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材料   古代法律类成语出处

——摘编自焦雄《法律类成语蕴含的古代法治文化》

根据材料并结合所学知识，就材料整体或任意一点，自拟论题并进行简要论述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文）

材料一   唐代举子登第后不能立即授官，必须等待一定的年限，才允许参加吏部的铨选以获得官职，从文职六品以下任职期满的前资官来说，不能连续为官，完成一个任期后，必须等待一定的年限，才允许再次参加铨选以获得新的职务，其制称“守选”。唐初至太宗时，吏部候选人数“满百或二百即引试，量书判注拟，乃无被放者”；高宗朝起，“选人冗冗，甚于羊群，吏部喧喧，多于蚁聚”，守选年限不断延长。吏部铨选“择人以四才”，即体貌、言辞、书法和判文；“校功以三实”，即德行、才用、劳效。如强干之人愿往边疆远地，则任期满后可减两到三选，再次铨选时也给予优待。

——摘编自吴宇翔《唐代官员守选制度及其借鉴意义》

材料二   英国政府于1855年和1870年以枢密院名义两次颁布法令，揭开了文官制度改革的序幕。首先，确立了文官考选制度。其次，文官作为从事具体的行政管理及法令实施工作的人员，不受选举与执政党更迭的影响，只要无过失就不受免职处分，可一直工作至退休。文官不得参加政治活动，不得兼任议员或政务官员，不得参加政党和营利性经济活动。1968年，英国政府对文官制度进行新的改革。首先，规定除常务次官外，各部增设一名政策顾问，负责研究部内的长期政策和计划，并保证现有政策的执行。其次，凡新录用的行政级文官须经两年的见习期，在文官学院学习两期为时20周的课程。第一期学经济、法律、公共行政等课程，第二期研究行政制订、财政管理等。30-40岁左右的文官都要学习决策程序、个人管理技术、电脑使用等课程。

——整理自范文超《英国文官制度变迁初探》

材料一   北宋一代开创了我国历史上强化专制主义政治的新时期。自隋唐产生并确立的科举制度，至此而大变、大备。

·殿试制度的确立：把取士大权从知贡举手中收归皇帝亲掌，使科举及第者直接成为“天子门生”。

·“取士不问家世”原则的实现：清除举荐制残余，限制官僚及世家子弟的考试，严格考试制度，广泛吸收地主阶级知识分子参政。

·科场文体的改革：以“经义”取代“诗赋”。

——摘自黄留珠《中国古代选官制度述略》

材料二   北宋高级官员出身一览表

——摘编自张希清《中国科举考试制度史》

材料一   明代财政收入

——摘《明实录》

材料二   《醒世姻缘传》、“三言”、“二拍”等小说中有关白银的描述不可胜数，大到如捐官、行贿、购房、买卖人口，小到如日常消费和社交馈赠，处处可见。铜钱的使用只是第二位的，以物易物也不频繁。

——据《醒世姻缘传》等

材料三   吾以为非废金银不可。废金银，其利有七：粟帛之属，小民力能自致，则家易足，一也。铸钱以通有无，铸者不息，货无匮竭，二也。不藏金银，无甚贫甚富之家，三也。……

——黄宗羲《明夷待访录》

材料一   11世纪之后，罗马法在欧洲复兴，除了多种多样的经济和文化原因促使人们到古代法律学中寻找规定和制度的缘故之外，政治因素则是直接动因。为了实现自己的帝国愿望，世俗的君主和皇帝们亟需一套主义对抗教会法的世俗法，因而具有无与伦比的完备性、世俗性与罗马帝国背景的罗马法便备受他们的青睐。

——摘编自李中原《罗马法在中世纪的成长》

材料二   逮光绪二十六年（1900年），联军入京，两宫西狩。忧时之士，咸谓非取法欧、美，不足以图强。于是条陈时事者，颇稍稍议及刑律。二十八年，直隶总督袁世凯、两江总督刘坤一、湖广总督张之洞，会保刑部左侍郎沈家本、出使美国大臣伍廷芳修订法律，兼取中西。旨如所请，并谕将一切现行律例，按照通商交涉情形，参酌各国法律，妥为拟议，务期中外通行，有裨治理。自此而议律者，乃群措意于领事裁判权。

——赵尔巽等《清史稿·志·一百十七》

材料三   “我国经济体制改革的深入和社会主义现代化建设跨越世纪的发展，要求我们在坚持四项基本原则的前提下，继续推进政治体制改革，进一步扩大社会主义民主，健全社会主义法制，依法治国，建设社会主义法治国家。”“依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略，是发展社会主义市场经济的客观需要，是社会文明进步的重要标志，是国家长治久安的重要保障。”

——《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》（江泽民在中国共产党第十五次全国代表大会上的报告，1997年9月12日）