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1、如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验示意图，佳佳同学让同一钢球分别从斜面由静止开始滚下，撞击水平木板上的木块。
(1)、该实验是通过观察来判断钢球动能的大小，这种实验方法叫；(2)、利用甲乙两图的实验情景，可以得到的结论是： ， 物体的动能越大；(3)、在探究动能的大小与质量关系时，当换用另一个钢球实验时，发现它将木块撞出了木板，要继续完成此实验，下列措施中可行的是：（选填序号）；①换质量更大的木块；②降低钢球第二次释放的高度；③换质量更小的钢球；
(4)、佳佳同学尝试改用如图丙所示装置探究物体动能大小与哪些因素有关”，经过思考设计了以下两个实验方案：实验方案一：探究动能大小与速度的关系：用同一钢球将同一弹簧压缩至不同程度后、由静止释放，撞击同一木块，每次钢球释放位置与木块间的距离相同，比较木块被撞击的距离：
实验方案二：探究动能大小与质量的关系：用质量不同的钢球将同一弹簧压缩相同程度后，由静止释放，撞击同一木块，每次钢球释放位置与木块间的距离相同，比较木块被撞击的距离。关于佳佳的实验方案___________。
A、只有实验方案一可行 B、只有实验方案二可行 C、两个实验方案均可行 -
2、如图，请根据静止的小磁针指向标出通电螺线管的“N”极和电源的“-”极。
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3、如图所示，电源电压U=5V，定值电阻R1=10Ω，R2=20Ω，滑动变阻器R的最大阻值为20Ω，电压表的量程为3V，电流表的量程为0.6A。
(1)、开关S1、S2、S3均闭合时，电路消耗的总功率是W；(2)、S1闭合，S2、S3断开，为保证电路元件安全，滑动变阻器R能接入电路的阻值范围是。 -
4、亮亮在探究凸透镜成像规律时，用甲图所示的方法测凸透镜的焦距，图中光屏上呈现最小最亮的光斑，则该凸透镜的焦距是cm（估读到分度值的下一位）。当凸透镜和蜡烛的位置如乙图所示时，光屏上呈现一个清晰的像，此时成像的原理与（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）相同。
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5、如图所示，用水平向右的拉力F=20N拉动长木板A做匀速直线运动，木块B静止不动，此时弹簧测力计的示数为9N，长木板A受到地面的摩擦力是N；若拉力F增加至22N，长木板A水平方向受到的力是（选填“平衡力”或“非平衡力”）。（整个过程中，木块B始终未脱离长木板A）
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6、2023年，淄博烧烤火出了圈，人们纷纷赴淄“赶烤”，满足味蕾的同时也感受到了淄博人民的热情好客。(1)、串羊肉串的钢签前端尖细，可以减小受力面积，（选填“增大”或“减小”）钢签对肉的压强，便于串肉；(2)、烤肉串的过程中，通过的方式增加了肉的内能；肉串散发出香味表明分子；(3)、烧烤现场“人声鼎沸”指声音的（选填“音调高”或“响度大”）；(4)、为让肉串受热均匀，味道更好，部分店家使用了一种新型电烧烤炉，这种烧烤炉可在电热丝烤肉串的同时，由电动机带动肉串缓慢转动，简化电路如图所示、其中电热丝R的阻值为55Ω，电动机的输入功率为22W。该烧烤炉正常工作时，通过电热丝R的电流为A；如果电动机线圈电阻为2Ω，工作10min获得的机械能是J。
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7、如图甲所示电路中，电源电压保持不变，定值电阻。闭合开关S，滑片P从一端滑到另一端的过程中，电压表示数随滑动变阻器阻值变化的关系如图乙所示，下列说法正确的是（ ）
A、电源电压值为 B、电流表示数的变化范围 C、电路最大电功率为 D、P在中点时，的实际电功率为 -
8、夏天来临，小明的爸爸为了防蚊虫新买了一台电热蚊香器。当蚊香器接上电源闭合开关S后，指示灯发光、发热体工作；某种原因导致指示灯断路不亮，发热体依然能正常工作。下列所画电路符合要求的是（ ）A、
B、
C、
D、
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9、物理是一门以实验为基础的学科，如图所示，下列对实验的说法正确的是（ ）
（1）甲实验中木板必须匀速向右运动，弹簧测力计的示数才是稳定的
（2）乙实验中若AB阀门都打开，a管中的液面将高于b管中的液面
（3）丙实验中的U形管相当于连通器，若将探头在同一深度转动，U形管两侧液面高度差不变
（4）丁实验通过完全相同的AB两球推动木块移动的距离不同说明动能的大小与速度有关
A、（1）（2） B、（3）（4） C、（2）（3） D、（2）（4） -
10、甲、乙两个完全相同的柱形杯子，分别倒入体积相同的不同液体，将同一木块先后放入两杯液体中，木块都漂浮在液面上，状态如图所示。下列分析正确的是（ ）
A、木块在乙杯中排开液体的质量大 B、甲杯液体密度小于乙杯液体密度 C、乙杯中液体对杯底部的压力较大 D、甲杯对桌面的压强大于乙杯对桌面的压强 -
11、夏日到来，防溺水工作又提上日程。人们通过观察估测到的河水的深度与实际并不相符，下列光现象中与其光学原理相同的是（ ）A、
树下光斑
B、
筷子“折断”
C、
墙上手影
D、
水中倒影
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12、估测是我们生活中的一种基本技能，下列估测与实际值最相符的是（ ）A、我们教室门的高度约为40dm B、你正常步行的速度约 C、一个普通鸡蛋的质量约为50g D、天和核心舱内的温度约为
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13、高铁改变了人们的出行速度，下表是由重庆西站开往昆明南站的某次高铁列车的运行时刻表。
站名
重庆西
贵阳北
富源北
昆明南
到站时间
—
09：43
11：06
11：55
发车时间
07：43
09：48
11：08
—
里程/km
—
347
630
810
(1)、求列车全程运行的时间。(2)、求列车从重庆西到贵阳北的平均速度。(3)、若该高铁列车车身长200m，在途中以108km/h的速度匀速行驶，列车完全通过一个隧道所用的时间是40s，求隧道的长度。 -
14、在古代陶瓷制作过程中，有一道工序称为“晾坯”，如图所示。陶工将刚制作好的湿陶坯放在有太阳且通风良好的地方晾干，以去除坯体中的水分。请解释为什么选择有太阳且通风良好的地方进行“晾坯”。
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15、茶圣陆羽在《茶经》中用“势如奔涛”形容沸腾的水。小明组装了如图甲所示的装置探究水沸腾的特点。
(1)、小明在组装实验器材时，合理的顺序是（填写序号）；①温度计②陶土网③装水的烧杯④酒精灯
(2)、装置中温度计的使用存在错误，请指出：；(3)、改正错误后进行实验，某时刻温度计的示数如图乙所示，此时水的温度为℃；(4)、持续加热至水沸腾，观察到“势如奔涛”的景象，这是一种（选填“剧烈”或“缓慢”）的汽化现象。小明根据实验数据绘制了水沸腾过程中温度随时间变化的图像，如图丙所示，其中图线段表示水的沸腾过程。分析可知：水沸腾过程中，温度 ， 需要热量；(5)、降温也能使水沸腾。如图丁所示，烧瓶中的水刚停止沸腾，此时迅速塞上瓶塞并倒置，然后向烧瓶底部浇冷水，发现烧瓶中的水重新沸腾起来，原因是瓶内气体温度降低，气压减小，水的沸点。 -
16、小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置。将小车从带有刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的示数（数字分别表示“时，分，秒”），B处是AC的中点。
(1)、该实验测小车平均速度的实验原理是：。(2)、在测量过程中，发现小车下滑时间太短，时间较难测出，可采取的措施是。(3)、根据图中信息回答：cm/s，cm/s，cm/s。由此可知小车从A处下滑到C处的过程中速度（选填“变大”“变小”或“不变”）。(4)、实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A处才开始计时，则所测小车在AC段的平均速度会偏（选填“大”或“小”）。 -
17、如图所示，这是一个自制温度计，先把装置放入（选填“冷水”或“热水”）中，观察到细玻璃管中水柱降低，然后把装置放入（选填“冷水”或“热水”）中，观察到细玻璃管中水柱升高。由此可知，实验室常用温度计是根据液体的规律制成的。
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18、如图所示，体温计的示数是℃，它（选填“能”或“不能”）离开人体后再读数。
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19、如图所示，秒表显示的时间是mins。
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20、如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，读数时眼睛应在图中的（选填“A”或“B”）处；铅笔的长度为cm，如果在另一位置读数会造成（选填“误差”或“错误”）。
