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1、阅读下面的文字,根据要求作文。
成长的路上,我们难免会遭遇在一段时期内坐冷板凳的状况。有的人能够泰然处之,把冷板凳坐得有温度;有的人则不愿、不敢、不屑坐冷板凳,吃不得苦,受不得累。
对此,你有怎样的感悟和思考?请写一篇文章。
【要求】①题目自拟,角度自定。②文体明确,不得写成诗歌。③不少于600字。④不得泄露个人信息。
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2、阅读下面的文字,完成下面小题。
大地景观,来自人与自然的对话。萌芽、展叶、开花、结果,作物中蕴藏生命的律动;春耕夏耘、秋收冬藏,雨水滋润、阳光普照,劳动中对应时间的节奏。大地之上、山水之间,时序的变化、植物的生长、人类的劳作,因农业生产成为统一的整体,相互影响,共存共荣。不论是一眼千里的沃野,还是依山就势的梯田,抑或绚烂的花海、涌动的麦浪,既呈现丰盈的自然之美,也展现浓郁的人文之美。
一方水土养一方人。农民不仅仅是大地景观的“制造者”,更是大地景观的“守护者”。关于这方朝夕相处的水土,他们有着最真挚的眷恋、最深沉的了解,更有着最敏锐的感动。田畴、茶山、花海,无不来自世世代代的劳作经验;而穿梭往来的植保无人机、联合收割机,也不断刻下新的时代年轮。( ),完整的、可持续发展的大地景观,才能真正实现乡土空间的更新,激发乡村全面振兴的活力。
(1)、下列依次填入文中括号内的语句,顺序最恰当的一项是( )①焕发现代科技色彩 ②发挥农民的积极性 ③传承古老生态智慧
A、①③② B、③②① C、③①② D、②③①(2)、文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A、对于这方朝夕相处的水土,他们有着最真挚的眷恋、最深沉的了解,更有着最敏锐的感动。 B、关于这方朝夕相处的水土,他们有着最真挚的眷恋、最深入的了解,更有着最敏锐的感动。 C、对于这方朝夕相处的水土,他们有着最真挚的眷恋、最深入的了解,更有着最敏锐的感知。 D、关于这方朝夕相处的水土,他们有着最真挚的眷恋、最深沉的了解,更有着最敏锐的感知。 -
3、阅读下面的文字,完成下面小题。
在北平即使不出门去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽(yuàn/chuán)破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底,朝东细数着____漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花,我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红色最下。最好,还要在牵牛花底,教长着几根____的尖细且长的秋草,使作陪衬。
北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会(铺/落)得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫(sào/sǎo)帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点儿____,古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在这些深沉的地方。
(1)、文中加点字的读音或字形全都正确的一项是( )A、椽(yuàn) 铺 扫(sǎo) B、椽(chuán) 铺 扫(sào) C、椽(yuàn) 落 扫(sào) D、椽(chuán) 落 扫(sǎo)(2)、依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项( )A、一丝一丝 疏疏落落 落寞 B、一点一点 稀稀落落 落寞 C、一丝一丝 疏疏落落 寂寞 D、一点一点 稀稀落落 寂寞(3)、分析下列语句的描写角度,与文中画波浪线句子不相同的一项是( )A、两边地里的秋庄稼,却给雨水冲洗得青翠水绿,珠烁晶莹。空气里也带有一股清鲜湿润的香味。 B、歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。 C、瓢虫爬得不耐烦了,累了,祈祷一回便支开翅膀,忽悠一下升空了。 D、譬如秋风忽至,再有一场早霜,落叶或飘摇歌舞或坦然安卧,满园中播散着熨帖而微苦的味道。 -
4、补写出下列句子中的空缺部分。(1)、《阿房宫赋》一文中,用疑问语气指出了秦朝在财富搜刮与挥霍上的反差行为的两句是:“ , ?”(2)、《梦游天姥吟留别》“ , ”两句,直抒胸臆表现诗人蔑视权贵、不卑不屈的态度。(3)、鸡,作为一个日常化的形象,在诗人笔下常常出现,如“ , ”。
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5、下列对《芣苢》的理解和赏析,不正确的一项是( )
采采芣苢,薄言采之。采采芣苢,薄言有之。
采采芣苢,薄言掇之。采采芣苢,薄言捋之。
采采芣苢,薄言袺之。采采芣苢,薄言袺之。
A、全诗重章复沓,在看起来很单调的不断重叠中,产生了简单明快、往复回环的音乐感,更好地表达了情绪与情感。 B、全诗直叙其事,使用赋的手法,表现了妇女们采集野菜的过程,描绘了一幅其乐融融的劳动画面。 C、诗歌中没有直接写采芣苢的人,但女子们在平原旷野群歌互答、动作熟练的欢快劳动场景却能浮现在读者眼前。 D、“采”“有”“掇”“捋”“袺”“”六个动词用词连贯,按劳动场景推进,写出了欢快的劳动过程,顺序可以调换。 -
6、阅读下面的文言文,完成下面小题。
甲
臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强则士勇。是以太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。是以地无四方,民无异国,四时充美,鬼神降福,此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯,使天下之士退而不敢西向,裹足不入秦,此所谓“借寇兵而赍盗粮”者也。
(节选自《谏逐客书》)
乙
邑有成名者,操童子业,久不售。为人迂讷,遂为猾胥报充里正役,百计营谋不能脱。不终岁,薄产累尽。会征促织,成不敢敛户口 , 而又无所赔偿,忧闷欲死。妻曰:“死何裨益?不如自行搜觅,冀有万一之得。”成然之。早出暮归,提竹筒丝笼,于败堵丛草处,探石发穴,靡计不施,迄无济。即捕得三两头,又劣弱不中于款。宰严限追比,旬余,杖至百,两股间脓血流离,并虫亦不能行捉矣。转侧床头,惟思自尽。
(节选自《促织》)
(1)、下列对句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A、王者不却众庶 却:拒绝 B、借寇兵而赍盗粮 赍:送给 C、薄产累尽 累:祸害 D、探石发穴 发:开掘(2)、下列句子中加点词“以”的意义和用法,与例句相同的一项是( )例:今乃弃黔首以资敌国
A、木直中绳,𫐓以为轮 B、斯亦伐根以求木茂 C、为国以礼,其言不让 D、以其无礼于晋(3)、下列对古代文化常识的解说,不正确的一项是( )A、五帝三王:五帝,指黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜;三王,指夏禹、商汤和周武王。 B、黔首:平民、老百姓。平民百姓以黑巾覆头,故名“黔首”。“庶民”“黎民”“白身”等在古代也指百姓。 C、童子:童生。科举时代还没有考取秀才的读书人,不论年纪大小,都称为“童生”。 D、里正:里长,又称里君、里尹、里宰、里有司等,是春秋战国时的一里之长。文中“宰严限追比”中的“宰”即指里宰、里正。(4)、下列句子中,加点词的活用类型与其他三项不同的一项是( )A、却宾客以业诸侯 B、假舟楫者,非能水也 C、泣孤舟之嫠妇 D、既东封郑(5)、文中画线部分翻译正确的一项是( )A、河海不择细流,故能就其深——江河湖海不挑选细小的流水,所以能成就它的深邃。 B、会征促织,成不敢敛户口——刚好又碰上征收蟋蟀,成名不敢把百姓聚集起来。 C、即捕得三两头,又劣弱不中于款——即使得到三两只,也是又小又弱,不合规格。 D、两股间脓血流离,并虫亦不能行捉矣——屁股被打得脓血淋漓,连蟋蟀也不能去捉了。(6)、下列对选文的理解与分析,不恰当的一项是( )A、甲文中以“太山”“河海”为喻,目的是直接证明秦王驱逐客卿的做法是错误的。 B、五帝三王不却众庶与陛下今乃弃黔首形成鲜明对比,阐明了纳客与逐客的利害关系。 C、乙文概写故事开端,点出成名因“征促织”而遭受的苦难,同时表现出他迂讷、忠厚的特点。 D、成名被逼无奈,“惟思自尽”的遭遇反映了当时社会的黑暗本质以及统治阶级对下层的剥削。 -
7、下列关于《红楼梦》人物的表述不正确的一项是( )A、小说人物多为“圆形人物”,如袭人既温柔和顺、处事妥帖,而又心机深重。 B、小说写的不仅是书中人,也是大众,如我们看到薛宝钗的豁达大度和世故圆滑,一定程度也看到了自己。 C、史湘云本是豪门千金,却父母双亡,养得一副心直口快、热情豪爽的性子,结局应了“可怜绣户侯门女,独卧青灯古佛旁”。 D、小说善用对比摹人,凤姐和李纨虽为妯娌,前者要强逞能,嫉妒成性,后者却槁木死灰,欲念全无。
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8、下列现象与《乡土中国》中的重要概念不相匹配的一项是( )A、曹操已拥百万之众,挟天子而令诸侯——名实分离 B、至贾母正室,(元春)欲行家礼,贾母等俱跪止不迭。——礼治秩序 C、邻里和朋友间遇到纠纷而不能很快解决时,就“吃讲茶”去。——无讼 D、富在深山有远亲,穷在闹市无近邻。——团体格局
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9、阅读下面的文字,完成下面小题。
甲
【滚绣球】有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权。天地也!只合把清浊分辨,可怎生糊突了盗跖、颜渊?为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿延。天地也!做得个怕硬欺软,却原来也这般顺水推船!地也,你不分好歹何为地?天也,你错勘贤愚枉做天!哎,只落得两泪涟涟。
(节选自《窦娥冤》)
乙
四叔家里最重大的事件是祭祀,祥林嫂先前最忙的时候也就是祭祀,这回她却清闲了。桌子放在堂中央,系上桌帏,她还记得照旧的去分配酒杯和筷子。
“祥林嫂,你放着罢!我来摆。”四婶慌忙的说。
她讪讪的缩了手,又去取烛台。
“祥林嫂,你放着罢!我来拿。”四婶又慌忙的说。
她转了几个圆圈,终于没有事情做,只得疑惑的走开。她在这一天可做的事是不过坐在灶下烧火。
镇上的人们也仍然叫她祥林嫂,但音调和先前很不同;也还和她讲话,但笑容却冷冷的了。
(节选自《祝福》)
(1)、概述选文甲的语言特征。(2)、人物走向悲剧的命运,离不开环境的推动。请分别结合选文甲、乙,试做简要分析。 -
10、阅读下面的文字,完成下面小题。
文学经典被不同时代、不同国家的艺术家不断地改编,甚至可以写一部“艺术改编史”。改编的优势,是有可依赖的、具有高度艺术价值的“母本”。改编和原创一样,是需要高度想象力参与的艰苦的艺术创造。改编的难度,在于如何摆脱杰出“母本”对作者再创作的限制,从而创造出独具艺术感染力的新的艺术文本。
改编,是致敬经典、理解经典、与经典深入会心的对话。面对经典,改编者须吃透原作,在原作的字里行间探索前行,就像优秀工匠面对璞玉一般,反复打磨,然后小心翼翼地取舍增删,根据艺术逻辑进行重构,对保留下来的精华篇章,予以光彩照人、激动人心的放大。
改编的难点之一,在于不同艺术样式拥有的空间、篇幅不对等。以长篇小说为母本改编的各类舞台剧,前者篇幅偏长,后者受制于几个小时上下的演出时长,改编中必须考虑舞台空间再现小说场景的限制。有的在篇幅上做减法,使空间相对集中;有的在原著上做加法,以更具质感的细节和吸引观众的情节,丰富小说留下的空白。
改编的难点之二,是不同艺术本体之间的转换。文学阅读的魅力,在于文学语言触发的阅读和想象的乐趣。读者借助文字媒介,依靠想象力的参与,对艺术形象和故事场景进行再创造,自由而充满个性。影像或者舞台艺术的魅力,除了剧本台词的文学性,还要借由演员的艺术修养和艺术功力来展示。
改编成功与否,有两个关键点。首先,如何提炼、升华作品的思想内核,回应大众的精神需求。话剧《平凡的世界》继承了小说原作的精神,以现实主义独有的宏阔丰厚、复杂和粗粝,回应了当下观众的审美需求和精神需求。孙少安、孙少平兄弟改变自己改变命运所需要的百折不挠的英雄主义、理想主义的气概和精神,穿越时光而具有永恒的力量。
其次,如何强化、扩展艺术的本体魅力,以满足时代的审美需求。回应大众的精神需求必须是艺术的、审美的,而不是空洞的、教条的。改编者要面对当下观众新的审美需求。改编和原创一样,艺术家只有把心紧贴在大地上,才能听到大地心跳的声音,才能让改编后的作品抵达观众心灵最柔软的深处。
(摘编自毛时安《改编也是富于想象的艺术创造》,《人民日报》2024年04月11日)
(1)、下列关于文中“文学经典的改编”的表述不正确的一项是( )A、具有可依赖的、有高度艺术价值的“母本”是改编的优势。 B、改编,是与经典深入会心的对话,也是富于想象的艺术创作。 C、面对经典,改编者须吃透原著,然后取舍增删,反复打磨,进而重构。 D、优秀的改编能回应大众的精神需求,并且能满足时代的审美需求。(2)、下列说法不符合文意的一项是( )A、由于“母本”的杰出,所以摆脱“母本”对作者再创作的限制,创作出独具艺术感染力的新文本是有难度的。 B、通过对原著做加减法,丰富小说留下的空白,改编者能解决不同艺术样式拥有的空间篇幅不对等的问题。 C、在影像和舞台艺术领域,剧本台词的文学性和演员的艺术修养、艺术功力都是展示其魅力的手段。 D、同原创一样,改编也是富于想象的艺术创作,艺术家只有将心紧贴大地,才能让改编后的作品抵达观众心灵的深处。 -
11、阅读下面的文字,完成下面小题。
生产力是人类社会发展的根本动力,生产关系必须与生产力发展要求相适应。回顾过去,我们之所以创造了世所罕见的经济快速发展奇迹,一个重要方面就在于不断变革生产关系和生产力之间、上层建筑和经济基础之间不相适应的方面, ① , 形成和发展符合当代中国国情、充满生机活力的体制机制,让劳动、知识、技术、管理等各类生产要素充分涌流。事实证明,不断适应社会生产力发展调整生产关系,不断适应经济基础发展完善上层建筑,有助于解放和发展社会生产力、增强社会活力,为发展提供充满新的生机活力的体制制度保证。
新质生产力是代表新技术、创造新价值、透应新产业、重塑新动能的新型生产力。 ② , 必须以改革破除制约生产力的思想障碍和制度藩篱。比如,建设全国统一大市场是构建新发展格局的基础支撑和内在要求。在2023年6月部署的集中清理工作中,各地区各部门清理存在妨碍全国统一大市场和公平竞争问题的政策措施4218件,有力破除了一批行政性垄断堵点。再如,科技创新是发展新质生产力的核心要素。有的科研院所拓展科学研究的自由度和灵活度,自主招聘团队成员、选择和调整科研任务技术路线,更好体现知识、技术、人才的市场价值。坚持以全面深化改革优化创新环境、完善体制机制,就能让各类生产要素顺畅流动和高效配置到新质生产力领域,为推动高质量发展持续注入强劲动力。
实践发展永无止境,改革开放也永无止境。(1)形成新质生产力相适应的新型生产关系,(2)必须加快构建有利于新质生产力发展的体制机制。(3)新质生产力不是无源之水、无本之木,(4)既需要政府前期的超前规划引导、科学政策支持,(5)也需要市场机制的自我调节、企业等微观主体的不断创新,(6)是政府“有形之手”和市场“无形之手”共同驱动和培育形成的。这就要求我们,要深化经济体制、科技体制等改革,着力打通束缚新质生产力发展的堵点卡点,建立高标准市场体系,创新生产要素配置方式, ③ , 充分发挥我国集中力量办大事的制度优势与超大规模市场优势。
(1)、请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
(2)、文中画波浪线部分有两处表述不当,请指出其序号并作修改。
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12、阅读下面唐诗,完成小题。
咏怀古迹五首(其三)
杜甫
群山万壑赴荆门,生长明纪尚有村。
一去紫台①连朔漠,独留青冢②向黄昏。
画图省识③春风面,环珮空归夜月魂。
千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。五美吟·明妃(其三)
林黛玉
绝艳惊人出汉宫,红颜命薄古今同。
君王纵使轻颜色,予夺权昇何画工?【注】①紫台:汉宫,宫廷。②青冢:指王昭君的坟墓。③省识:认识。
(1)、下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A、《咏怀古迹五首(其三)》首联气象雄伟,杜甫为了抬高明妃形象,用“群山万壑赴荆门”的雄伟气象来侧写昭君,烘托她的出生地。
B、《咏怀古迹五首(其三)》额联中“连”字写出向汉之心,“向”字写出出塞之景,与首联两句形成生地和死地的鲜明对照,写尽昭君一生悲剧。
C、黛玉诗中“红颜命薄古今同”承“出汉宫”三字,“古今同”将古与今、个体与群体联系起来,既咏昭君,又是自伤,更是对大观园中女子命运的哀悼,即所谓“万艳同悲”。
D、《红楼梦》中宝钗对黛玉此诗赞不绝口,认为命意新奇,别开生面,理由是黛玉将批判的矛头直指汉元帝,认为主要是元帝相信画工导致了昭君的悲剧。
(2)、刘义庆《世说新语·任诞》中评论“阮籍胸中垒块,故需酒浇之”。咏史诗亦是如此,这两首诗歌都通过议论昭君出塞,流露出个体的悲叹,请结合具体诗句分析。
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13、阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
送薛存义序
柳宗元河东薛存义将行,柳子载肉于俎 , 崇酒于觞,追而送之江浒,饮食之。且告曰:“凡吏于土者,若知其职乎?盖民之役,非以役民而已也。凡民之食于土者,出其什一佣乎吏,使司平于我也。今我受其直,怠其事者,天下皆然。岂惟怠之,又从而盗之。向使佣一夫于家,受若直,怠若事,又盗若货器,则必甚怒而黜罚之矣。以今天下多类此,而民莫敢肆其怒与黜罚者,何哉?势不同也。势不同而理同,如吾民何?有达于理者,得不恐而畏乎!
存义假令零陵二年矣。早作而夜思,勤力而劳心;讼者平,赋者均老弱无怀诈暴憎其为不虚取直也的矣其知恐而畏也审矣。
材料二:
柳州罗池庙碑
韩愈罗池庙者,故刺史柳侯庙也。柳侯为州,不鄙夷其民,动以礼法,三年,民各自矜奋,曰:“兹土虽远京师,吾等亦天氓,今天幸惠仁侯,若不化服,我则非人。”于是老少相教语,莫背侯令。凡有所为,于其乡间,及于其家,皆曰:“吾侯闻之,得无不可于意否?”莫不付度而后从事。凡令之期,民勤趋之,无有后先,必以其时。于是民业有经,公无负租,流通四归,乐生兴事。宅有新屋,步有新船,池园洁修、猪牛鸭鸡,肥大蕃息;子严父诏、妇顺夫指、嫁娶葬送,各有条法;出相弟长,入相慈孝。
步时民贫,以男女相质,久不得赎,尽没为隶。我侯之至,按国之故,以佣除本,悉夺归之。大修孔子庙,城郭巷道,皆治使端正。树以名木,柳民既皆悦喜。尝与其部将魏感、谢宁、欧阳翼饮酒驿亭,谓曰:“吾弃于时,而寄于此,与若等好也。明年吾将死,死而为神,后三年,为庙祀我。”及期而死。三年孟秋辛卯,侯降于州之后堂,欧阳翼等见而拜之,其夕梦翼而告曰:“馆我于罗池。”其月景辰庙成、大祭。过客李仪醉酒、慢侮堂上、得疾,扶出庙门即死。
明年春,魏忠、欧阳翼使谢宁来京师,请书其事于石。余谓柳侯,生能泽其民,死能惊动福祸之,以食其土、可谓灵也已。作迎享送神诗,遗柳民,俾歌以祀焉,而并刻之。
(有删改)
[注]罗池庙:在今广西柳州市东,为当地名胜。唐时建庙,祭祀柳州刺史柳宗元。罗池,池名。庙建于池畔,因池得名。
(1)、材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每.涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。
赋者均A老弱无怀诈B暴憎C其为不虚D取直也E的矣F其知恐G而畏也H审矣(2)、下列对材料中加点的词语及相关内容的解说不正确的一项是( )
A、俎,古代放肉的器物、与《鸿门宴》中“人为刀俎,我为鱼肉”的“俎”意义不同。
B、盖,用在句首,表示解说原因。与《石钟山记》中“盖叹元之简”的“盖”意义相同。
C、矜,庄重、自尊,与《陈情表》中“犹蒙矜育”的“矜”意义不同。
D、修,整齐,与《兰亭集序》中“茂林修竹”的“修”意义相同。
(3)、下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )
A、材料一中当薛存义调职离任的时候,柳宗元一直送他到江边,并且撰写了这篇短文相送。
B、材料一指出如果官吏不称职,好比佣夫拿了主人的钱不干事,还偷盗财物,应该“怒而罚
之”。
C、材料二记叙柳宗元死而为神的传说,从文中可知,这是韩愈根据柳宗元的口述记录的。
D、材料二作为碑文写了两方面的内容,其一写柳宗元斐然之政绩,其二写柳宗元去世前后的神
异事件。
(4)、把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
①凡民之食于土者,出其什一佣乎吏,使司平于我也。
②于是民业有经,公无负租,流通四归,乐生兴事。
(5)、请简要概括材料二中柳宗元治理柳州时所采取的具体措施。
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14、阅读下面的文字,完成下面小题。
驮水的日子
温亚军上等兵是半年前接上这个工作的。这个工作其实很简单,就是每天赶上一头驴去山下的盖孜河边,往山上驮水。全连吃用的水都是这样一趟一趟由驴驮到山上的。
新买回的驴是有点脾气的,和原来负责驮水的下士上了。连长就提出让上等兵去调教驴,接上驮水工作。
上等兵是第二年度兵,平时沉默寡言,和谁说个话都会脸红,这么重要的工作交给平时话都难得说上半句的上等兵,着实有点不放心。可连长说,让他试试吧。
上等兵接上驮水工作的第一天早上,还没有吹起床哨,他就提前起来把驴牵出圈,往驴背上搁装水的挑子。驴并没有因为换了一张生面孔就给对方面子,它还是极不情愿,一往它身上搁挑子就毫不留情地往下摔。上等兵一点也不性急,也不抽打驴,驴把挑子摔下来,他再搁上去。他一次又一次地放,用足够的耐心和驴较量着。最后把他和驴都折腾得出了一身汗,可上等兵硬叫驴没有再往下摔挑子的脾气了,才牵着驴下山。
连队所在的山上离盖孜河有八公里路程,八公里在新疆算不了什么,说起来就是几步路的事。可上等兵赶着驴,走了近两个小时,驴故意磨蹭着不好好走,上等兵也是一副不急不恼的样子,任它由着自己的性子走。到了河边,上等兵往挑子上的桶里装满水后,驴又闹腾开了,几次都把挑子摔了下来,弄得上等兵一身的水。上等兵也不生气,和来时一样,驴摔下来,他再搁上去,摔下来,再搁上去。他一脸的惬意样惹得驴更是气急,那动作就更大,折腾到最后,就累了。直到半下午时,上等兵才牵着驴驮了两半桶水回来。
上等兵回来倒下水后,没有歇息,抓上两个馒头又要牵着驴去驮水。天黑透了,上等兵牵着驴才回来,依然是两半桶水。倒下水后,上等兵给驴喂了草料,自己吃过饭后,牵上驴一声不吭又往山下走。这天晚上又去驮了两次水,天快亮时,才让驴歇下。
第二天,刚吹起床哨,上等兵就把驴从圈里牵出来,喂过料后,就去驮水。这天虽然也驮到了半夜,可桶里的水基本上是满的。一连几天都是如此,如果不驮够四趟水,上等兵就不让驴休息,但他从没有抽打过驴一鞭子。
不知驴对上等兵抱有知遇之恩,还是真的被驯服了,反正驴是渐渐地没有了脾气。连里的驮水工作又正常了。
刚开始他每天都牵着驴去驮水,慢慢地,驴的性格里也没了那份暴烈,在上等兵调教下,心平气和得就像河边的水草。上等兵在日复一日的驮水工作中,感觉到驴已经真心实意地接纳了他,便对驴更加亲切和友好了。驴读懂了他眼中的那份亲近,朝空寂的山中吼叫几声,又在自己吼叫的回声里敲着鼓点一样的蹄音欢快地走着。上等兵感应着驴的那份欢快,明白驴对自己的认同,就更加知心地拍拍驴背,然后把缰绳往它的脖子上一盘,不再牵它,让它自己走,他跟在一边,一人一驴,走在上山或者下山的小道上。到了河边,上等兵只需往驴背上的桶里装上水就行,水装满了,驴驮上水就走。
到了夏天,盖孜河边长满了草,上等兵就让驴歇一歇,吃上一阵嫩嫩的青草。他躺在草地上,①感受盖孜河湿润的和风,看着不远处驴咀嚼青草,被嚼碎的青草的芳香味洋溢着喜悦。他和驴彼此越来越对脾气了,他说走驴就走,说停驴就停,配合得好极了,他就觉出驴的可爱来。
他还给驴取了名字,因为连长喜欢叫兵们这个家伙那个家伙,驴全身都是黑的,他就叫它“黑家伙”。
渐渐地,“黑家伙”熟悉了每天的水要驮回哪里,它总主动走到那里。一天,上等兵在路上耽搁了一下。“黑家伙”没有接到叫它停的命令,径自走出好远。待上等兵追到山上,“黑家伙”已经把两桶水分别驮到一班和二班的门口,正站着等他喂草料呢。上等兵冲到“黑家伙”跟前,“黑家伙”以为自己做错了事,扑闪着大眼睛,等着一个不高兴的表情。上等兵没有骂它,却伸出手抚着它的背,表扬它,“黑家伙”兴奋地冲天叫了几声。
有了第一次,上等兵就给炊事班打招呼,决定让驴自己独自驮水回连。他在河边装上水后,对“黑家伙”说声你自己回去吧。“黑家伙”就自己上山了。上等兵第一次让“黑家伙”独自上路的时候,还有点不大放心,悄悄地跟在“黑家伙”的后面,走了好几里路。弯弯曲曲的山路上,“黑家伙”不受路两旁的任何干扰。“黑家伙”稳健的身影,竟是这山中唯一的动点。在上等兵的眼中,这唯一的动点,一下子使四周沉寂的山峰山谷多了些让人感动的东西。②上等兵才一下子感到心里有点空落,四面八方涌来的寂寞把他从那种无名的感动中揪了出来,他抖抖身子,寂寞原来已在刹那间浸润到他的全身。过了一个多小时,果然“黑家伙”不负他望,又驮着空挑子下山来到河边。上等兵高兴极了,扑上去竟亲了“黑家伙”一口,当场表扬“黑家伙”的勇敢,并把自己在河边等“黑家伙”时割的青草奖赏给它。“黑家伙”吃着青草,还不停地甩着尾巴,表示着它的高兴。
上等兵托人从石头城里买了一个铃铛回来,拴到“黑家伙”的脖子上。铃铛声清脆悦耳,陪伴着“黑家伙”行走在寂静的山道上。“黑家伙”喜欢这铃铛声,它常常在离上等兵越来越近的时候,步子也越来越快,美妙的铃铛声也就越加地响亮,远远地传到在盖孜河边等候着它的上等兵耳朵里。
为了打发“黑家伙”不在身边的这段空闲时间,上等兵带上课本,送走“黑家伙”后,便坐在河边看看书,复习功课。上等兵的心里一直做着考军校的梦呢。复习累了,③他会背着手,悠闲地在草地上散散步,呼吸盖孜河边纤尘不染的新鲜空气,感受远离尘世、天地合一的空旷感觉。想到“黑家伙”,上等兵心里又忍不住漫过一阵留恋。他知道,只要他一考上军校,他就会和“黑家伙”分开,可他又不能为了“黑家伙”而放弃自己的理想。
在铃铛的响声中,又过了一年。这年夏天,已晋升为下士的上等兵考取军校。
他心里一阵难过,因为他要与“黑家伙”分开,几天里都觉得心里沉甸甸的。临离开高原去军校前的那一段日子,他一直坚持和“黑家伙”驮水驮到了他离开连队的前一天,他还给“黑家伙”割了一大堆青草。
走的那天,他恋恋不舍地背着行李要走时,突然熟悉的铃声由远及近急促而来。他转身向山路望去,“黑家伙”正以他平时不曾见过的速度飞奔而来,纷乱的铃铛声大片大片地摔落在地。上等兵的心不由一颤,眼睛模糊了,模糊中,他发现奔跑着的“黑家伙”是这凝固的群山中唯一的动点。
(有删改)
(1)、下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是( )
A、题目《驮水的日子》看似平常,但意蕴丰富,驮的是水,流淌的是时间,承载的是情感与梦想。 B、文中③处写上等兵漫步盖孜河边,体验到了与天地融为一体的宁静与惬意。
C、文中两次写到“黑家伙”是“唯一的动点”,既反映了边关军旅生活的艰苦,也都体现了上等兵和驴之间的依恋、不舍。
D、文中上等兵给驴取名为“黑家伙”,从中可以看出上等兵待驴平等,视驴为战友,突现了他对驴的喜爱。
(2)、下列对文本艺术特点的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A、本文构思巧妙,运用悬念、对比、照应等手法,围绕“驴驮水”这一情节来行文,内容集中,结构紧凑。
B、①处运用了触觉、视觉、听觉等多种感官,细致描绘了河畔温柔秀美的风光,借景写心,写出了上等兵内心的平和。
C、②处运用心理描写,突出“黑家伙”独自上路后上等兵内心的寂寞,说明“黑家伙”在他心中已占有重要地位。
D、本文文字精致简约,风格平实质朴,没有豪言壮语,也没有高歌赞扬,给人以自然清新之感。(3)、本文写了一个上等兵与一头驴从初识、磨合到亲近的全过程。上等兵是如何“调教”驴的?请结合全文简要分析。
(4)、老舍先生曾说:“我们要求的生活和艺术的浓度不是面积,万顷荒沙不如良田五亩。”请结合本文谈一谈你对老舍先生这句话的理解。
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15、阅读下面的材料,根据要求写作。
有人说,忙碌的人生才有更多的故事和回忆;有人说,我们要学会享受生活中的每个时刻;也有人说,忙碌是一种乐趣时,生活才是一种享受。
请你根据材料,结合当前紧张的高中生活,谈谈你的认识与思考。
要求:选准角度,确定立意、明确文体、自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息,不少于800字。
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16、阅读下面的文字,完成下面小题。
“数字永生分为三个阶段。AI克隆数字人技术经历的前两个发展阶段——数字孪生与数字原生,已比较成熟。”
数字孪生可称为“画皮”,即通过对形象、声音的克隆,实现人类肉体的数字映射。这是最基础的一步,目前的技术水平已能让数字人惟妙惟肖。数字原生更高级,也谓“画骨”。这个阶段意味着数字人能一定程度上模仿人类的知识体系, ① , 目前已有很多成功案例。360公司创始人周鸿祎就拥有一个可以与人类正常对话的数字分身。大模型通过对周鸿祎相关书籍、开会记录、采访等大量资料的学习训练,实现了对本人思想、逻辑的部分模仿。
无论是“画皮”还是“画骨”,多位业内人士提到,数据量对模仿效果至关重要。“给大模型‘投喂’的资料越多, ② 。这如同写人物传记,作者对人物跟踪、观察的时间越长,得到的数据越多,传记就越真实地贴近本人。”司马华鹏说,“有人以提供人物自传的方式去‘投喂’,有人是通过回答问题。想要数字人更贴近本人,至少需要回答上百个问题。如果要进一步实现对人思维的模拟, ③ 。
(1)、请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(2)、作者将数字孪生、数字原生称为“画皮”“画骨”,这样写有什么好处?请简要说明。 -
17、阅读下面的文字,完成下面小题。
文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。端午节是我们的传统节日,千百年来自然留下了难以计数的有关端午节的脍炙人口的诗词歌赋。唐代诗人元稹用诗句“ 甲 ”描绘了粽子的外形与食材。“ 乙 ”这是清人李静山《端阳》诗描写的饮雄黄酒的习俗。唐代诗人张建封在《竞渡歌》中写道“ 丙 ”,反映端午节龙舟比赛浪遏飞舟的场面。在诗词中品读端午节的万千气象,何尝不是一种丰盈内心的做法呢?
屈原一直是端午的一个凝重符号。遥想2000多年前,悲愤的诗人立于汨罗江畔,而后纵身一跃……碧绿的江水,至今倒映着山峰的影子,象征着屈原的精神永不磨灭。在社会发展多样化、价值追求多元化的今天,我们更应汲取端午节蕴含的爱国主义养分,把爱国主义铸造成实现中华民族伟大复兴的强大动力引擎。
(1)、文中画波浪线句使用了顿号,顿号的使用增强了表现力,请简要分析。(2)、下列例句中的“自然”与文中加点的“自然”,意义和用法相同的一项是( )A、谈笑自然群吏肃,何须酒后次公狂。 B、催饷的官吏,还不曾转来,一到自然给发。 C、华枝蔓叶,自然消落。 D、久在樊笼里,复得返自然。(3)、从下列诗句中选出三句填入甲、乙、丙三处,对应正确的一项是( )①樱桃桑葚与菖蒲,更买雄黄酒一壶 ②淡荡秋光客路长,兰桡桂棹泛天香
③彩缕碧筠粽,香粳白玉团 ④绿杨带雨垂垂重,五色新丝缠角粽
⑤棹影斡波飞万剑,鼓声劈浪鸣千雷
A、甲① 乙② 丙⑤ B、甲③ 乙① 丙② C、甲④ 乙① 丙② D、甲③ 乙① 丙⑤ -
18、补写出下列句子中的空缺部分。(1)、习总书记指出:“一个社会幸福不幸福,很重要的是看老年人幸福不幸福。”李密的《陈情表》“ , ”以乌鸦反哺为喻,用实际行动为我们作出了“尊老爱老”的表率。(2)、《石钟山记》一文启示我们,没有调查就没有发言权,应摒弃“ , ”的态度,一切从实际出发,注重调查研究。(3)、在古典诗歌中,“云”常常被诗人用来描绘各种场景和情感,如苍茫的天空、深远的山景、孤独的情感等,如“ , ”。
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19、阅读下面唐诗,完成小题。
次韵奉和仲谟夜话唐史
[宋]黄庭坚
贞观规摹诚远大,开元宗社半存亡。
才闻冠盖游西蜀,又见干戈暗洛阳。
哲妇乘时倾嫡后,大阁当国定储皇。
伤心不忍前朝事,愿作元龟献未央。
(1)、下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )A、“贞观规摹诚远大”一句,表达了作者对唐太宗贞观年间政治规划和远大抱负的赞赏。 B、“半存亡”指唐朝开元年间国力达到鼎盛,随后因种种因素国运开始走下坡路的状态。 C、颔联将玄宗西游蜀地的盛况与洛阳城内的战乱对比,深刻剖析了“半存亡”的原因。 D、作者写作此诗旨在借古鉴今,与友人仲谟“夜话唐史”,讨论唐朝兴衰,引人深思。(2)、这首诗表达了作者怎样的思想感情?请结合诗句分析。 -
20、阅读下面的文言文,完成下面小题。
信义行于君子,而刑戮施于小人。刑入于死者,乃罪大恶极,此又小人之尤甚者也。宁以义死,不苟幸生,而视死如归,此又君子之尤难者也。
方唐太宗之六年,录大辟囚三百余人,纵使还家,约其自归以就死。是以君子之难能,期小人之尤者以必能也。其囚及期,而卒自归无后者,是君子之所难,而小人之所易也。此岂近于人情哉?
或曰:“罪大恶极,诚小人矣;及施恩德以临之,可使变而为君子。盖恩德入人之深,而移人之速,有如是者矣。”曰:“太宗之为此,所以求此名也。然安知夫纵之去也,不意其必来以冀免,所以纵之乎?又安知夫被纵而去也,不意其自归而必获免,所以复来乎?夫意其必来而纵之,是上贼下之情也;意其必免而复来,是下贼上之心也。吾见上下交相贼以成此名也,乌有所谓施恩德与夫知信义者哉?不然太宗施德于天下于兹六年矣不能使小人不为极恶大罪 , 而一日之恩,能使视死如归而存信义,此又不通之论也!”
然则何为而可?曰:纵而来归,杀之无赦;而又纵之,而又来,则可知为恩德之致尔。然此必无之事也。若夫纵而来归而赦之,可偶一为之尔。若屡为之,则杀人者皆不死,是可为天下之常法乎?不可为常者,其圣人之法乎?是以尧舜三王之治,必本于人情,不立异以为高,不逆情以干誉。”
(选自欧阳修的作品)
(1)、材料中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。不然A太宗施德B于天下C于兹D六年矣E不能F使小人不为G极恶H大罪
(2)、下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A、尤,文中表尤其,与《陈情表》“况臣孤苦,特为尤甚”中的“尤”意思相同。 B、期,文中表期望,与《兰亭集序》“况修短随化,终期于尽”中的“期”意思不同。 C、盖,文中表推论原因,与《石钟山记》“盖叹郦元之简”中的“盖”意义相同。 D、致,文中表致使,与《种树郭橐驼传》“以致其性焉尔”中的“致”意思不同。(3)、下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )A、作者认为,死囚能将恩德内化于心,保存信义,能成为君子,做到视死如归是偶然的。 B、作者认为,唐太宗下令放死囚回家与家人团聚,这种做法不过是邀取名誉的一种手段。 C、作者认为,死囚按约返回,不是因为感念皇帝的恩德,而是因为他们预估能得到赦免。 D、作者并没有完全否定唐太宗施德天下的功绩,认为施德天下放死囚回家不应成为常法。(4)、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①吾见上下交相贼以成此名也,乌有所谓施恩德与夫知信义者哉?
②是以尧舜三王之治,必本于人情,不立异以为高,不逆情以干誉。
(5)、贾谊的《过秦论》铺陈历史,水到渠成得出结论,是一篇极好的史论文。本文是一篇可与之美的政论文。请你仿照“过秦论”的格式为本文拟写标题并简述理由。