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1、下列选项中加点字不全是古今异义的一项是( )A、臣子之不孝君父 有一言而可以终身行之者乎 B、自天子以至于庶人 文质彬彬,然后君子 C、以辅万物之自然而不敢为 九层之台,起于累土 D、跨者不行 小子何莫学夫《诗》
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2、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)人的一生,总是难免有浮沉。对于一个人来说,这正是磨练。因此,浮在上面的,不必骄傲,因为人外有人,我们需要像《论语十二章》所说的“ , ”来不断提升自我。
(2)《老子》四章中以车子和器皿为例,形象说明“有”与“无”相互依存的辩证关系,认为“” ,当中空的地方可以用来装车轴,这样才有了车的作用;“”,器皿中间必须留出空处,器皿才能发挥盛放物品的作用。
(3)《春江花月夜》中“ , ”描写了离人难以摆脱月光的纠缠,故而难以排遣相思之苦。
(4)《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中,通过环境渲染出凄清幽独的气氛来表达作者思念所在之处的两句是“ , ”。
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3、阅读下面这首诗,完成下面小题。
送蔡山人①
李白
我本不弃世,世人自弃我。
一乘无倪舟② , 八极纵远舵。
燕客期跃马,唐生安敢讥③。
采珠勿惊龙④ , 大道可暗归。
故山有松月,迟尔玩清晖。
【注】①山人,隐居在山中的士人。②倪,边际。③燕客,战国辩士蔡泽,游学于诸侯,不遇。唐举曰:“先生之寿,从今以往者四十三岁。”蔡泽笑谢而去,谓其御者曰:“吾跃马疾驱,揖让人主之前,食肉富贵,四十三年足矣。”④典出《庄子·杂篇》,后以“骊龙颌下取明珠”比喻冒险贪求,自取其祸。
(1)、下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )A、本诗的情感变化曲折,前四句写诗人不为世道所容而被迫游走四方,感情由悲愤不平转入低沉悲伤。 B、“唐生”句承接了前句“世人自弃我”,暗示了当时的世态炎凉与人情冷暖,是对小人的有力回击。 C、七、八句是诗人警示自己要避开世俗诱惑与世人排挤,保持清醒心智,选择一条更适合自己的道路。 D、本诗虽为送别诗,但实际上是借送别来浇心中块垒,表达的多是诗人对理想人生的思考与追求。(2)、本诗与《将进酒》都表现出诗人“虽人生失意却依然潇洒自信的胸怀”,请赏析本诗是如何表达这种情感的? -
4、阅读下面的文言文,完成下面小题。
贞观初修洛阳宫,以备巡幸,张玄素上书极谏,其略曰:“臣闻阿房成,秦人散。且陛下今时功力,何异昔日 , 役疮痍之人,袭亡隋之弊。以此言之,恐甚于炀帝,深愿陛下思之。”太宗曰:“卿谓我不如炀帝,何如桀纣?”玄素对曰:“若此殿卒兴,所谓同归于乱。且陛下初平东都,太上皇敕,高门大殿,并宜焚毁。陛下以瓦木可用,不宜焚灼,请赐与贫人。事虽不行,天下称为至德。今若不遵旧制,即是隋役复兴。五六年间取舍顿异何以昭示万姓光敷四海?”太宗曰:“善。”
太宗将幸九成宫,马周上疏谏曰:“臣窃惟太上皇春秋已高,陛下宜朝夕侍膳,晨昏起居。今所幸宫,去京二百余里,銮舆动,俄经旬日,非可朝行暮至也。上皇情或思感,欲见陛下者,将何以赴之?且车驾今行,本意只为避暑,则上皇尚留热处,而陛下自逐凉处,臣切不安。”太宗称善。
皇甫德参上书曰:“陛下修洛阳宫,是劳人也;收地租,是厚敛也。”太宗怒曰:“此人欲使国家不收一租,不役一人,乃称其意!”魏征进曰:“贾谊当汉文之时,上书云‘可为痛哭者三,可为长叹者五’。自古上书,率多激切。若非激切,则不能服人主之心。激切即似讪谤,所谓‘狂夫之言,圣人择焉’。惟在陛下裁察,不可责之。否则于后谁敢言者?”乃赐绢二十匹,命归。
房玄龄与高士廉偕行,遇少府少监窦德素,问之曰:“北门近来有何营造?”德素以闻太宗。太宗谓玄龄、士廉曰:“卿但知南衙事,我北门小小营造,何妨卿事?”玄龄等拜谢。魏征进曰:“臣不解陛下责,亦不解玄龄等谢。既任大臣,即陛下股肱耳目,有所营造,何容不知。责其访问官司,臣所不解。陛下所为若是,当助陛下成之;所为若非,当奏罢之。此乃事君之道。玄龄等问既无罪,而陛下责之,玄龄等不识所守,臣实不喻。”太宗深纳之。
(节选自《大唐新语·卷三·极谏》)
(1)、下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A、五六年间取舍\顿异何以\昭示\万姓光敷四海 B、五六年间\取舍顿异\何以昭示万姓\光敷四海 C、五六年间取舍\顿异何以\昭示万姓\光敷四海 D、五六年间\取舍顿异\何以昭示\万姓光敷四海(2)、下列对文中加点的词、句及相关内容的解说,不正确的一项是( )A、文中“何异昔日”与“今一朝而鬻技百金”(《五石之瓠》)的句式相同。 B、文中“是劳人也”与“有是四端而自谓不能者”(《人皆有不忍人之心》)两句中“是”的含义相同。 C、文中“是厚敛也”的“厚”与“大学之道,在明明德”第一个“明”(《大学之道》)的用法相同。 D、文中“命归”与“天下归仁焉?”(《论语·颜渊》)中“归”的含义相同。(3)、下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )A、唐高祖曾下令烧毁洛阳的高门大殿,唐太宗请求唐高祖把高门大殿的瓦木赐给贫苦的百姓,得到瓦木的百姓都称颂唐太宗为至德之人。 B、马周认为唐高祖年事已高,唐太宗应该每天侍奉进餐、问安,九成宫距离京城有二百余里,如果唐高祖想要见唐太宗,唐太宗可能赶不回来。 C、魏征引用“狂夫之言,圣人择焉”来劝谏唐太宗,希望唐太宗能详察皇甫德参的话,不再追究皇甫德参的责任,否则以后没有人敢进言了。 D、唐太宗认为房玄龄、高士廉只须管好南衙的事务就行了,自己在北门的行为与房玄龄等人无关,房玄龄等人下跪道歉。(4)、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)既任大臣,即陛下股肱耳目,有所营造,何容不知。
(2)能不龟手一也,或以封,或不免于洴澼絖,则所用之异也。《五石之瓠》
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5、阅读下面的小说,完成下面小题。
孔子的自白
顾随
孔子南游于楚的时候,有一天,楚国的叶公居然向子路打听孔子的为人来。
——你们的先生,孔仲尼,到底是怎样的一个人物呢?为什么你们大家都甘心给他老先生赶着车,困苦颠连地跟着他东西南北地跑啊?
这问题使子路有些恼了。倘使在他年轻的时节,他会当面给他一顿抢白吧,然而他现在确是老了,跟着先生周游了几年,软钉子,硬钉子——长沮、桀溺、丈人、晨门诸人的话——吃得也着实不少了。他的气质也和平了许多,锋芒也收敛了许多了,抢白叶公的话,已经来到嗓子里,又用力地咽了回去。
子路想起这叶公就是相传有着好龙的奇癖的叶公,他的居室的墙上,所使用的器具上,都雕刻着大大小小各式各样的龙。
于是天龙们被他的至诚所感动,居然有一条肯从半空中落在叶公的家院里。
但想不到的是叶公,吓得面无人色,一头扎在床底下,紧闭了眼,又把两手夹下死劲握住两只耳朵,浑身战栗着,泪和鼻涕流满了他的面颊,又沾湿了他的胡子。
龙于是伤心了,一个焦雷,震破了屋顶,它乘着云又回到半空去了。这个焦雷,据说不是龙的怒吼,乃是龙的叹息。
这询问“孔子是怎样一个人物”的叶公,便是好龙而被龙吓坏了的那个叶公。
——他这样好名而不务实的懦夫,也有打听圣人的为人的资格吗?子路这样想。子路于是装作没有听说,昂然地走出去。
叶公的青脸几乎变成铁色,手脚似乎战栗得骨肉都要散开了的样子。他是愤怒呢,还是羞愧呢?那只有他自己知道吧。
一个清秋的早晨,金黄色的太阳照着逆旅庭院中那棵银杏树的金黄色的叶子,而且那叶索索地斜着,仿佛太阳的光线在上面跳舞。
在这样的晨间,孔子早已起来盥漱了多时了,他正在楚国逆旅的屋子里伤感着呢:
——老了哇!真是老了哇!有好些时候,不曾梦见那位老圣人周公了!真是老了哇!梦也没有了呢!而且……而且……这趟南游,又是白跑了腿啊!回去吧!回去吧!不是有些天资极好的徒弟么?回家去把他们好好地教育起来。行我的道的如果不是我自己,一定是我的徒弟们,或是徒弟的徒弟们呢!
孔子想到这里,他觉得眼前分外的光明,他那为了读《易经》写《春秋》而老花了的眼睛炯炯地注视着对面的墙上,似乎看见一种东西——环绕着侍立的弟子们所不能看见的东西。
子路蓦然说起话来了:
——先生!像叶公那样的人物,也要向我打听先生是如何的一个人呢。
孔子把注视着辽远处的眼光立刻收回来,在弟子群里找到了子路。
——你同他说了些什么呢?
——我同他说些什么呢?无论如何说,像那样的人,是不能了解先生的伟大的人格的,我昨天什么也不曾同他说哩!
孔子有些怃然了。
——由呀!你总是这样的执拗,你便告诉他又有什么妨害呢?你大概也觉得他那种好龙而又被天龙吓得生了病,有些滑稽,所以才厌恶他的为人么?他好假的龙,岂不比那用了笼子里装着的鸟儿或手牵着的小狗儿的人们强得多吗?你们有谁不是发现了人世的真实而觉得恐怖呢?由呀!你是太执拗了!你宿在石门的那一夜,那晨门曾讥讽过我了,你也不曾同他辩驳;长沮桀溺在你问津的时候,也曾说过许多不满意于我的话头、你对于他们也不曾说过什么:那都是对的,因为他们——晨门,长沮,桀溺——都是深知道我的人们,都是了解我的主义和行为的人们呀!便是前几日,此处的接舆不是也在我的车前唱着“凤兮,凤兮!何德之衰……”的歌儿跑着过去了吗?我当时虽然想着同他说话而不能,然而我是不懊悔的啊!我不能使他变为我,犹之他不能使我变为他,我而今是第一次来到楚国,很愿多有几个人知道我的心迹。由啊!你为什么不答复叶公呢?他是一个富于好奇心而且不知道我是怎样一个人的人呀!
子路被先生抱怨,心里有些着慌了:
——同他说些什么呢?先生!
——你说:我们的先生是一用起功来忘掉了吃饭;欢喜起来忘掉了忧愁;而且不晓得什么叫作“老”哩!
孔子说这句话的时节,眼睛又从子路身上挪开,仍然注视着对面的墙上,又看见那种众弟子们所不能看见的东西。
但是子路听了方才的话,却分外地替先生伤悲。先生周游列国已经二十年了,到处受人家的欺侮与嘲笑。还用得什么功哩?欢喜从何而来呢?但是“老”的确来了——先生的两鬓和胡须实在白得令人恐惧,便是颜面也干枯得有如树皮了!但是先生还不知老,也许是先生不好照镜子的缘故吧?
孔子的眼光,仍然注视着对面的墙上,看那弟子们所不能看见的东西。
(原刊于一九二六年十月《沉钟》第五期,署名葛茅。有删改)
(1)、下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是( )A、叶公以“老先生”尊称孔子,话里话外并未将孔子看作庸凡之人,对孔子表达了真挚的礼敬尊崇。 B、小说依据“叶公好龙”这一典故,用漫画式笔法描绘叶公见到天龙时的狼狈相,直白地表达了作者对好名而不务实者的嘲讽。 C、作者采用故事新编的形式,选取《论语》的有关记述进行大胆的糅合创造,使小说达到了历史真实与艺术真实的高度融合。 D、子路不屑于回答叶公,孔子却认为可借此阐明心志,小说这一细节刻画了师徒的不同形象,也揭示了处世需要机变的道理。(2)、下列与文本有关的说法,不正确的一项是( )A、文中说的“你们有谁不是发现了人世的真实而觉得恐怖呢”这一现象,在小说《祝福》中也有反映。 B、本文所刻画的子路形象与《论语》中的子路形象基本一致,都是一个常常受到孔子批评的鲁莽好勇之人。 C、“晨门”说孔子是“知其不可而为之者”,这一评价既可理解为对孔子的讥讽,也可理解为对他的褒赞。 D、文章采用“矛盾”的方式搭建人物关系,叶公与子路对孔子态度不同,子路与孔子对叶公的看法不同,使小说意蕴深厚。(3)、小说中孔子的弟子们当时“所不能看见的东西”指什么?请简要说明。(4)、小说通过孔子的“自白”来塑造孔子形象,这样处理有什么好处?请简要分析。 -
6、阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
新时代的中国文艺应更加自觉地深入生活,从中发现、挖掘和塑造彰显着新时代中国精神的英雄形象,从繁荣发展社会主义文艺的顶层设计出发,努力填补现实英雄形象严重不足的短板,形成革命英雄、建设英雄、改革英雄、创新英雄等各类英雄形象百花齐放、相映生辉的当代英雄审美格局。
电影《战狼2》采用宏大叙事,塑造了冷锋这样一个彰显着新时代中国精神和中国价值的当代典型英雄形象,堪称当代中国文艺英雄叙事中的标志性成就。首先,冷锋的英雄行为建立在专业精英主义与团队精神相结合的基础上,这一点不同于以往主要依靠某种崇高的意识形态信仰或桀骜不驯的另类性格而成就自我的英雄成长路径。其次,冷锋的英雄行为既符合普遍的生活逻辑、情感逻辑和人性逻辑,又彰显着鲜明的当代中国精神和中国价值。比如,他一身正气,但也会因捍卫真挚的战友情谊而失控伤人,犯下大错。最后,冷锋这一英雄性格是人性的普遍性与特殊性、共性与个性的高度统一。如果没有冷锋这个典型性格,我们就无从同时领略到人性中的正义与善良、亲情与友情、爱情与仇恨、倔强与柔情的相映生辉;如果没有这个典型性格,我们也无从同时领略到人性中的大爱与小爱、大我与小我、大家与小家的矛盾冲突。正是如此逼真的人性再现,才让我们对英雄产生了感同身受的强烈情感共鸣。这就是恩格斯所说的处在“典型环境”中的“典型人物”。
(摘编自马立新、洪文静《新时代,文艺如何塑造英雄形象》)
材料二:
典型人物固然要反映社会生活和精神世界的某种共性、普遍性,但也要体现出具体的个性、特殊性。恩格斯指出:“每个人都是典型,但同时又是一定的单个人,正如黑格尔所说的,是一个‘这个’”。“这个”即人物主体在典型性中显示的独特性,是个性与共性、特殊性与普遍性的有机统一体。黑格尔精辟地分析了《荷马史诗》中的阿喀琉斯、阿伽门农、赫克托尔等人物形象,这里的“每个人都是一个整体,本身就是一个世界,每个人都是一个完满的有生气的人,而不是某种孤立的性格特征的寓言式的抽象品”。典型形象的魅力,更多来自独立自主生命个体的特殊经历、精神气质和个性品质。
典型人物是马克思、恩格斯所说的“现实的个人”,是“有生命的个人的存在”,在社会实践的过程中不断显现其丰富多彩性,对读者来说是“熟悉的陌生人”,似曾相识而又有陌生感。现实中的人物性格,是各种属性兼具的整体。因此,在新闻报道中,记者不能将典型人物理想化,赋予他们完美无缺的道德品质和常人难以企及的精神境界。如果是这样,人物“个性就更多地消融到原则里去了”。基于僵化的思维观念或单一的道德品质塑造而成的典型人物,缺乏个性特质,必然流于类型化。
个性化的鲜活描写,才能使笔下人物给读者留下深刻印象。鲁迅写革命先驱李大钊,寥寥几笔就勾勒出了这位“共产主义者”个性化的复合特质:“他的模样是颇难形容的,有些儒雅,有些朴质,也有些凡俗。所以既像文士,也像官吏,又有些像商人。这样的商人,我在南边没有看见过,北京却有的,是旧书店或笺纸店的掌柜。”这样的形象外表看上去并不高大,但是贴近人物的实际,先驱者为革命而流血牺牲,更令人沉痛和景仰。
先进典型不是简单的象征符号,性格是人物塑造的关键。人民日报记者笔下的时代楷模黄大年,是一位纯粹的、有情怀的、赤胆忠心的科学家。在黄大年的身上,体现了“心有大我、至诚报国的爱国情怀”“教书育人、敢为人先的敬业精神”和“淡泊名利、甘于奉献的高尚情操”,这是我国优秀科学家的共性。记者同时写出了典型人物的个性特质:黄大年放弃在英国优厚的待遇,怀着一颗赤子之心返回祖国,带领团队开展攻关研究,“可项目刚刚开展的时候,国外养成的惯性思维、行事风格、处事理念,让黄大年对工作中的一些事情经常不理解,很生气,又无奈。面对种种不适应,急性子的黄大年不仅要倒‘时差’,还要倒‘识差’。”典型是某一种先进类型的代表,又是个别的、完整的人物。记者不回避社会实践中的矛盾,不隐瞒人物的弱点乃至缺点,这样的报道更能引起人们共鸣。
(摘编自陈伟军《做好典型人物报道:以“人学”为立场,摒弃“高、大、全”叙事模式》)
材料三:
典型人物是个体的,又是社会的;是个性的,又是共性的;体现人性本色,又折射时代风貌。成功塑造典型的创作者,首先应是合格的时代书记员。马克思说过,“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和”。关于人的一切,可以也必须在其社会关系中得到理解。一代人有一代人的天地,一代人有一代人的情怀,新时代画卷里的中国人,其生活世界和情感世界,不但与革命战争年代或新中国成立初期有很大不同,与改革开放早期相比,也有不小变化。典型人物是现实土壤中生长出来的。塑造典型人物,必须洞悉社会发展趋向,剖析现实生活肌理。近年来,话剧《生命密码》、歌剧《呦呦鹿鸣》都塑造当代模范人物,但不同的行业特征,给予人物形象不同的艺术特质。
恩格斯在给拉萨尔的信中说,古代人的性格描绘,在今天是不再够用了。面对新人新事,前人塑造典型人物的手法,今天更是不够用了。不论是“驻村第一书记”“海外维和官兵”,还是“天使投资人”“程序员”,抑或“快递小哥”“电商小二”,都是文艺创作要书写的新人。而新人之“新”,不仅新在职业,更新在精神。典型人物是时代总体精神状况的艺术表征。新时代的创作者,脚下是一片孕育典型人物的丰厚土壤,应当静下心来、沉下身去,以万取一收之手段,捕时代精神之要义,以文字、颜色、声音、情感、情节、画面、图像等,塑造生动鲜活的典型人物。
(摘编自胡一峰《塑造典型人物,为时代传神写照》)
(1)、下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )A、新时代的中国文艺应从顶层设计出发,形成各类英雄形象百花齐放的当代英雄审美格局,填补英雄严重不足的短板。 B、如果没有冷锋这个典型性格,我们就无从同时领略到人性中的正义与善良、大爱与小爱、大我与小我等矛盾冲突。 C、黑格尔所说的“这个”指的是一定的单个的人,是建立在具体的个性和特殊性基础之上的人物生命个体的独特性。 D、马克思说,人的本质“在其现实性上,它是一切社会关系的总和”。这句话告诉我们必须在其社会关系中理解关于人的一切。(2)、根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )A、冷锋形象能够作为当代中国文艺英雄叙事中的标志性成就,取决于其专业精英主义与团队精神相结合基础上的英雄成长路径。 B、在新闻报道中,如果将典型人物理想化,就会把人物个性更多地消融到原则里去,必然使人物缺乏个性特质,流于类型化。 C、鲁迅刻画革命先驱李大钊的共产主义者形象,说他像旧书店或笺纸店的掌柜,这是很贴近人物实际的描写,极富个性化。 D、一代人有代人的天地,一代人有一代人的情怀,新时代的文艺创造者要立足于现实的土壤,创作出反映新人新风貌的作品。(3)、根据材料内容,下列作品中对人物的典型描写没有体现出“熟悉的陌生人”中的“陌生”一面的一项是( )A、《孔乙己》中“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人”。 B、《百合花》小战士“肩上的步枪筒里,稀疏地插了几根树枝”。 C、《雷雨》中周朴园(忽然严厉地)对鲁侍萍说:“你来干什么?” D、《复活》中聂赫留朵夫觉得玛丝洛娃“身上有一样东西,同他水火不相容”。(4)、创作者应如何塑造典型人物形象?请结合材料二、材料三简要概括。(5)、请简要梳理材料二的行文脉络。 -
7、阅读下面的材料,根据要求写作。
人人都爱玫瑰,但在这风华正茂的年纪里,我要成为岁岁枯荣、生生不息的野草,风一吹,卷满山野。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请联系生活实际,据此写一篇议论文。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不泄露个人信息;不少于 800字。
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8、阅读语段,完成各题。
说到运动,不是运动量越大越好,我们并不主张过度的、疲劳的运动。因为过度的、疲劳的运动会降低人的免疫力。这就要说到两个概念,即 ① 。 有氧运动这种运动方式的目的是提高人体耐力,增强心肺功能,有氧运动以有氧代谢提供运动所需能量;而无氧运动是肌肉在“缺氧”的状态下高速剧烈的运动方式。 有关研究表明,有氧运动能够提高肌肉的强度和耐力,对高血压、糖尿病、心脑血管病等具有良好的预防作用。
从根本上说,竞技运动崇尚更高、更快、更强,但强度过大的运动 ② , 而一些相对舒缓的增加人体耐久力、对人体没有伤害、不产生疲劳的运动却能提高免疫力。既往身体素质比较差的人,或者有高血压、高血脂、糖尿病等基础疾病的患者,甚至是肿瘤患者,对他们而言, ③ 那么就不要以提高运动成绩为目的,而是要鼓励他们进行适当的、不疲劳的有氧运动,让更多的氧气进入身体。
(1)、请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(2)、请根据文中画横线的部分,给“有氧运动”下定义。要求表达简明,语句通顺,不遗漏重要信息。 -
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)古代诗中常以猿猴的啼鸣抒发情思,如:杜甫《登高》中的“”,李白《梦游天姥吟留别》中的“”。
(2)《琵琶行》中运用比喻修辞,形象描绘出琵琶曲“时而流畅,时而滞涩”的句子是:“ , 。”
(3)《永遇乐·京口北固亭怀古》中“ , ”两句描写当地人民忘记了战败的耻辱,在侵略者的祠堂前祭祀供奉的场景。
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10、阅读下面诗歌,完成各小题。
寄微之三首(其三)①
白居易
去国日已远,喜逢物似人。
如何含此意,江上坐思君。
有如河岳气,相合方氛氲。
狂风吹中绝,两处成孤云。
风回终有时,云合②岂无因?
努力各自爱,穷通我尔身。
【注】①此诗是白居易赴任江州司马途中所作,微之即元稹,此时被贬通州司马。②你我相识相知。
(1)、下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )A、这首诗是诗人遥寄朋友之作,寄赠的对象为微之,他和诗人是意气相合的朋友,诗人勉励微之并约定将来在他乡重逢。 B、“狂风”暗指当时朝廷落井下石的小人,“孤云”代指各处一方的朋友,“狂风”和“孤云”有象征意味,委婉地表现出两人被贬分离的艰难处境。 C、诗人用“河岳气”两句形容二人如山水气象般情意投合,相聚时格外和乐融洽。 D、诗中有很多诗句有象征意味,象征手法增添了语言的形象性,使诗歌意蕴深刻。(2)、本诗与《琵琶行》都是白居易被贬江州司马时期抒发人生感慨的作品,但本诗末两句与“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”所表达的思想情感有所不同,请结合诗句简要分析。 -
11、阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒,使快弹数曲。曲罢悯然,自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙于江湖间。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意。因为长句,歌以赠之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。
(节选自白居易《琵琶行·并序》)
材料二:
白居易,字乐天,幼聪慧绝人,襟怀宏放。年十五六时,袖文一编,投著作郎顾况。况能文,后进文章无可意者。览居易文,不觉迎门礼遇。贞元十四年,始以进士就试,礼部侍郎高郢擢升甲科,吏部判入等,授秘书省校书郎。元和元年四月,宪宗策试制举人,应才识兼茂明于体用科,策入第四等,授周至县尉、集贤校理。居易文辞富艳,尤精于诗笔。自雠校至结绶畿甸,所著歌诗数十百篇,皆意存讽赋,箴时之病补政之缺而士君子多之而往往流闻禁中。章武皇帝纳谏思理,渴闻谠言,二年十一月,召入翰林为学士。三年五月,拜左拾遗,居易自以逢好文之主,非次拔擢,欲以生平所贮,仰酬恩造。拜命之日,献疏言事。居易与河南元稹相善,同年登制举,交情隆厚。稹自监察御史谪为江陵府士曹掾,翰林学士李绛、崔群上前面论稹无罪,居易累疏切谏。疏入不报。六年四月,丁母陈夫人之丧,退居下邽。九年冬,入朝,授太子左赞善大夫。十年七月,盗杀宰相武元衡,居易首上疏论其冤,急请捕贼以雪国耻。宰相以宫官非谏职,不当先谏官言事。会有素恶居易者,掎摭居易。执政方恶其言事,奏贬为江表刺史。诏出,中书舍人王涯上疏论之,言居易所犯状迹,不宜治郡,追诏授江州司马。
(节选自《旧唐书·白居易传》)
(1)、材料二画波浪线部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的标号涂黑。箴A时之病B补C政之缺D而士君子多E之F而往往G流闻H禁中。
(2)、下列对材料中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A、元和,唐宪宗年号;年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号。 B、为,指创作,与《劝学》“冰,水为之”中的“为”词义不同。 C、面,指当面,与“群臣吏民能面刺寡人之过者”中的“面”意思相同。 D、雪,指洗刷,与现代汉语成语“报仇雪恨”中的“雪”词义不同。(3)、下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )A、琵琶女的经历引发白居易的感慨,于是他就写下了这一首《琵琶行》。 B、白居易自幼聪明过人,十五六岁时创作的文章就得到名士顾况的赞许。 C、白居易被破格提拔,决心用平生所学报答皇上,拜谢时就上疏论政事。 D、元稹被贬到江陵时,白居易曾多次上疏劝谏,但每一次都被皇上驳回。(4)、把材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(1)因为长句,歌以赠之,凡六百一十六言,命曰《琵琶行》。
(2)览居易文,不觉迎门礼遇。
(5)、白居易本被贬为江表刺史,后来为什么改为江州司马? -
12、阅读下面的文字,完成下面小题。
老字号
老舍
钱掌柜走后,辛德治——三合祥绸缎庄的大徒弟,好几天没正经吃饭。钱掌柜是绸缎行公认的老手,正如三合祥是公认的老字号。辛德治是钱掌柜手下教练出来的人。可是辛德治并不专因私人的感情而这样难过,也不是自己有什么野心。辛德治说不上来为什么这样怕,好像钱掌柜带走了一些永难恢复的东西。
多少年了,三合祥永远是那么官样大气:金匾黑字,绿装修,黑柜蓝布围子,大杌凳包着蓝呢子套,茶几上永远放着鲜花。多少年了,三合祥除了在灯节才挂上四盏宫灯,宫灯上垂着大红穗子,没有任何不合规矩地胡闹。多少年了,三合祥没打过价钱,抹过零儿,或是贴张广告,或者减价半月;三合祥卖的是字号。多少年了,柜上没有吸烟卷的,没有大声说话的;有点响声只是老掌柜的咕噜水烟与咳嗽。
除了这些,还有许许多多宝贵的老气度、老规矩,从周掌柜一进门,全要完了!辛德治看出来了。
果然,周掌柜——来了还没有两天——要把三合祥改成蹦蹦戏的棚子:门前扎起一座彩牌,“大减价”每个字有五尺见方,两盏煤气灯,把人们照得脸上发绿。这还不够,门口一档子洋鼓洋号,从天亮吹到三更;四个徒弟,都戴上红帽子,在门口,在马路上,见人就给传单。这还不够,他派定两个徒弟专管给客人送烟递茶,哪怕是买半尺白布,也往后柜让,也递香烟。这还不够,买一尺还饶上一尺,还赠送洋娃娃,伙计们还要和客人随便说笑;客人要买的,假如柜上没有,不告诉人家没有,而拿出别种东西硬叫人家看。
辛德治要找个地方哭一大场去!在柜上十五六年了,没想到过——更不用说见过了——三合祥会落到这步田地!三合祥是“君子之风”的买卖,这个光荣的历史,是长在辛德治的心里的。可是现在呢?
辛德治也并不是不晓得,年头变了。拿三合祥的左右铺户说,多少家已经把老规矩舍弃了,而那些新开的铺户更是提不得的,因为根本就没有过规矩。
他最恨的是对门那家正香村;掌柜的踏拉着鞋,叼着烟卷,镶着金门牙。老板娘背着、抱着,好像兜儿里还带着几个男女小孩。她成天出来进去,进去出来,唧唧喳喳,不知喊些什么。那群伙计,不知是从哪儿找来的,全穿着破鞋,可是衣服多半是绸缎的。有的贴着太阳青,有的头发梳得像漆杓,有的戴着金丝眼镜,再说那份儿厌气:一年到头老是大减价,老悬着煤气灯,老转动着留声机。买过两元钱的东西,老板便亲自让客人吃块酥糖;不吃,他能往人家嘴里送!辛德治想不到世上会有这样的买卖,而且和三合祥正对门!
更奇怪的,正香村发财,而三合祥一天比一天衰微。他不明白这是什么道理。难道买卖必定得不按着规矩做才行吗?
现在三合祥与正香村的煤气灯把街道照青了一大截,它们是一对儿!三合样与正香村成了一对?这莫非是做梦么?不是梦,辛德治也得按着周掌柜的办法走。他得和客人瞎扯,他得让人吸烟,他得把人诓到后柜,他得拿着假货当真货卖,他得等客人还价才多放二寸布,他得用手量布——手指一捻就抽回来一块!他不能接受这个!
但是,过了一节,他不能不佩服周掌柜了。节下报账,虽然没赚什么,可是没赔。周掌柜笑着给大家解释:“你们得记住,这是我的头一节呀!我还有好些没有施展出来的本事呢。”辛德治看出来了,钱掌柜是回不来了;世界的确是变了。
可是,不多久,周掌柜到正香村去了。正香村需要这样的人,而周掌柜也愿意去,因为三合祥的老规矩太深了,仿佛长了根,他不能充分地施展他的才能。
辛德治送出周掌柜去,好像送走了一块心病。
对于东家们,辛德治以十五六年老伙计的资格是可以说几句话的,他去给钱掌柜活动活动,也托钱掌柜的老朋友们来帮忙。他不说钱掌柜的一切都好,而是说钱掌柜与周掌柜二位各有所长,应当折中一下,不能死守旧法,也别改变得太过火。老字号是值得保存的,新办法也得学着用。
钱掌柜果然回来了。街上只剩了正香村的煤气灯,三合祥恢复了昔日的肃静,虽然因为欢迎钱掌柜回来而悬挂上那四盏宫灯,宫灯上垂着大红穗子。
三合祥的门凳上又罩上蓝呢套,钱掌柜眼皮也不抬,在那里坐着。伙计们安静地坐在柜里,有的轻轻拨弄算盘珠儿,有的徐缓地打着哈欠,辛德治口里不说什么,心中可是着急。半天儿不进来一个买主,偶尔有人在外边打一眼,似乎要进来,可是看看金匾,转身往正香村那边走去了。有时候已经进来了,看了货,因不打价钱,又空手走了。
过了一节,三合祥非减人不可了。辛德治含着泪和钱掌柜说:“我一人干五个人的活,咱们不怕!”老掌柜也说:“咱们不怕!”辛德治那晚睡得非常香甜,准备次日干五个人的活。可是过了一年,三合祥倒给正香村了。
(选自《老舍文集》,有删改)
(1)、下列对小说相关内容的分析鉴赏,不正确的一项是( )A、小说描写了老字号三合祥绸缎庄不可避免的、不可挽回的衰微命运,其蕴含的文化寓意和现实意义耐人寻味。 B、三合祥亏损是因为钱掌柜保守固执,不知变通,最终周掌柜代替钱掌柜,接手了三合祥,并扭亏为盈。 C、周掌柜的新式经营,如大减价、发传单、送烟递茶、赔笑闲谈等,一改旧容,改变了三合祥庄重肃静的氛围。 D、辛德治是三合祥的老伙计,他心地善良,纯朴忠厚,反感欺诈顾客的经营之道,但又无力改变三合祥的现状。(2)、下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A、钱掌柜离开三合祥后,辛德治“好几天没正经吃饭”,担忧、害怕,这为下文写三合祥的大变样埋下伏笔。 B、小说多处运用了环境描写,如描写了三合祥以前的面貌和周掌柜来了之后的面貌,以及钱掌柜回归后的面貌。 C、小说多处运用了对比的手法,如将周掌柜带领下的三合祥与正香村二者经营情况做对比,肯定了周掌柜经营有方。 D、小说聚焦一个小小的绸缎庄,通过老字号绸缎庄三合祥逐渐走向衰败的过程展现出时代的兴衰,反映宏大的主题。(3)、小说主要以辛德治的视角来叙述故事,有什么好处?请简要分析。(4)、小说中“世界的确是变了”蕴含了怎样的深意?请结合小说简要分析。 -
13、阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
唐代丝路沿线人文遗存与文人活动、文学创作与文化传播的关系研究,可主要从两个方面展开。一方面是唐至北宋丝路沿线的各类遗存古迹对文人活动、文学创作与文化传播的影响。从共时性角度看,又可将此线路切分为三个单元。首先,关中古迹群对文人活动与文学创作的影响。关中古迹众多,其中尤以宫殿、帝陵和宗教遗迹最为有名。宫殿巨丽,与赋之精神相合,其中尤以杜牧《阿房宫赋》最为有名。这些赋作所书写的阿房宫、未央宫、大明宫等宫殿群的历史记忆或现实观照均属唐人的盛世文学书写范畴,包举天地之心,并烛见时代礼治精神。华清宫与兴庆宫则因白居易《长恨歌》在宫殿政治意蕴书写之外,展现出其浪漫唯美的一面。秦汉以来,长安迭为帝都,京城为帝陵环拥,形成别具特色的陵寝文化和陵邑文学圈,游离于京城与地方之间,成就了诸多诗人丰富的内在生命体验。华山、终南山是关中久负盛名的山川,与帝都在空间上形成巨大的张力,王维、李白、杜甫、韩愈等卓绝一代的大诗人在内心对其充满复杂感情,并借此成为他们叩问仙道与天人关系的重要载体和思考人生进退出处的重要场所。其次,河西走廊人文遗存的文学写作。“陇头”是河西走廊上最具影响的文学意象,由于其在人文地理层面富有特殊价值,故使“陇头诗”成为唐诗中的重要题材,也成为中国文学中征人、游子思乡恋家的精神寄托。就其内涵而言,书写内容主要包括边塞战事、征人思乡、大漠风光、陇头风俗等,分别展现出苍凉、悲壮和豪迈三种情感,体现了古代士人对待“家”与“国”的矛盾心理和忠孝观念的碰撞,并最终使其经典化为中国文学写作中的重要意象。最后,西域古迹群对文人活动与文学创作也有重要影响。西域辽阔,民族众多,文化多元。丝绸之路在天山南北两麓共分三条道路向西通行,也因此形成了西域文学创作的绿洲化,体现出交通路线的分异与文学创作和传播的差异。此外,唐代诗歌中大量存在着有关西域的地名、人物、器皿、民俗等,许多诗人都先后有从军西域的经历,但长期以来学界关注的焦点还主要停留在材料发掘与整理层面,而缺乏对其背后机制、关系的深入挖掘,这或许是日后此方面研究的重要抓手。
而另一方面,文学文本又具有主观性,表达出文本作者所理解的地方意义。英国学者迈克·克朗认为,“文学作品不能被视为对地方的简单描述,我们可借助文学作品了解人们想象中的地方……这些充满想象的描述可使读者认识到一个地方独特的风情或特色。由于人们可从各种媒介了解到不同的地方,所以多数人对一个地方的了解在亲眼所见之前就已经形成了”,所以人们透过对这些作品的阅读,可以读出作者对某一特定空间地域之地方性的理解。基于此点可知,唐代文人创作受到丝路沿线人文遗存的潜在影响和制约时,千万个行走其地的文学家也以作品或行动影响着丝绸之路的文学内涵。首先,再现地方典型的景观。例如轮台这一地名,汉“轮台”位于天山之南,而唐时治所则位于天山之北,汉唐轮台县治的巨大差异和唐代前后期统治区域的伸缩,使“轮台”在唐代文学的前后期创作中成为一个悲喜俱存的地理符号和文学意象。其次,文学写作重构丝路遗失的地方文化。楼兰是汉代丝路上的一个邦国,后为黄沙所掩,但唐人却通过反复吟咏书写“楼兰”,最终借助想象与回忆,建构起诗文中的“楼兰”意象,展现出对汉代国力强盛、英雄辈出的崇拜,体现出唐人强烈的功名意识、进取精神和对战争的态度与评价。
(摘编自王伟《丝路人文遗存与唐代文学的西域书写》)
材料二:
西域文化丰富了唐代诗歌创作的内容,西域风光、歌舞、人物、服饰、用具都进入唐代诗人的视野。岑参的70多首边塞诗出现“沙碛、沙、碛”37次,“轮台”18次,“火山”11次,“白草”11次,“热海”4次,“雪海”3次,“胡虏”29次。他两次西北军幕供职,活动地域广阔,超过以往任何一位边塞诗人。这样的经历决定了他的诗中对西域地名多有记录。沟通与防御成为西域历史文化产生时代差异的驱动力。战争与和平成为唐代西域诗歌的两大主题。在战争主题之下,唐代西域诗歌意象主要表现为辽阔苍茫、严寒冰冻、萧瑟荒凉、苍凉悲壮的特点。
从总体上看,边塞诗的战地风光描写,陌生事物出现的多,熟悉的东西相对少些。写入陌生事物使作品带有奇异、浪漫的色彩,熟悉的因素出现诗中则增加亲切感。二者各具艺术魅力,彼此补充,相得益彰。陌生的事物是诗人在边塞才见到的,故冠以“胡”、“虏”等字。边塞诗中汉和胡、虏对举的句子,往往都是把熟悉和陌生的两类事物加以比较。“弓弦抱汉月,马足践胡尘”,“胡霜如剑锷,汉月似刀环。”汉月是熟悉的事物,胡尘、胡霜则属于陌生类。“蒸沙烁石燃虏云,沸浪炎波煎汉月。”《天山歌送萧治归京》:“能兼汉月照银山,复逐胡风过铁关。”“汉月垂乡泪,胡沙费马蹄。”和虏云、胡风、胡沙相对的都是汉月,前三者作为陌生事物出现,汉月则是作者熟悉的对象。以熟悉的意象写陌生的环境,表达的是心理定势与对家乡的眷恋;在熟悉与陌生的比较中,以倍增其哀乐。
(摘编自郭院林《唐诗中的西域意象及其文化意蕴》)
(1)、下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )A、丝路沿线各类遗存众多,大量宫殿遗迹宏伟壮丽,与赋体文学的精神相符合,常常被历代文人赋予政治与审美意蕴。 B、唐代著名诗人内心对华山、终南山等关中久负盛名的山川充满复杂感情,借此叩问仙道与天人关系,思考人生进退出处。 C、文学文本具有主观性,表达出文本作者所理解的地方意义。楼兰古国已经消失,但唐代诗人却借助想象与回忆,建构起诗文中的“楼兰”意象,展现出对汉代国力强盛、英雄辈出的崇拜。 D、岑参西域活动地域之广远超以往的边塞诗人,这使他诗中对西域地名有较多的记录,其经历也丰富了诗歌创作的内容。(2)、根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )A、“陇头诗”能成为中国文学中征人、游子思乡恋家的精神寄托,是因为“陇头”地处河西走廊的特殊人文地理价值。 B、对唐诗中有关西域的各种信息、唐代诗人从军西域的经历等材料中蕴藏的机制、关系的挖掘可形成重要的研究路径。 C、边塞诗中陌生事物出现的比熟悉的东西多,是因为要以“熟悉”写“陌生”,凸显边地风光奇异、浪漫的色彩。 D、楼兰作为丝路邦国,文明文化早已遗失,而唐诗中反复书写的“楼兰”,其实寄寓的是唐人的思想和精神。(3)、下列说法中,不适合作为论据来支撑“唐代文人以作品或行动影响着丝绸之路的文学内涵”观点的一项是( )A、“阳关”以西已是穷荒之地,唐人反复书写,反映了汉时“阳关大道”到唐后期屡被外族侵扰的盛衰变化。 B、李白《战城南》诗中用万里征途来形容西域地区的遥远,进而表达士兵的疲惫之态与思乡之情。 C、唐诗经常“以汉喻唐”,汉代西域旧地名“河西四郡”常出现于唐人笔端,成为国力强盛的文化符号。 D、丝路南道上的精绝国,在公元3世纪以后就已神秘消失,却因为唐人的记述获得了文学新生。(4)、根据材料一,下列选项对表格内容解读不恰当的一项是( )历史时期
历史事件
相关文字
“轮台”释义
汉武 帝
盛年
李广利攻占轮台
至轮台,轮台不下,攻数日,屠之。——《汉书》
大汉武力征伐对象
晚年
下诏驳回轮台屯田
是以末年遂弃轮台之地,而下哀痛之诏。——-《汉书》
汉武帝反思用兵之祸舍弃之地
初盛唐
唐疆域扩大,在天山北麓,今乌鲁木齐市附近设轮台县
胡地苜蓿美,轮台征马肥。——岑参
用汉代典故,代指北庭或边塞
中晚唐
吐蕃最终攻陷北庭,唐与西域联系松散
文吏何曾重刀笔,将军犹自舞轮台。——李商隐
借武帝轮台诏事,讥刺穷兵黩武
A、盛唐时期设立的轮台县比汉代的“轮台”地理位置更远。 B、初盛唐诗人好借汉代轮台典故表达征战建功的精神鼓舞之“喜”。 C、中晚唐诗人多借用轮台意象表达讥刺穷兵黩武之“悲”。 D、“轮台”作为意象表情达意的巨大反差与统治区域的伸缩变化无关。(5)、结合两则材料,从“边塞诗”创作的角度简析唐代“丝路遗存”与“文学书写”的关系。 -
14、阅读下面的材料,根据要求写作。
美国诗人惠特曼说:“做一个世界的水手,奔赴所有的码头。”
古罗马哲学家塞涅卡说:“如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。”
习近平说:“心中有阳光,脚下有力量,为了理想能坚持、不懈怠,才能创造无愧于时代的人生。”
以上材料触发了你怎样的联想和思考?请从中任选两则材料作为写作触发点,写一篇议论文。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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15、阅读下面的文字,完成下面小题。
网络上,一个新的词汇“美拉德穿搭”跃入大众视野:棕色系的外套,格纹下装和卡其色的内搭——继夏天的“多巴胺”风格大火后,“美拉德”又引爆潮流。
“美拉德”一词源于“美拉德反应”,可以简单地理解为生牛排_______A_________,所产生的色彩变化,以棕色与橘色为打底,延伸出一系列金棕色、可可色、焦糖色等。这种在食物变化中产生的色彩很容易让你我联想到油脂与蜜糖,给人带来浓郁、温暖、朴实的感受,在视觉上产生愉悦的美感。另一方面, ___________ B ___________,如落叶与土地、成熟的果实与金黄的阳光等也与美拉德色系相契合,形成与季节合拍的氛围。
不难发现,①以“美拉德”所代表的棕橘色系与往年流行的“大地色”其实难以相提并论。②时尚本身就是人造的概念。③如果今年“美拉德”的爆火,④更多地体现了人们对生活中“仪式感”的日益重视。⑤有专家认为,⑥从夏日“多巴胺”到秋日“美拉德”,⑦都是颜色心理效应对于人们的一种爱称,⑧表达了大家对于这些颜色的积极心理感受,⑨以及渴望凭此展示自我风格与多姿多彩生活的态度。
(1)、请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(2)、文中第三段有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。 -
16、阅读下面的文字,完成下面小题。
我门前池塘里的荷花,同燕园其他池塘里的,都不一样。其他地方的荷花,颜色浅红;而我这里的荷花,不但红色浓,而且花瓣多,每朵花能开出十六个莲瓣,看上去当然就与众不同了。这些红艳耀目的荷花,高高地凌驾于莲叶之上,迎风弄姿,似乎在睥睨一切。幼时读旧诗:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”爱其诗句之美,深恨没有能亲自到杭州西湖去欣赏一番。现在我门前池塘中呈现的就是那一派西湖景象,是我把西湖从杭州搬到燕园里来了。岂不大快人意也哉!前几年才搬到朗润园来的周一良先生赐名为“季荷”。我觉得很有趣,又非常感激。难道我这个人将以荷而传吗?前年和去年,每当夏月塘荷盛开时,我每天至少有几次徘徊在塘边,坐在石头上,静静地吸吮荷花和荷叶的清香。“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。”我确实觉得四周静得很。我在一片寂静中,默默地坐在那里,水面上看到的是荷花的绿肥、红肥。倒影映入水中,风乍起,一片莲瓣堕入水中,它从上面向下落,水中的倒影却是从下边向上落,最后一接触到水面,二者合为一,像小船似的漂在那里。
(1)、下列各句中的引号,和文中“季荷”的引号作用相同的一项是( )A、几位“大师”捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去。 B、“包身工”的身体,以一种奇妙的方式包给了带工的老板。 C、散文这种文学体裁的最重要特点就是“形散而神不散”。 D、“满招损,谦受益”这句格言,流传至今已经有两千年了。(2)、下列各项中,运用了文中画横线的句子使用的修辞手法的一项是( )A、朱门酒肉臭,路有冻死骨。 B、足蒸暑土气,背灼炎天光。 C、杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。 D、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(3)、文中画波浪线的句子可以改写成:“这是大快人意的。”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好? -
17、名篇名句默写
(1)孔子在《论语·学而》中谈到君子不要求吃足、不要求居住舒适的句子是“ , ”
(2)张若虚的《春江花月夜》中写出江水、天空成一色,没有些微灰尘,只有明亮的一轮孤月高悬空中的句子是“ , ”
(3)陆游在《书愤》中写道“ , ”,不仅赞颂了诸葛亮的功绩,还以之自况,表达了自己收复中原的志向。
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18、阅读下面两首词,完成小题。
江城子·乙卯正月二十日夜记梦
苏轼
十年生死两茫茫。不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。
鹧鸪天·重过阊门万事非
贺铸
重过阊门①万事非,同来何事不同归?梧桐半死②清霜后,头白鸳鸯失伴飞。
原上草,露初晞。旧栖新垅③两依依。空床卧听南窗雨,谁复挑灯夜补衣!
[注]①阊门:苏州城西门,词人旧居。②梧桐半死:一说此桐为连理枝,其中一枝已亡,一枝犹在,斫以制琴,声音为天下之至悲,这里用来形容丧偶之痛。③新垅:新坟,指死者葬所。
(1)、下列对这两首词的理解和赏析,不正确的一项是( )A、苏词开头三句,排空而下,真情直语,感人至深。挚爱夫妻,撒手永诀,时间倏忽,转瞬十年。人虽亡,而过去美好的情景自难忘怀。 B、苏词中的“相顾无言,惟有泪千行”,正唯“无言”,方显怀念;正唯无言”,才胜过了万语千言;正唯无言”,才使梦境有了静默的美好、恬静。 C、贺词中的“原上草,露初晞”,借露水哀叹妻子生命短暂,又使下文“新垅”二字的出现不显得突兀,抒发了诗人对妻子离世的伤悲。 D、贺词中的“谁复挑灯夜补衣”,昔日妻子挑灯补衣的情景历历在目,却再难重见。表现了妻子的贤慧、勤劳以及夫妇之间的相濡以沫,一往情深。(2)、苏轼的《江城子·十年生死两茫茫》和贺铸的《鹧鸪天·重过阊门万事非》堪称古代悼亡篇章中的双璧,同以真挚、沉痛见称。试分析这两首词在表达技巧上的相同之处。 -
19、阅读下面的文言文,完成小题。
材料一:
国家发政,夺民之用,废民之利,若此甚众,然而何为为之?曰:“我贪伐胜之名,及得之利,故为之。”子墨子言曰:“计其所自胜无所可用也计其所得反不如所丧者之多。”今攻三里之城,七里之郭,攻此不用锐,且无杀,而徒得此然也?杀人多必数于万,寡必数于千,然后三里之城,七里之郭且可得也。今万乘之国,虚数于千,不胜而入;广衍数于万,不胜而辟。然则土地者,所有余也;王民者,所不足也。今尽王民之死,严下上之患,以争虚城,则是弃所不足,而重所有余也。若此,非国之务者也!
(节选自《墨子·非攻》)
材料二:
人君之欲平治天下而垂荣名者,必尊贤而下士。
或曰:“将谓桓公仁义乎?杀兄而立,非仁义也。将谓桓公恭俭乎?与妇人同舆,驰于邑中,非恭俭也。将谓桓公清洁乎?闺门之内,无可嫁者,非清洁也。此三者,亡国失君之行也,然而桓公兼有之,以得管仲、隰朋,九合诸侯,一匡天下,毕朝周室,为五霸长,以其得贤佐也,失管仲、隰朋,任竖刁、易牙,身死不葬,虫流出户。一人之身,荣辱俱施者,何者?其所任异也。由此观之,则任佐急矣。”
荆公子行年十五而相荆,仲尼闻之,使人往视。还曰:“廊下有二十五俊士,堂上有二十五老人。”仲尼曰:“合二十五人之智,智于汤、武;并二十五人之力,力于彭祖,以治天下,其固免矣乎!”
子路问于孔子曰:“治国何如?”孔子曰:“在于尊贤而贱不肖。”子路曰:“中行氏尊贤而贱不肖,其亡何也?”曰:“中行氏尊贤而不能用也,贱不肖而不能去也。贤者知其不己用而怨之,不肖者知其贱己而仇之,贤者怨之,不肖者仇之;怨仇并前,中行氏虽欲无亡,得乎?”
(节选自《说苑·尊贤》,有删改)
(1)、材料中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。计其A所自胜B无所可用也C计其所得D反不如所丧者E之多。
(2)、下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )A、伐,攻打,与“自伐者无功”(《(老子)四章》)中“伐”的意思不同。 B、故,所以,与“故亏兄而自利”(《墨子·兼爱》)中“故”的意思相同。 C、万乘,一万个骑兵。战国时,一般称小的诸侯国为“千乘”,大的为“万乘”。 D、“智于汤、武”与“冰,水为之,而寒于水”(《劝学》)两句中的“于”字含义相同。(3)、下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )A、统治者宁愿违背百姓的利益也要去发动战争,是因为他们认为发动战争能让他们名利双收。 B、墨子认为大国不缺少土地,但缺少人民,所以用人民去换取更多的土地的做法不是治国的要务。 C、有人认为齐桓公不仁义、不恭俭、不清白,所作所为如平庸国君,但因管仲、隰朋而成为五霸之首,由此可见任用辅佐的人非常重要。 D、孔子认为,中行氏尊重贤明的人却不能任用,轻视不贤明的人又不能斥退,以致于贤明的人对其怨恨,不贤明的人对其仇视。(4)、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)攻此不用锐,且无杀,而徒得此然也?
(2)子路曰:“中行氏尊贤而贱不肖,其亡何也?”
(5)、两则材料中,墨子、孔子均提到了治理国家,请根据材料内容简要概括他们各自的治国理念。 -
20、阅读下面的文字,完成小题。
穷人的专利权
狄更斯
我的名字叫约输。学的是打铁的行当。打十九岁那年起,人家看见我没几根头发,就一直管我叫“老约翰”了。现时我已经五十六岁了,头发并不比上面提到的十九岁的时候多,可也不比那时候少,因此,这方面也就没有什么新的情况好说。
我发明过一种螺丝,挣了二十镑钱,这笔钱我这会儿还在用。整整有二十年工夫,我都在断断续续地搞一样发明,边搞边改进。上一个圣诞节前夜十点钟,我终于完成了这个发明。完成之后,我喊我妻子也进来看一看。这时候,我跟我妻子站在机器模型旁边,眼泪簌簌地落到它身上。
那是在差不多一年之前的圣诞节前夜十点钟完成的。我把凡是能节省下来的钱统统都用在模型上了。我想自己去申请专利。
我的姻兄弟,西布罗密奇的乔治·贝雷临死的时候遗留给我的妻子、他的姊妹一百十八镑零十个先令的英格兰银行股票。我和我妻子一直还没有动用过这笔钱。我们俩都同意拿这个发明去申请专利。我的朋友威廉·布彻替我写了一封信给伦敦的汤姆斯·乔哀。我乘“四等车”上了伦敦,在汤姆斯·乔哀那里租了一间为期一个礼拜的房子。
汤姆斯·乔哀说要申请专利,第一步得向维多利亚女王提交一份申请书。我在靠近司法院法官弄的桑扫普顿大楼里找到了一位推事,在他那儿提出了陈述书,付了十八便士。他叫我拿着陈述书和申请书到白厅的内务部去,把这两份东西留在那里请内务大臣签署,缴付了两镑两先令又六便士。六天后,大臣签好了字,又叫我拿到首席检察官公署去打一份调查报告。我照他说的去办了,缴付了四镑四先令。
我临时住在汤姆斯·乔哀那里,租期已经延长了一个礼拜,这会儿五天又过去了。首席检察官写了一份所谓例行调查报告,打发我带着这份东西到内务部去。内务部根据它搞了个复本,他们把它叫做执照。为了这张执照,我付出了七镑十三先令六便士。这张执照又要送到女王面前去签署,女王签署完毕,再发还下来,内务大臣又签了一次。
我现在已经在汤姆斯·乔哀那里住到了第三个礼拜了,费用挺大,我只好处处节俭过日子。我感到自己都有点泄气了。
在林肯旅社的专利局里,他们替我的发明搞了一份“女王法令草案”的东西,还准备了一份“法令提要”。就为这份东西,我付了五镑十先令六便士。专利局又正式誊写两份法令文本,一份送印章局,另一份送掌玺大臣衙门。这道手续下来,我付了一镑七先令六便士,外加印花税三镑。这个局里的誊写员誊写了女王法令准备送呈签署,我付了他一镑先令。再加印花税一镑十先令。接下来,我把女王法令再送到首席检察官那儿签署。我去取的时候,付了五镑多。拿回来后,又送给内务大臣。他再转呈女王。女王又签署了一次。这道手续我又付了七镑十六先令六便士。到现在,我待在汤姆斯·乔哀那儿已经超过了一个月。我都不大有耐心了,钱袋也掏得差不多了。
女王法令还得送到设在河滨大道上桑莫塞特公馆的印章局去——印花商店也在那里。印章局的书记搞了一份“供掌玺大臣签署的印章局法令”,我付了他四镑七先令。掌玺大臣的书记又准备了一份“供大法官签署的掌玺大臣法令”,我付给他四镑两先令。“掌玺法令”转到了办理专利的书记手里,誊写好后,我付了他五镑七先令八便士。在此同时,我又付了这件专利的印花税,一整笔三十镑。接着又缴了一笔“专利置匣费”,共九镑零七便士。各位,同样置办专利的匣子,要是到汤姆斯·乔哀那里,他只要收取十八个便士。接着,我缴付了两镑两先令的“大法官财务助理费”。再接下来,我又缴了七镑十三先令的“保管文件夹书记费”。再接着,缴付了十先令的“保管文件夹协理书记费”。再接下来,又重新给大法官付了一镑十一先令六便士。最后,还缴付了十先令六便士的“掌玺大臣助理及封烫火漆助理费”。到这时,我已经在汤姆斯·乔哀那里待了六个礼拜了。这件获得顺利通过的发明已经花掉了我九十六镑七先令十八便士。这还仅仅在国内有效。要是带出联合王国的境界,我就要再花上三百镑。
(陈才宇译有删改)
(1)、下列对小说相关内容的分析鉴赏,不正确的一项是( )A、小说描写英国宪章运动期间,一个勤劳温厚的老铁匠约翰,到伦敦去向政府申请发明专利权的过程中遭遇的种种令人啼笑皆非的波折。 B、约翰办理专利权经历了数十道手续,花费了六个多星期,交纳了近百英镑,终于办理了通用的专利权。 C、这篇小说深刻揭露了英国资本主义制度的黑暗和司法机构的腐败,而且表现了对受压迫的劳动人民的极大同情。 D、小说通过大量文字叙述了约翰申请专利时国家机关的层层盘剥,一系列不合理流程的出现有着浓浓讽刺意味。(2)、下列对小说艺术特点的理解与鉴赏,不正确的一项是( )A、文中写姻兄弟,西布罗密奇的乔治·贝雷给约翰妻子留下英格兰银行股票,推动了故事情节发展,为后文“我”办理专利权的花费做了铺垫。 B、小说通过个性化的表述,运用幽默诙谐的笔法,不厌其烦地说理,以高度的艺术表现力塑造了约翰这个人物形象。 C、这篇小说不以曲折离奇的故事情节取胜,但批判的倾向从情节中自然流露出来,也蕴含于形象的描绘中。 D、作者以普通人的生活经历为中心构思情节,塑造典型人物和典型环境,通过情节揭示社会问题,从而突出主题。(3)、小说中多次谈到我在汤姆斯·乔哀家租住的事情,这样安排有何用意?(4)、小说以“我”为叙事视角,有什么好处?请结合文本简要分析。