• 1、 阅读理解

    Looking for meaningful volunteer opportunities in wildlife conservation? Check out these exciting programs!

    Animal Wildlife Rescue

    1-12 weeks, Age 16-50+

    We need passionate volunteers at Rescue Center Costa Rica to care for our injured and displaced animals, including monkeys, sloths, kinkajous, coatis, and exotic birds. Your kindness and generosity are essential for us to continue our missions of rescue, rehabilitation, and release.

    Sloth Monitoring and Turtle Conservation

    2-28 weeks, Age 18-50+

    Join us in Quepos to conserve sloths and turtles. We care for sea turtles, rescue their eggs, protect them until they hatch, and release them into the sea. We also gather scientific data and treat any wounds.

    Animal Keeper Assistant

    1-50 weeks, Age 18-50+

    Help the animal keepers provide the best care to animals in need and make a significant impact on conservation. Work hands-on with diverse wildlife in Costa Rica and learn about animal care. The shelter receives over 1500 rescue animals annually, requiring extensive work and crucial decisions to return them to nature.

    Big 5 Monitoring, Conservation, Sustainable Living

    2-12 weeks, Age 18-50+

    The LEO Africa research project aims to provide park wardens and ecologists with detailed wildlife information in Abelana Game Reserve. This data helps evaluate the impact of re-introduced animals and maintain balanced, sustainable ecosystems. LEO Africa is funded solely by volunteers, with all contributions supporting the project's operations.

    (1)、What will volunteers mainly do at the Rescue Center Costa Rica?
    A、Protect turtles. B、Look after animals. C、Assist professionals. D、Collect data from injured animals.
    (2)、In which program will volunteers work as an aid?
    A、Animal wildlife rescue. B、Sloth monitoring and turtle conservation. C、Animal keeper assistant. D、Big 5 monitoring, conservation, sustainable living.
    (3)、What do the four programs have in common?
    A、They all involve teaching. B、They all require a minimum age of 16. C、They all focus on animal conservation. D、They all take place in the same continent.
  • 2、 听材料,回答问题。
    (1)、What kind of person did Clemente's parents want him to be?
    A、Honest and kind. B、Friendly and selfless. C、Independent and honorable.
    (2)、Which sport did Clemente love most?
    A、Basketball. B、Football. C、Baseball.
    (3)、Which team did Clemente choose to sign with after high school?
    A、A local team of Puerto Rico. B、The Brooklyn Dodgers of America. C、A team that offered him 30,000 dollars.
    (4)、How old was Clemente when he died?
    A、34 years old. B、38 years old. C、72 years old.
  • 3、 听材料,回答问题。
    (1)、Where did the woman find the teapot?
    A、In a shop. B、In the sports ground. C、Near the village gate.
    (2)、What did the woman find under the tree?
    A、A medicine bottle. B、Some coins. C、A metal horse.
    (3)、What are the speakers talking about?
    A、Their hobbies. B、Some things found by the woman. C、Some places they explored together.
  • 4、 听材料,回答问题。
    (1)、Why will the woman go to New York?
    A、To join in a music camp. B、To perform at a concert. C、To visit her friend.
    (2)、How will the woman go to New York?
    A、By train. B、By plane. C、By car.
    (3)、What is the woman and Laura's common interest?
    A、Music. B、Study. C、Travel.
  • 5、 听材料,回答问题。
    (1)、What do both Mary and Paul have for breakfast?
    A、Ham and oranges. B、Bread and butter. C、Bread and eggs.
    (2)、Where does Paul probably come from?
    A、Britain. 1 B、China. C、America.
    (3)、Where does the woman often have lunch?
    A、In a dinning hall. B、In her office. C、In her kitchen.
  • 6、 听材料,回答问题。
    (1)、What do we know about Mr. Hudson's mother?
    A、She was ill. B、She was a schoolmaster. C、She went to see her son last night.
    (2)、Who is Mr. Hudson worried about today according to the woman?
    A、His mother. B、His son. C、His son's schoolmaster.
  • 7、 What does the woman want to know?
    A、How long the man will be away. B、Why she can't go with the man. C、When the man is going to Chicago.
  • 8、 What was the matter with the man that day?
    A、He drove through heavy traffic. B、His car broke down on his way home. C、He drove carelessly and got a traffic ticket.
  • 9、 When will the speakers get there for the concert?
    A、At 6:00 pm. B、At 7:00 pm. C、At 7:30 pm.
  • 10、 What is the probable relationship between the speakers?
    A、Father and daughter. B、Customer and salesman. C、Librarian and borrower.
  • 11、 How much money do the speakers have in all?
    A、$18. B、$28. C、$38.
  • 12、阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。

    Edward and Stephen were both eighteen years old. They were so together in friendship that they felt themselves to be brothers. They had known each other since childhood, growing up in the same block in Liverpool.

    Edward was fair and lean, while Stephen was dark and short. Edward's brown hair was always falling over his eyes, while Stephen wore his black hair in a natural style.

    Each youngster had a dream of someday becoming champion of the world. Whenever they had time, the boys worked out at the Fencing (击剑) Club. Early morning sunrises would find them running along the Mersey River, wrapped in sweatshirts, with short towels around their necks.

    Edward and Stephen studied hard and dreamt positively. Between them, they had a notebook filled with torn tickets of every fencing match they had ever attended. They each had taken part in many elimination bouts (淘汰赛) and had won many gold medals. The difference was in their style.

    As fencers, Edward's lean form and long reach made him better in attack, while Stephen's short and muscular frame made him speed y in movement. Whenever they had met in the piste (击剑台), it had always been intense and competitive.

    After a series of elimination bouts, they were informed that they were to meet each other in the finals next month —the winner to represent the Club in the Championship Tournament.

    Fencing was like any other profession. The two boys knew friendship had nothing to do with it. But how would the competition affect their relationship? Everyday they continued to run together along the Mersey River. However, while joking with each other, they both sensed an invisible wall rising between them.

    The day before the finals, they met as usual for their daily workout. After a mile or so, Stephen stopped.

    注意:

    1. 续写词数应为150左右;

    2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

    "I think we both got something to say to each other." Stephen said.

    As the two went onto the piste, the audience held their breath.

  • 13、假设你是李华。你的英国朋友Peter得知你校开设了名为"心灵小屋(Soul House)"的心理咨询室,来信询问其具体情况。请你给他写一封回信,内容包括:

    1. 开设原因和目的;

    2. 具体实施及反馈。

    注意:

    1. 写作词数应为80左右;

    2. 请按如下格式在答题纸的相应位置作答。

    Dear Peter,

    Yours,

    Lihua

  • 14、阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。

    When I was 16, I wanted to buy an album(专辑)from my favorite band, but I could 1 pay for it. My parents were not the type of people to give money to me 2 , or even for work done at home.

    This led me to search for work opportunities in my neighborhood, and I was 3 to Mrs. Hudson, the oldest person in the community. At over eighty years old, Mrs. Hudson could no longer 4 her garden, and I offered to help her out.

    My first job was to 5 weeds in her front yard and backyard. After this6 task, I mowed(修剪)her lawn.With the $10 earned from my first day of work, I bought that7 .Listening to music, I felt a cool 8 running through my heart, which made me realize all the efforts I had made were worthwhile.

    However, my desire for material possessions did not end there. I later set my 9 on a Game boy, which was very fashionable at the time. I started to work for multiple clients, in order to earn enough money to purchase this 10 possession.

    After many days of working, I 11 enough money. But just after one day of playing on it, I realized that it was not as fun as I had thought. I 12 in the hot sun for hours doing yard work to buy something I did not 13 .So the next day,I returned it for a full refund(退款).

    Ever since that day, I have come to14 the value of money, realizing that the sweat and dedication that15 earning it are truly invaluable assets that cannot be taken away from us.

    (1)
    A 、slightly B 、barely C 、roughly D 、nearly
    (2)
    A 、out of nowhere B 、out of condition C 、out of question D 、out of work
    (3)
    A 、assigned B 、directed C 、ordered D 、referred
    (4)
    A 、decorate B 、guard C 、tend D 、water
    (5)
    A 、pull out B 、rule out C 、sort out D 、take out
    (6)
    A 、awesome B 、creative C 、tiresome D 、urgent
    (7)
    A 、band B 、collection C 、edition D 、patent
    (8)
    A 、breeze B 、current C 、spring D 、wind
    (9)
    A 、ambition B 、curiosity C 、sights D 、tastes
    (10)
    A 、personal B 、prized C 、previous D 、practical
    (11)
    A 、charged B 、gathered C 、invested D 、withdrew
    (12)
    A 、dug B 、struggled C 、sweated D 、wandered
    (13)
    A 、lack B 、lose C 、want D 、deserve
    (14)
    A 、accept B 、appreciate C 、evaluate D 、enjoy
    (15)
    A 、come into B 、fall into C 、go into D 、put into
  • 15、根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。

    Brian is a very silly, funny student.  All his friends love his jokes, and even the teachers think he is very funny. Brian knows that comedy is what he likes best.

    When he hears about the school's talent show, he decides to sign up so that he can share his comedy from the stage. He has never done real stand-up comedy before, and he is very excited. But when some of the students find out he will participate, they laugh at him..

    Brian cannot understand why they are being so unkind to him. For a moment, he thinks about telling the talent show organizers he will not participate.  He does not know why these other students are being so negative, but he decides to go ahead and prepare his comedy routine for the talent show.

    Brian decides to do a great job at the talent show to prove to the mean students that they are wrong. Everyone loves his routine, and he wins the first prize!  Brian just shakes his head and wonders what their problem is. He does not understand, but he realizes that it has nothing to do with him. He happily continues to work toward his goal.

    . Luckily, they are the minority, and as he works hard to become a comedian, most of the people he meets encourage him and help him to become even funnier. He gets more and more opportunities to perform, and he is even invited to appear on television and act in movies.

    A.But then he remembers how much his friends and teachers like his jokes.

    B.Because all his friends all loved him.

    C.What he loves most is to make people laugh.

    D.Even so, the same students tell Brian he is dumb and that he will never be a successful comedian.

    E.As the years go on, Brian meets more people like that.

    F.Brian thinks it does not feel very good when someone laughs at you in a mean way!

    G.Therefore, he just makes up his mind to quit the performance.

  • 16、阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

    How often is your mind quiet? If you're a typical human being, the answer is probably very rarely. For most of our days, our attention is focused on external things—the tasks of our jobs, TV programs, or social media interactions. In the moments when our attention isn't focused externally, it's usually focused on what is called "thought-chatter"—a stream of mental associations consisting of expectations of the future, memories, daydreams, and so on. 

    But from time to time, we all experience moments when our thought-chatter quiets down, or even disappears altogether. In these moments, we experience a sense of great well-being. We feel a sense of inner harmony. We feel as if we're free of problems, and feel satisfied with our lives as they are. 

    There are many activities that have the effect of quieting our minds, and so produce a state of well-being. 

    For example, think about what happens when you go walking in the countryside. You might feel stressed when you start out, but slowly, after-a couple of miles, your mind begins to settle down. The beauty and stillness of nature attracts your attention and you're no longer in your thought-chatter. By the end of the walk you feel almost like a different person. You feel more alive, and much happier—largely because your mind is now quiet. 

    This is why people love to look at beautiful works of art. When people see the paintings of Monet or van Gogh, they experience a mind-stopping moment, in which they're taken out of their thinking minds and experience a sense of great well-being. 

    The strange thing is, though, that most of the time this happens unconsciously (不知不觉地). We usually don't associate this well-being with a quiet mind. And we usually don't think of a quiet mind as the aim or result of these activities. 

    Our estimate of how enjoyable an activity is may depend on its mind-stopping capacity. In other words, the very best performances—and the most rewarding activities—are those which are so attractive and intense that they can completely stop our minds. 

    I'm not saying that inner quietness is the only reason why we enjoy these activities. Nevertheless, we should certainly become more aware of the association of a quiet mind with well-being. And at the same time we should be aware that it's possible for us to consciously and directly create a quiet mind; rather than as a byproduct of certain activities. And in the end we might develop a permanent quiet mind and attain a state of ongoing contentment and harmony.

    (1)、What can be inferred about thought-chatter?
    A、It requires a lot of practice.C.It might be a talk with a friend. B、It might be unpleasant at times.D.It helps reach a state of silence.
    (2)、What are the examples of activities mentioned in the text mainly about?
    A、What activities lead to well-being. B、What can be done to reduce stress. C、How we can make our minds quiet. D、How mental quietness leads to well-being.
    (3)、How can we determine how much pleasure an activity can give us?
    A、By judging how much stress it can increase. B、By judging whether it takes place unconsciously. C、By judging to what extent it can quiet our minds. D、By judging whether it associates with well-being.
    (4)、What does the author intend to highlight in the last paragraph?
    A、Creating a quiet mind for all time. B、Living a peaceful life permanently. C、Being in harmony with inner quietness. D、Participating in activities for inner quietness.
  • 17、阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

    We breathe, eat and drink tiny particles of plastic. But are these in the body harmless. dangerous or somewhere in between? A small study published on Wednesday in the New England Journal of Medicine raises more questions than it answers about how these hits might affect the heart.

    The study involved 257 people who had surgery to clear blocked blood vessels in their necks. Using two methods, researchers found evidence of plastics-mostly invisible nanoplastics — in 150 patients and no evidence of plastics in 107 patients. They followed these people for three years. During that time, 30 or 20% of those with plastics had a heart attack, stroke or died from any cause, compared to 8 or about 8% of those with no evidence of plastics.

    The researchers also found more evidence of inflammation (炎症) in the people with the plastic bits in their blood vessels. Inflammation is the body's response to injury and is thought to raise the risk of heart attacks and stroke.

    "I hope that the alarming message will raise the consciousness of citizens, especially governments, to finally become aware of the importance of the health of our planet." said Dr. Raffaele Marfella of the University of Campania in Italy.

    Nevertheless, the study was very small and looked only at people with narrowed arteries (动脉), who were already at risk for heart attack and stroke. The patients with the plastics had more heart disease, diabetes and high cholesterol (胆固醇) than the patients without plastics. They were more likely to be men and more likely to be smokers. The researchers tried to adjust for these risk factors during their statistical analysis, but they may have missed important differences between the groups that could account for the results. This kind of study cannot prove that the plastics caused their problems.

    "More research is needed and it is the first report suggesting a connection between microplastics and nanoplastics with disease in humans," said Dr. Philip Landrigan of Boston College. Other scientists have found plastic bits in the lungs, liver, blood, and breast milk, "It does not prove cause and effect, but it suggests cause and effect," he said, "And it needs urgently to be either confirmed or disproven (反驳) by other studies done by other investigators in other populations."

    (1)、What did the study find about the plastics in blood?
    A、They are visible and detectable. B、They may raise the risk of serious injuries. C、They need to be removed by surgery. D、They may account for a higher rate of heart attacks.
    (2)、What did Raffaele Marfella suggest?
    A、Immediate action should be taken by government. B、Alarming message should be spread widely and quickly. C、The awareness of the harm of plastic bits should be enhanced. D、Joint efforts must be made to keep healthy physically and mentally.
    (3)、What does paragraph 5 mainly talk about regarding the study?
    A、Limitations. B、Advantages. C、Causes. D、Effects.
    (4)、What did Dr. Philip Landrigan think of the study?
    A、Helpful but unrealistic. B、Pioneering but impractical. C、Distinctive but unnecessary. D、Suggestive but inconclusive.
  • 18、阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

    The new member to the UAE's astronaut training program, the first female Emirati (阿联酋) astronaut, hopes that her mechanical engineering degree will be her ticket to the moon.

    Nora AlMatrooshi and her fellow trainee astronaut Mohammad AlMulla were selected from 4000 highly qualified candidates to lead the nation's 9.8 million citizens into space.

    The two are looking forward to the laborious 30-month program ahead of them which has already begun with them getting their divers' licences, picking up the Russian language and training for their many media interviews—and will move on to flight and weightlessness school at the Johnson Space Centre in Texas and eventually cruel survival training.

    "They will need mechanical engineers to build a base on the moon," says the 28-year-old, who represented her nation at the Mathematics Olympics and worked as an engineer at the National Petroleum Construction Company.

    AlMatrooshi says she has dreamed of the stars since kindergarten, when her teacher set up the classroom as the Lunar surface and the five-year-old future astronaut constructed a cardboard moonbase. That early longing to explore space charted her degree choice.

    "I actually went after it. I chose to study a degree in mechanical engineering because of a documentary I watched when I was in high school. It was about a group of astronauts going to the International Space Station and the role of the mechanical engineer was highlighted," she say.

    Leading big construction projects in the desert has helped equip the daughter of two academics—a PhD father and English teacher mother—for Lunar construction.

    AlMatrooshi's fellow trainee astronaut, UAE police helicopter pilot AlMulla, meanwhile says astronaut training has been "a big career change".

    "I spent 15 years qualifying to be a pilot, including training in Australia for my commercial pilot's licence," says the father of two. "As a pilot you get used to mastering everything—suddenly I'm changing my path."

    "I'm a big fan of SpaceX. The rockets and even the fancy space suits. And hopefully all four of us—and all the astronauts who come after us will get to be a part of future missions—perhaps even to the moon eventually."

    (1)、What preparation have they made before the training program?
    A、They have grasped their native language. B、They have had cruel survival training. C、They have learned to deal with the press. D、They have done some weightlessness training.
    (2)、Which is the major factor for AlMatrooshi to be a member of the training program?
    A、She got help from her academic parents. B、She has had a big dream since her childhood. C、She has experience in big construction projects. D、She was the winner of the Mathematics Olympics.
    (3)、What does the underlined part "I'm changing my path" refer to?
    A、I'll be a master of life. B、I'm an enthusiast for SpaceX. C、I'm settling my new problem. D、I'm starting a new life from scratch.
    (4)、Which of the following is a suitable title for the text?
    A、The fans of Space X B、Dream and achievements C、Passion and preparations D、Future astronaut training program
  • 19、阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

    When facing the task of deciding your major, you should remember that the decision you make doesn't mean you are only destined for one path.

    QUESTIONS TO ASK YOURSELF AS YOU MAKE YOUR DECISION

    ●Do I have a career in mind?

    Although your major does not necessarily dictate your career, some jobs do require a certain field of study. If you have your future career in mind, do your research and find out the education requirements. If you are at a loss with what you want to do, go ahead and research different career fields. A certain job might pique your interest, and that could prompt you to pick a certain major.

    ●How much does money matter?

    Some majors do have higher potential earnings than others. If earning a lot of money is a primary goal for you, search for majors that pay off well. Feel free to reach out to the Career Center for more information on higher-earning majors and careers.

    ●What do I love to do?

    If you love what you study, you will be more likely to pay full attention to your classes. which will probably lead to better grades and valuable connections in the field. Also you will find your college years more fulfilling if you cultivate your passion!

    TIPS FOR DISCOVERING WHAT INTERESTS YOU

    ●Explore different courses!

    Don't take random free electives just to meet the credit requirement for graduation. Explore different subjects! By branching out of what you know, you may discover an unexpected aptitude for sport management, or realize that you love psychology! Maybe an elective course could lead you to your major.

    ●Meet with a CDC staff member!

    Your Career Development Center (CDC) is eager to help you! Meet with a peer Career Ambassador to talk about your career goals and the options for you. Also consider scheduling an appointment with a professional staff member to discuss potential career paths, internships (实习), and more!

    ●Utilize the CDC's online resources!

    CDC offers many online resources for self-assessment and career search. We make recommendations for majors and careers based on your answers! See page 6 for more details of what we have to offer!

    (1)、If you don't know what to choose as your future career, you need to ____.
    A、cultivate a related hobby B、aim for well-paid jobs C、consider the education requirements D、investigate different fields
    (2)、According to the passage, CDC could ____.
    A、give major-related advice B、establish internship programmes C、define your future career goals D、select an elective course for you
    (3)、Where is the passage probably taken from?
    A、A research paper. B、A commercial post. C、A college brochure. D、A recruitment notice.
  • 20、 阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。

    "Not again!" Aliya shouted angrily, looking at the marks she had attained in her maths test. 

    It seemed as if failing in the math test had become a part and parcel of her life.  Despite her efforts, she had been unable to perform well.  Tears in her eyes, she quickly shoved (乱塞) the paper into her bag before any classmate could make a rude comment on her. 

    Effortlessly, using the back of her palm, she was wiping the tears when her teacher Mrs Leena noticed her.  She came to Aliya's desk and, in a soft voice, asked her to see her during the break time. 

    Wondering what it could be, Aliya waited impatiently for lunchtime.  Finally, when the bell rang, she made her way to Mrs Leena.  As soon as she saw Aliya, she gestured for her to sit on the empty chair beside her. 

    She carefully studied her face, cleared her throat with a bright smile and said, "You seem to be anxious.  I think I know what's bothering you.  If you allow me I think together we may come up with a good solution. "

    With a puzzled look, she said, "Well ma'am, you know I have been struggling in maths since the beginning of the term.  It seems as if no matter how hard I work, I am unable to get the desired result.  I feel so upset," she said sadly. 

    "You need not be so gloomy," encouraged Mrs Leena.  "With these three key ingredients: hard work, determination and resilience (韧性), you will move ahead and succeed.  It's always the first step that's difficult, but once you decide not to look back and not give up, you will be successful, my dear.  Come on, gather yourself and let's work on it together. "

    From that day onwards, Aliya worked hard, religiously following her teacher's advice.  By the time the final exams drew close, she had thoroughly revised her math book and well-prepared. 

    注意:

    1. 续写词数应为150左右;

    2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

    On the exam day, a fear of failure upset her stomach. 

    She passed her math exam with an unbelievable A grade on her report card.

上一页 48 49 50 51 52 下一页 跳转