相关试卷
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1、“为国捐躯是一种奉献和牺牲，如果国家受到灭亡或被占领的威胁，那么为之而死也是心甘情愿的。”这是法国民族英雄在百年战争（1337—1453年）中留下的豪言壮语，它反映了（ ）A、百年战争的惨烈 B、法语成为法国的官方语言 C、民族意识的觉醒 D、法国已经成为了民族国家
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2、如图反映的是盛唐时期常见的女性发髻样式。据此可知，当时（ ）
A、妆发体现了严格的等级制度 B、女性崇尚清新简约的妆发 C、女妆摆脱了男性审美束缚 D、审美受到少数民族文化影响 -
3、（精选题）楚汉战争时，刘邦和关中父老“约法三章”：“父老苦秦苛法久矣……余悉除去秦法。”汉朝建立之初，“三章之法不足以御奸，于是相国萧何攈摭秦法，取其（秦法）宜于时者，作律九章”。这说明汉初（ ）A、关中地区与朝廷矛盾渐趋激化 B、坚持法家思想的治国方略 C、宰相实现了对朝政的全面控制 D、承袭秦朝法律并有所损益
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4、20世纪初，学堂选官制度、留学毕业生选录制度、议员选举制度等成为选官制度的主体，但生员补考优贡、拔贡与考职，举贡会考，截取选官，封赠和荫典，保举，捐纳等选官方式仍然沿袭了下来。这一现象表明（ ）A、选官制度处于转型时期 B、新式文官制度已然形成 C、民主选举成为时代潮流 D、新式教育发展举步维艰
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5、秦代选官主要实行军功入仕，军功以在前线杀敌多少来计算。汉代选官主要实行察举制由地方官在辖区内考察人才并推荐给中央，被察举的人必须品德高尚、学识才干出众。这反映了（ ）A、入仕通道趋向多元化 B、中央集权不断弱化 C、治国理念的显著变化 D、选官的客观性增强
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6、“那种重视人民群众的主体地位、政治参与和政治教育的民主，将开辟民主的中国模式，而在抗战中形成的‘延安道路’亦将延伸为‘中国道路’。”这里的“延安道路”是指（ ）A、工农武装割据的道路 B、国共合作的抗战道路 C、“三三制”民主道路 D、人民民主专政的道路
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7、英国资产阶级革命期间，英国议会的弹劾活动达到历史的高潮。1667年弹劾政府首席大臣克拉伦顿，指控出卖敦刻尔克。1674年弹劾卡巴尔政府，政府自动解散。1678年弹劾丹比财政部长，最后被监禁5年。英国议会这一系列做法（ ）A、缓和了国王和议会的矛盾 B、保证了英国议会的立法权 C、使国王和政府听从于议会 D、推动了责任内阁制的形成
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8、万历新政十年间，张居正主持国政推行一系列经济、政治等方面的整顿和改革措施。《明史》记载：“居正为政，以尊主权、课吏职、信赏罚、一号令为主。虽万里外，朝下而夕奉行。”张居正的这些举措（ ）A、使得特务政治横行无忌 B、削弱中央和地方的守旧势力 C、利于提高行政办事效率 D、对制约相权起到一定的作用
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9、 马克思主义中国化是一个历史进程，即马克思主义基本原理与中国具体实际日益结合的过程。阅读材料，完成下列要求。
材料一 八七会议后，怎样夺取武装斗争的胜利，革命应该走什么道路，便成为摆在党面前的根本性的问题。中国共产党人不可能像俄国十月革命那样，通过首先占领中心城市来取得革命在全国的胜利，而必须首先在农村建立革命根据地，积蓄革命力量，在条件成熟时夺取城市，最后夺取全国革命的胜利。这一条适合中国实际的正确革命道路，是马克思主义在中国创造性地运用和发展。
——摘编自《中国共产党简史》等
材料二 改革开放以来，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来，团结带领人民进行建设中国特色社会主义新的伟大实践，使中国大踏步赶上了时代，实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。这一伟大飞跃以铁一般的事实证明，只有中国特色社会主义才能发展中国！
——习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话
(1)、 根据材料一并结合所学知识，指出中国共产党创建的第一个农村革命根据地的名称，概括“适合中国实际的正确革命道路”开辟的意义。(2)、根据材料二并结合所学知识，指出中华民族实现“伟大飞跃”有哪些表现，并分析取得飞跃的原因。 -
10、 阅读材料，完成下列要求。
材料一 唐太宗的宗旨是“天下和为一家”。……随着海外贸易的扩展、出现了一批闻名海外的对外贸易港口，广州、交州、扬州、明州被称为唐代四大贸易港口，市舶司也在唐代正式出现，负责管理进出口贸易以及其他各种对外事务。此外，唐政府还在长安、扬州等地为来华经商的波斯、阿拉伯侨民设“蕃坊”特区，之后这些地方发展为繁华商业区。
——摘编自李庆新《唐代广州贸易与岭南经济社会变迁》等
材料二 康熙二十四年（1685年），清政府撤销全部市舶司，设立江、浙、闽、粤四处海关。乾隆二十二年（1757年），乾隆南巡，在苏州目睹的洋商船只络绎不绝现象引起他的警觉，于是乾隆下旨除粤海关外，撤销所有其他海关，是为“一口通商”。广州十三行是经朝廷授权的唯一对外贸易代理机构……1759年，清廷颁布《防范外夷规条》，规定洋商到广州后，应在指定寓所居住，由行商管束稽查，不许随意出入，非受买办之直接监视，不许外国船舶与其他商民之交通；不准购买中国书籍、学习中国语言文学；等等。
——摘编自徐中约《中国近代史》等
(1)、 根据材料一，概括唐朝对外贸易的特点，并结合所学知识分析其形成的原因。(2)、根据材料一、二并结合所学知识，对比唐朝，指出清代对外贸易发生的变化，并分析其造成的影响。 -
11、 1971年10月25日，联合国大会就“恢复中华人民共和国在联合国组织中的合法权利问题”进行表决，该决议以76票赞成、35票反对、17票弃权的压倒多数通过。该事件（ ）A、表明美国霸权遭到世界抵制 B、扩大了发展中国家的影响力 C、促进了祖国统一大业的完成 D、说明了中美两国关系的缓和
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12、如图为全面建设社会主义时期的宣传画《独立自主，自力更生》，它反映了（ ）
A、社会主义现代化的实现 B、社会主义的建设热情 C、新中国成立的喜悦之情 D、第一个五年计划提前完成 -
13、近代小说家包天笑回忆说，年轻时有人给他看相，说他以后收入会以百万计。未曾想民国三十七、三十八年（1948、1949年）间，“我偶然写写小说、杂文，一摇笔稿费就是百万元，或不止百万元呢”。该话语所反映的历史背景是（ ）A、当时作家经济地位提高 B、人民生活水平得到改善 C、国统区的恶性通货膨胀 D、民族工业遭受沉重打击
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14、如表为美国学者白鲁恂记录的民国时期军阀之间的300份（次）通电、公共演说、公告以及谈话的内容（部分）。该表说明（ ）
内容
呼吁道德规范
拥护民主共和
实施宪政
反对专制独裁
呼吁国家统一
建立法律秩序
实践民权
份数（次数）
30
37
19
26
38
37
9
A、军人干政现象得到改变 B、北洋军阀统治被削弱 C、民主政治观念影响深远 D、民主与专制反复斗争 -
15、 甲午中日战争后，以康有为为代表的维新派主张开议院。随着维新运动的高涨，康有为认为“民智未开”，开议院为时过早。为缓和矛盾，康有为提出：设制度局，制度局成员由皇帝擢拔，对皇帝负责，议事最终由皇帝裁决。由此可推知（ ）A、放弃开议院是因为民族意识尚未萌发 B、设制度局有利于争取慈禧太后的支持 C、康有为的政治思想变为支持君主专制 D、设制度局是为了减少维新变法的阻力‘
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16、如表所示是黄仁宇的《万历十五年》中涉及的两位重要人物及事件。据此分析，明朝中后期的政治形态是（ ）
人物
经历事件
万历皇帝
一方面依赖内阁，另一方面又以司礼监加以牵制，后来创造近30年不上朝的“荒诞奇迹”。
张居正
守住内阁只是皇帝处理国政的助理机构、不正式统率六部的底线，却把内阁政治演绎得有声有色。
A、君主专制在万历皇帝期间到达顶峰 B、入阁官员决策权膨胀地位逐渐提高 C、司礼监和内阁都是维护皇权的工具 D、宦官掌握批红权将导致皇权的弱化 -
17、 从法理学、法律史学角度研究董仲舒，学界更为熟悉的主题是“春秋决狱”或“经义决狱”。所谓“春秋决狱”，就是把《春秋》作为裁决个案的依据。这表明（ ）A、儒学成为汉代司法审判的唯一依据 B、汉代儒学吸收了先秦法家思想 C、《春秋》经义是汉代重要的法理理念 D、《春秋》经义推动汉代司法进步
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18、 如图（汉画像石）是长公主装饰图，出土于徐州西郊。画像简单，为一常青树，树上立一鸟。该墓的年代可能不会晚于西汉景帝初期。材料折射出西汉初年（ ）
A、社会经济状况较差 B、贵族装饰有严格规定 C、政府重视农业耕作 D、手工业技术水平较低 -
19、 如图是广东省英德市青塘遗址黄门岩2号洞，该遗址出土的石制品类型丰富，包括打制石器以及使用砾石、石核、石片、断块、碎屑及少量穿孔石器和局部磨刃石器，打制石器中以陡刃砾石石器最具特色。据此可推测，该遗址（ ）A、处在旧石器时代早期阶段 B、出现原始农业和定居生活 C、处于新旧石器的交替时期 D、受到其他文明遗存的影响
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20、阅读材料，完成下列要求。
材料下表所示为中国共产党为实现国家统一作出的努力。
时期
对统一大业的追求
“开天辟地”之“革命救国”
时期（1921—1949年）从照搬“苏联模式”以“民族自决”为核心理念的“联邦制”，
至实现马克思主义中国化以“民族区域自治”为基本原则的“单一制”之国家统一理念、战略和政策“改天换地”之“建设兴国”
时期（1949—1978年）全面执政的中共，对于“三大历史遗留问题”——港澳台问题，采用非常特殊的“过渡性方式”
“翻天覆地”之“改革富国”
时期（1979—2012年）为适应“和平与发展为时代主题”和“以经济建设为中心”的新形势，
中共创造性地提出了“和平统一、一国两制”的科学构想和方针政策“惊天动地”之“复兴强国”
时期（2012年至今）以习近平同志为核心的党中央，统筹“两个大局”，将最终实现中华民族的大统一、大团圆，
作为“中国梦”得圆的基础工程和重要标志，不断推进港澳“人心回归”和两岸关系和平发展、和平统一进程——摘编自齐鹏飞《中共百年全面实现国家统一的历史进程及其基本经验》根据材料并结合所学知识，就材料整体或任意一个时期拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。）