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1、如图所示是小明绘制的零件加工图纸,下列说法正确的是( )
A、错标2处 B、多标2处 C、漏标3处 D、俯视图缺少一条虚线 -
2、如图a所示为木结构组合床,床板和横杆之间用“床挂”连接,可拆卸。“床挂”由2个零件组合而成,其中安装在横杆两端的零件如图b所示。另一个零件安装在前后床板上,小明构思了以下几种方案,最不合理的是( )
A、
B、
C、
D、
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3、从人机关系角度分析,如图所示的门锁产品尺寸中,主要考虑人体静态尺寸的是( )
A、126 B、58 C、45° D、250 -
4、如图所示是一种自动止液输液器,其特点在于在液体快输注完时,能够自动止液,自动避免空气进入静脉,引发安全事故。从技术的角度分析,以下说法中正确的是( )
A、该设计是对普通输液器的革新,不能体现技术的创新性 B、相对普通输液器而言,增加了制造成本,体现了技术的两面性 C、自动止液体现了技术保护人的作用 D、自动避免空气进入静脉,实现了人机关系的高效目标 -
5、全民对抗新冠疫情期间,网红医生张文宏告诉广大民众要多多补充蛋白质,多喝牛奶等。为方便完成无接触配送,小明根据所学知识设计了一款如图1所示的牛奶箱提示电路,当送奶工在牛奶箱中放入牛奶时,按一下按钮S(按下S接通,抬起手断开),指示灯VD1亮,提醒用户牛奶箱中已放入牛奶,用户拿走牛奶后,按一下另一按钮S,指示灯VD1灭,说明奶箱中牛奶已取走,根据该控制电路图回答以下问题:
(1)、送奶工在牛奶箱中放入牛奶时,用户拿走牛奶后,分别按下按钮S为(A .S1,S2;B .S2,S1),按钮安装最合适位置为(A .S1奶箱内,S2奶箱内;B .S1奶箱外,S2奶箱外; C.S1奶箱内,S2奶箱外;D .S1奶箱外,S2奶箱内)。(2)、为了防止送奶工将牛奶放入奶箱而忘记按按钮,未起到告知用户的功能,在奶箱底部增加一个压力开关ST,当有牛奶放入奶箱中时,牛奶压住压力开关ST,使得压力开关ST接通,无牛奶放入时,压力开关ST断开,请根据该功能描述完成电路图2,实现提醒功能。(3)、若小明手头只有CD 4011芯片,如图所示,重新设计该电路图3,使之实现原有功能。
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6、请补全三视图中所缺的三条图线
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7、在新冠疫情期间,小明所在小区要设置一个受控进入点,小明决定帮忙设计一个道闸杆自动升降装置。道闸杆、支架采用废旧材料,底座用桌子代替,构件安装如图所示,道闸杆截面30×40mm,长度足够,杆的右侧已经钻好了2ר16mm的孔,孔间距为100mm。请你帮助小明设计该装置的传动结构,设计要求如下:
①采用如图所示的小型电动机驱动,通过电机的正转反转实现倒闸杆的升降
②道闸杆绕支架上的Ø16mm的轴孔旋转(注意注明连接方式)
③材料为3mm厚的钢板,辅助材料自选
(1)、构思该传动机构的方案时,不需要考虑的是、(A .桌子的高度,B .电机轴的尺寸,C .电机连接孔的大小和位置D .道闸杆升降后右端(与传动结构连接端)的距离变化,E .选用合适的制作材料,F .道闸杆的长度)(2)、①画出设计草图(重点表达你的设计,涉及到的道闸杆、桌子部分可以用简单线条表示,电机及支架可以用方块代表),必要时可以用文字说明②在设计草图上标注主要尺寸
(3)、在设计传动结构和道闸杆之间最适合采用 连接A、
B、
C、
D、
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8、如图所示是通用技术实践课上常见的几种夹紧工具,根据他们的结构分析:
(1)、夹紧工件时,图一台虎钳中丝杠受力形式为(A .受拉 B .受压 C .受弯曲 D .受扭转),图二平口钳中丝杠受力形式为(A .受拉 B .受压 C .受弯曲 D .受扭转),图三管子台虎钳中丝杠受力形式为(A .受拉 B .受压 C .受弯曲 D .受扭转)。(2)、图三管子台虎钳转动加力杠,夹紧金属管过程中,加力杠受力形式为(A .受拉B .受压 C .受弯曲 D .受扭转)。(3)、图三管子台虎钳中活动锁销与钳架的连接属于(A .刚连接 B .铰连接 C .既非刚连接,也非铰连接),加力杠与加紧丝杠的连接属于(A .刚连接 B .铰连接 C .既非刚连接,也非铰连接)。 -
9、如图所示是小明设计的温度报警电路,Rt为热敏电阻。当检测到的温度低于设定值时,蜂鸣HA发出报警声,下列对该电路的分析中正确的是( )
A、Rt应选用正温度系数的热敏电阻 B、闭合S后,温度下降到设定值以下时,蜂鸣器发出报警声,然后温度升高到设定值以上时,蜂鸣器停止发声 C、闭合S后,蜂鸣器始终不会报警 D、要调高报警温度临界值,应减小R1的阻值 -
10、下列关于如图所示的电路分析中,不正确的是( )
A、S1、S2同时接地,V1、V2要同时发光 B、S1、S2同时接电源,V1、V2要同时发光 C、V1发光,V2不发光,说明S1接地、S2接电源 D、V1不发光,V2发光,说明S1接地、S2接电源 -
11、如图所示是小明在电子控制技术实践课上搭建的电路,经测量UBE=0.7V,UCA=5.6V,三极管V1此时工作状态是( )
A、截止状态 B、放大状态 C、饱和状态 D、条件不足,无法判断 -
12、如图所示为三极管的结构示意图,其中m、n表示三极管的两个PN结,m为集电结,用指针式多用电表的欧姆档测量正常三极管,当黑表笔接1脚,红表笔接2脚时,指针偏转较大,下列说法合理的是( )
A、m处于反向偏置 B、可判断该三极管为PNP型 C、2区为基区,3脚为集电极 D、2区为集电区,n为发射结 -
13、如图所示为简易光控路灯模型电路图,Rp为可变电阻,Rg为光敏传感器,当外界的光线不足时,V1、V2工作为导通状态,发光二极管点亮;当外界光线充足时,V1、V2工作为截止状态,发光二极管不亮。请回答问题。
(1)、下列关于该光控路灯系统相关描述中错误的是( )A、Rg的电阻阻值大小会影响发光二极管的工作状态,体现了系统的相关性 B、光控路灯模型使用一段时间后,光敏传感器的敏感度下降,体现了系统的动态性 C、光控路灯模型电路的设计需要用到物理学、电学等学科知识,体现系统分析的综合性原则 D、外界光线是光控路灯模型电路系统优化的约束条件(2)、关于该发光二极管的控制系统,下列说法不正确的是( )A、控制方式为开环控制,控制手段属于自动控制或电子控制 B、外界光线的强弱是系统的输入量,输出量是发光二极管的状态(亮或灭) C、发光二极管V3亮时,其光线对光敏传感器状态有影响,属于该系统的干扰因素 D、三极管V1、V2为控制器,因为Rg是检测光线强弱的部件所以该系统含反馈 -
14、如图是某市学校新冠肺炎疫情突发事件应急处理流程图。下列有关说法不合理的是( )
A、流行病学史的判断是应急处理流程中的重要环节 B、“测量体温”与“120送医”两个环节不可同时进行 C、“联系家长”与“消息报送”属于并行环节 D、确定非疑似也非确诊后,密切接触者就可以解除隔离了 -
15、通用技术实践课上,某小组准备制作一个垂直式夹具,用于锯割、锉削等操作。将把手推至图1所示的状态,橡胶压头与工件之间形成挤压,起到夹紧的作用,请完成问题。
(1)、图2是在制作底座前,绘制的平面图,圆弧与直线都相切,多标的尺寸共有( )A、1处 B、2处 C、3处 D、4处(2)、用大小合适的材料加工该夹具时,下列有关说法不合理的是( )A、对该夹具进行锉削操作时,不需要用圆锉 B、可将两个把手叠在一起进行锯割、钻孔、锉削和弯折,来提高加工的效率和准确度 C、底座的加工可以为:划线—冲眼—钻孔—锯割—锉削—弯折 D、需要用到的划线工具有:划针、划规、样冲、钢直尺 -
16、如图所示是一款折叠桌底部支架,能方便实现收缩和展开。支架由12根圆钢管组成,4个侧面的两根交错钢管中间采用松铆连接。现需要重新设计底角连接件,要求4个连接件结构完全相同,下列方案最合理的是( )
A、
B、
C、
D、
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17、如图所示,小明为老师设计制作了一个手机直播架,他利用10mm的厚木板,上板放置手机,摄像孔对准圆孔,老师可在两侧板之间用笔进行讲解,制作好后还以坐标图的形式对该直播架进行评价。下列说法合理的是( )
A、虽然侧板与桌面的接触面很小,但稳定性不会太差 B、设计上板时,手机摄像头的尺寸大小、使用者使用支架时的视野盲区,使用者的身高均属于限制因素 C、该直播架有较好的人机关系,较好的美感,但同时成本也较高 D、考虑到手机的摄像头不在手机中心,所以优化时应该尽可能将上板的圆孔靠近侧板 -
18、为使学生书写不易过早疲劳,最好上臂自然下垂,前臂接近水平地放在桌面上。如图所示是人的坐姿部位尺寸,设计课桌的桌面高度时,需要参考的部位尺寸是( )
A、⑤和⑧ B、③和⑤ C、⑥和⑦ D、⑧和⑨ -
19、如图所示为抗击新冠肺炎中医护人员佩戴的医用护目镜,从人机关系角度分析,下列说法不合理的是( )
A、护目镜轮廓边缘与人脸贴合,避免造成脸部压痕,满足舒适目标 B、护目镜隔绝外界环境,做到防飞沫,防病毒,满足安全目标 C、该护目镜绑带的长度可调节,是从人的动态尺寸考虑 D、除了医护人员外,去人群密集处的人员,外卖人员、滴滴师傅等频繁接触人员和老人小孩等免疫力较差人员,也可佩戴该护目镜,是从普通人群和特殊人群考虑 -
20、 如图所示是小明设计的鸡蛋孵化箱的温度控制电路(图1),该电路经过搭接、调试后能够实现如下功能:温度低于下限温度时,电热丝开始加热,温度达到上限温度时,电热丝停止加热。Rt1和Rt2是负温度系数热敏电阻;数字集成电路采用NE555集成芯片,它的输入输出关系见图2中表格。请分析该电路,完成以下任务:
(1)、如果要调高上限温度,应该 (在①将Rp1调大;②将Rp1调小;③将Rp2调大;④将Rp2调小中选择一项,将序号填写在横线处) ;(2)、如果鸡蛋孵化箱的温度在上限和下限温度之间,NE555集成芯片的3脚输出 (在①低电平;②高电平;③无法确定中选择一项,将序号填写在横线处) ;(3)、小明打算对图1的电路进行改进,用NPN型三极管(采用共发射级接法)驱动继电器,继电器的触点作为电热丝的接通开关。请把图3虚线框中的电路补充完整;
(4)、小明打算再次对图1的电路进行改进,增加加热指示功能。在电路中增加了如下图4虚线框中的电路,关于该电路的说法中,正确的是 (在以 下选项中选择一项,将序号填写在横线处)
①加热时,绿灯闪烁;停止加热时,绿灯熄灭
②加热时,绿灯闪烁;停止加热时,绿灯亮,但不闪烁
③加热时,绿灯亮,但不闪烁;停止加热时,绿灯闪烁
④加热时,绿灯亮,但不闪烁;停止加热时,绿灯熄灭
(5)、小明在搭接图1电路时,发现手上没有555集成芯片。于是,他设计了如下图5的电路来实现555集成芯片图2表格中的功能。其中,A1、A2为电压比较器,输入、输出关系如下表。请把虚线框中的电路补充完整。