点 B、海洋中心 C、河流拐弯处
  • 17、小明在4块相同的玻璃片上各滴一滴质量相同的水进行如图所示的实验探究,得出水蒸发的快慢与水的温度、水的表面积和水表面空气流动的快慢有关。

    (1)、对比实验A和实验D发现,实验蒸发快,可以得出结论:水蒸发的快慢与有关。
    (2)、通过对比实验和实验的现象,可以得出结论:水蒸发的快慢与水的表面积有关。
    (3)、将实验A和实验的现象进行对比,可以得出结论:水蒸发的快慢与水的温度有关。温度越高,蒸发越
    (4)、小明猜想水蒸发的快慢还可能与水的质量有关,于是进行了如下探究:在相同环境下,往两块相同的玻璃片上分别滴一滴水、两滴水,如图所示。结果发现实验甲中的水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发的快慢与水的质量有关。质量越小,蒸发越快。

    他的实验结论(选填“合理”或“不合理”),理由是

  • 18、下面是小强研究斜面的作用的实验过程,请结合图片完成相关题目。

    (1)、如图所示,小强用测力计垂直匀速将物体提升到了高度h,此时测力计上的示数为N。
    (2)、小强又通过测力计将该物体沿斜面乙匀速往上拉,和垂直匀速提升该物体到同一高度时相比,测力计示数。(选填“变大”“变小”或“不变”)
    (3)、随后,小强通过测力计分别将该物体沿斜面甲、丙匀速往上拉,与沿斜面乙的示数相比较,此时他研究的问是(     )
    A、斜面是否省力 B、斜面的坡度与物体运动速度的关系 C、斜面的坡度与省力程度的关系
    (4)、在甲、乙、丙三个斜面上用测力计匀速拉升该物体时,测力计示数最小的是在斜面上。
    (5)、由以上可知,斜面有的作用;用不同长度(坡度)的斜面,把物体提升到同一高度,所用的力大小不一样,斜面越越省力。
  • 19、

    生活中的探究。

    假期,小明到英德旅游,他在日记里写到:英德红茶、麻竹笋、九龙豆腐是英德特产。天空万里无云、一片蔚蓝,峰峦起伏,江水萦绕,田间小屋青烟随风飘,构成了美丽的自然画卷。

    (1)小明房间的气温计示数如图所示,为(       )℃。

    A. 10B. 20C. ﹣20

    (2)根据年降水量分布图,英德市降雨多集中在(       )。

    A. 10月—12月B. 1月—3月C. 6月—9月

    (3)下面是英德特产示意图。英红九号是一芽两叶制成,属于植物营养器官中的________和________;我们食用麻竹笋的部位,有明显分节,属于植物营养器官中的________;九龙豆腐由黄豆制成,黄豆属于繁殖器官中的________。(以上均选填字母选项)

    A. 根       B. 茎       C. 叶   D. 花       E.果实       F.种子

    (4)小明发现田间小屋冒出的青烟随风飘,这时候的风力最接近(       )级。

    A. 1B. 6C. 12

    (5)“天空万里无云、一片蔚蓝”描述的是(       )。

    A. 天气B. 气候C. 温度
  • 20、在科学课上,小明与同学们将尺子一部分伸出桌面,轻轻拨动钢尺,如图,实验观察和记录如下:
    (1)、如图,将尺子一部分伸出桌面,轻轻拨动钢尺,我们看到钢尺(       )。

    A、上下振动 B、飞舞 C、转动
    (2)、我们能够听到尺子发出的声音,因为声音是通过(       )传播到人耳。
    A、尺子 B、桌子 C、空气
    (3)、下面是研究尺子伸出桌面的长短与音高的变化记录表,请根据实验数据回答:

    尺子伸出桌面的长度

    振动的快慢

    声音的高低

    4厘米

    8厘米

    较快

    较高

    12厘米

    较慢

    较低

    16厘米

    用相同的力度拨动尺子,伸出的尺子越长,尺子振动(       )。

    A、越快 B、越低 C、越慢
    (4)、用相同的力度拨动尺子,尺子振动越快,发出的声音(       )。
    A、越强 B、越低 C、越高
    (5)、用相同的力度拨动尺子,伸出的尺子越短,发出的声音(       )。
    A、越低 B、越高 C、越弱
    (6)、要使尺子发出一个更低的低音,正确的方法是(       )。
    A、用更小的力拨动 B、伸出的尺子更长 C、伸出的尺子更短
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