• 1、故事里有智慧。根据拼音写词语。

    爷爷退休了,他jué ding把家bān dào乡下去,再开一个mài生活用品的shāng diàn。夏天的傍晚,爷爷一个人màn màn地在山脚下的小路上散步,听qīng wā叫,看yě tù跑,欣赏渐渐xiāo shī在西山的太阳,累了就停下来,喝用山quán水泡的茶。 

  • 2、故事里有道理。请将句子抄写下来。

    大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”

  • 3、看图写话。(不会写的字可以用拼音代替)

    仔细观 察图画,想一想,这是在什么地方?发生了什么事情?请把故事补充完整。

    小兔子在走着,突然,。小兔子看到路边长着许多 , 于是,想到了一个好。小兔子把当成地回家了。

  • 4、阅读短文,完成练习。

    动物气象员

    动物气象站贴出广告,招聘气象预报员。

    蜜蜂说:“我晚出早归,就表示要下雨。”

    乌龟说:“我背上出汗,就表示要下雨。”

    蚂蚁说:“我往高处搬家,就表示要下雨。”

    大象站长说:“你们都有预报天气的本领,我全收下了。”

    (1)、短文一共有个自然段。
    (2)、动物气象站收下了当气象预报员。(填序号)

    ①大象     ②蜜蜂    ③乌龟    ④蚂蚁

    (3)、他们是怎样预报下雨的呢?连一连。

    蜜蜂
     

    往高处搬家

    乌龟
     

    背上出汗

    蚂蚁
     

    晚出早归

    (4)、我还知道也表示要下雨了。
  • 5、气象谚语,我能连一连。
    早晨下雨当日晴大雨不久要来到
    蚂蚁搬家蛇过道无雨半山腰
    朝霞不出门晚上下雨到天明
    有雨山戴帽晚霞行千里
  • 6、《池上》和《小池》都是关于季的诗。《池上》描写了 , 而《小池》描写了。(后两空填序号)

    ①池塘的美丽景色        ②小娃的俏皮可爱

  • 7、补全诗句,完成练习。
    (1)、①泉眼惜细流,树阴照水爱晴柔。

    ②小荷才露 , 早有蜻蜓

    (2)、如果用上面的诗句描述右边的图片,应该用诗句。(填序号)
  • 8、读古诗,品 谚语,赏 夏日风景。


    “不解藏踪迹”的下一句是(   )。(填序号)

    A、偷采白莲回 B、浮萍一道开
  • 9、读句子加标点符号,再抄写最后一句话。
    (1)、小鸟飞得真低呀
    (2)、他洗完衣服了吗
    (3)、过节时,广场上的人非常多
    (4)、妈妈见我来了高兴地笑了
    (5)、抄写:
  • 10、照样子,写句子。

    例:荷叶圆圆的,绿绿的。

    (1)、香蕉的,

    (2)、云朵的,
    (3)、竹子的,
  • 11、连一连,读一读,再仿写。

    荷叶是

    连线:
  • 12、读音小判官。请你给加点的字选出正确读音。
    (1)、不解藏 (cōnɡ zōnɡ)迹,浮萍一道开。
    (2)、小水珠 (tānɡ tǎnɡ)在荷叶上。
    (3)、要下雨了,水里 (mēn mèn)得很。
    (4)、小鱼,小鱼,今天怎么有 (kònɡ kōnɡ)出来呀?
    (5)、空中飞着很多 (yín yínɡ)火虫。
  • 13、认字小能手。我能 认一认,连一连。

    冰棍

    蒲扇

    竹椅

    牵牛

    pú  shàn

    zhú  yǐ

    qiān  niú

    bīnɡ  ɡùn

    绿豆

    火虫

    dǒu

    tānɡ

    yínɡ

  • 14、小小书法家。我能写准确,写漂亮。
       公园的一jiǎo有个měi丽的小池,小池里有wú数小yú 游来游去,几duǒ荷花开了,引来了一群像小fēi  jī一样的蜻蜓。

    小池biān上还有几棵大shù。每天天刚liànɡ , 就有ài锻炼的人们前来锻炼。

  • 15、小羊来到创意说话间,看到了两幅不同的图,他很会观察,并把观察到的都写了下来,你也试试吧。

    苹果树爷爷树干里有很多小虫子,他很难受,他多么希望有人来帮帮他!

    谁会飞来帮他呢?被帮助之后他会有什么变化呢?请你仔细看图并试着写一写吧。

  • 16、森林里的阅读游乐园开业了,完成比赛才能入场,你来帮小羊赚入场券吧。

    小问号

    我长着一双水灵灵的大眼睛,一张爱提问题的小嘴巴。就为这,家里人都笑着叫我“小问号”。

    有一天,下雨了,我问姐姐:“姐姐,谁哭了?”姐姐笑着说:“是雨婆婆哭了。”我又问:“姐姐,雨婆婆为什么哭? 是谁欺负她了?”姐姐摸着我的头,笑眯眯地说:“没有人欺负她,是雨婆婆心情不好,所以哭啦!”我急忙说:“姐姐,姐姐,快去告诉雨婆婆别哭啦,我不想让她哭。”姐姐皱起了眉头,说:“我上哪儿给你说去呀!”

    (1)、这篇课文一共个自然段,第一自然段一共句话。
    (2)、家里人都叫“我”(     )。(填序号)
    A、大眼睛 B、大嘴巴 C、小问号 D、小公主
    (3)、“我”为什么会问姐姐“谁哭了”? (     )(填序号)
    A、因为下雨了 B、因为乌云来了 C、因为有人欺负雨婆婆了 D、因为雨婆婆心情不好
    (4)、“姐姐皱起了眉头”说明了什么? (     )(填序号)
    A、姐姐伤心了 B、姐姐生病了 C、姐姐心情不好了 D、姐姐不知道怎么办了
    (5)、如果天上打雷了,你会问什么问题呢?
  • 17、相信你能照着小羊写的例题的样子再写一个。
    (1)、例:雪白——雪白雪白——雪白雪白的棉花 

    火红————

    (2)、大家一边跑,一边叫:“快逃命啊,‘咕咚’来了!” 

    一边 , 一边

  • 18、小羊能分清小动物的尾巴,也知道小动物们的本领,相信你也可以,快来连一连。

    甩着尾巴

    掌握方向

    捉田里的害虫

    摇着尾巴

    赶蝇子

    捉棉花叶子上的害虫

    挣断尾巴

    拨水

    捉树千里的害虫

    摆着尾巴

    逃命

    捉空中的害虫

  • 19、你来帮忙选一选(填序号)。
    (1)、为了健康,我们每天要用洗手,早晚要用刷牙,做讲卫生的好孩子。

    A梳子   B 牙刷  C香皂   D毛巾

    (2)、想一想,选择表示不同心情的词填一填。

    A.难过   B.生气   C.害怕  D.开心

    ①同桌地说:“我的小狗不见了。”

    ②他地叫起来:“有蛇!”

    ③妹妹地说:“萤火虫,真有趣!”

    ④老师地说:“你怎么能乱跑呢!”

    (3)、选择合适的标点符号填在方框里吧。

    ,       。      ?       !    

    ①没有尾巴多难看哪

    ②向谁借一条尾巴呢

    ③他爬呀爬爬回家里找妈妈

  • 20、找出下面字的共同偏旁,写在横线上,这些偏旁与什么有关,用线连一连。

    猫  狗  狮(    )

    鸡  鸭  鹅(    )

    蚊  蝶  蚁(    )

    鸟类或禽类

    虫子

    兽类

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