相关试卷
- 浙江省温州市十五校联合体2017-2018学年高二上学期期中联考通用技术试卷
- 浙江省桐乡市2016-2017学年高一下学期通用技术期中考试试卷
- 浙江省杭州市萧山区2016届通用技术高考模拟试卷(三)
- 浙江省慈溪市云龙中学2013-2014学年高一下学期通用技术期中联考试卷
- 浙江省2018届高三上学期通用技术选考试题
- 浙江省“七彩阳光”新高考研究联盟2017届高三下学期通用技术期初联考试卷
- 浙江省温州市2016年3月普通高中学业水平通用技术模拟考试试卷
- 浙江省2014年普通高中学业水平考试通用技术试卷
- 浙江省2015年9月普通高等学校招生统一考试通用技术试卷
- 浙江省2015年学业水平考试通用技术模拟试卷(二)
-
1、体现基础性、通用性的技术是( )A、信息技术 B、科学技术 C、通用技术 D、纳米技术
-
2、根据所给视图和立体图,补齐三视图中的缺线,并在三视图中标注该组合体的总长35、总宽24、总高26,以mm为单位。
-
3、一般金属材料的加工包括以下步骤:划线、、、钻孔、连接、。
-
4、设计的一般过程包括发现与明确问题、制定设计方案、、测试、评估及优化、产品的使用和维护等。
-
5、从技术角度看,人类进步与发展的过程就是不断发现问题,不断进行设计,从而解决问题的过程。发现问题的方法一般有以下几种:观察日常生活、、技术研究与技术实验等。
-
6、人类从爆竹点燃爆炸升空到造出飞上太空的火箭,利用了方案的构思方法中的( )A、草图法 B、模仿法 C、联想法 D、奇特性构思法
-
7、小通要用边长为50mm的立方体钢块加工成如图所示的零件,其上面的两个孔为垂直斜面的光孔。以下加工流程合理的是( )A、划线→钻孔→锯割→锉削→攻丝 B、划线→钻孔→锯割→锉削 C、划线→锯割→锉削→钻孔→攻丝 D、划线→锯割→锉削→划线→钻孔
-
8、如图所示的尺寸标注,不正确的标注共有( )A、2处 B、3处 C、4处 D、5处
-
9、一旅游城市发明了一种上面印有地图的导游伞,该伞应申请何种专利( )A、发明专利 B、著作专利 C、外观设计专利 D、实用新型专利
-
10、为方便人们收晾衣服设计了如图所示的衣架。以下设计分析中不合理的是( )A、该款衣架支撑部分采用了弹性材料,使它具有良好的弹性 B、通过支撑架的弯曲,方便从领口套入或取出衣架,防止领口损坏 C、该衣架设计简单、实用、美观,且具有防风功能 D、设计中只要将手松开, 就可以将衣物撑起来
-
11、设计定位的实质是( )。A、创新思维 B、明确设计要求 C、发现人们需求 D、提出设计课题
-
12、宇航员在进行失重试验。在水池中建造1∶1的航天模型,让宇航员穿上特殊的潜水服潜入水中,利用水的浮力进行失重试验。这种试验方法属于( )A、移植试验 B、虚拟试验 C、强化试验 D、模拟试验
-
13、2011年开始,彩色公交车道在杭州市区投入使用。彩色公交车道通过醒目的色彩实现道路的功能区分,有利于交通管理,减少交通事故的发生。这在实现合理的人机关系中,主要考虑了哪方面的关系( )A、普通人与特殊人 B、静态人与动态人 C、信息的交互 D、生理需求与心理需求
-
14、专利的申请和获得要经过以下六个阶段,其中顺序排列正确的是( )
①初审 ②授权 ③提交申请 ④实质审查 ⑤公布 ⑥受理
A、①②③④⑤⑥ B、③⑥①④②⑤ C、③⑥①⑤④② D、④⑥②①③⑤ -
15、如图所示的四种工具中不属于金属加工工具的是( )A、
划规 B、
样冲 C、
刨子 D、
钢锯
-
16、天气预报是遥感技术、火箭技术、卫星技术、通信技术、图像处理技术等多项技术的综合运用。这体现了技术的( )A、综合性 B、目的性 C、两面性 D、创新性
-
17、《技术与设计1》模块旨在使学生理解技术及其性质,初步掌握设计的一般过程、( )和设计的评价。A、设计的原则 B、设计的交流 C、常见技术图样 D、相关工艺
-
18、如图a所示为小明设计的教室照明节电控制电路。光敏电阳安装在教室内灯光照不到的位置,以采集自然环境光照的强弱。当教室内有人且光照度低于下限值时,可以开灯照明,当教室内光照达到上限值时,不能开灯照明。若教室内无人,则自动关闭照明功能。按钮K1、K2按下时开关闭合,松开时,开关断开,IC1传感器检测到教室有人时,3脚输出高电平,否则为低电平。比较器IC2、IC3 的功能:当V+>V-时输出高电平,当V+<V-时输出低电平。请完成以下任务。(1)、当L亮起时,VD3和VD4的状态分析正确的是 (在A . VD3发光、VD4发光;B .VD3发光、VD4不发光;C .VD3不发光、VD4发光;D.VD3不发光、VD4不发光中选择合适的选项,将序号填入横线处)(2)、为实现电路功能,虚线框1中只用一个逻辑门实现,应选择(在A .与门:B .或门:C .与非门:D .或非门中选择合适的选项,将序号填入横线处)(3)、在环境光线介于上限和下限之间且教室有人时,对K1进行功能测试,下列分析正确的是(在“A .按下K1时L发光,K1释放后L熄灭;B .按下K1时L发光,K1释放后L继续发光;C .按下和释放Kl时,不能确定L的发光状态;D .按下K1时L不发光,K1释放后L不发光”中选择合适的选项,将序号填入横线处)(4)、当教室内有人且光照度低于设定值时,调试发现开启开灯开关,灯始终不亮,下列原因分析中不可能的是(在 A .VT2虛焊;B .VD2接反了:C .RP2虛焊;D .R7阻值太大中选择合适的选项,将序号填入横线处)。(5)、小明准备用555芯片来设计原题中虚线框2中的电路,K1、K2保持原有功能。555芯片的功能如表所示,请在下图b虛线框中完成电路连线,实现原有的控制功能。
555功能表
1脚
2脚
6脚
3脚
7脚
8脚
CND
<1/3Vct
任意
高电平
断开
Vct
>1/3Vct
<2/3Vct
保持
保持
>1/3Vct
>2/3Vct
低电平
接地
-
19、请补全三视图中所缺的三条图线。
-
20、如图1所示为小明家木制的鸡舍。当鸡要进出鸡舍时,需人工提起活动栅栏门。小明准备为活动栅栏门设计一个电动的升降装置,用摇控开关来控制装置的升降。已知电机轴尺寸如图2所示,请你帮助小明设计该装置的机械部分,设计要求如下:
①采用电机驱动,通过控制电机正反转驱动门上升或下降;
②装置与栅栏门连接可靠,能将栅栏门完全升起,并具有一定的强度和稳定性:
③电机固定在顶板上;
④其他材料可自选。
请完成以下任务:
(1)、小明同学通过这次技术研究提高了自身的技术能力,体现了技术的作用(在A .保护人;B .解放人;C .发展人中选择合适的选项,将序号填入横线处);(2)、设计该装置时,下列因素中可以不考虑的是(在A .安装方式:B .活动栅栏门的重量:C .鸡舍的总宽;D .电机安装的位置中选择合适的选项,将序号填入横线处);(3)、①画出装置的机械部分设计草图,必要时可用文字说明;②在设计草图上标注主要尺寸;
(4)、制作完成后,为了检验装置是否达到设计要求,进行了以下的技术试验,其中不合理的是(在A .发出升降指令后观察装置能否顺利升起或降下;B .栅栏门在升至最高点后,施加向下的力,观察是否能下降:C .给装置施加一定的力,观察装置是否牢固中选择合适的选项,将序号填入横线处)。