-
1、如图是中国古代传统乐器——箜篌，弹奏时乐师拨动长短不同的琴弦是为了改变声音的（填声音的特性）。
-
2、为了比较水和食用油的吸热能力，小海用图所示的装置进行实验。
(1)、实验所需的器材：水、食用油、、、规格相同的电加热器、温度计、烧杯。若水和食用油的初温不同，(选填“能”或“不能”)立即开始进行该实验。(2)、选用规格相同的电加热器的目的是使水和食用油。与用酒精灯加热相比，用电加热器加热的优点有(写出一条)。(3)、小海记录的实验数据如下表：物质
质量/ kg
升高的温度/℃
加热时间/min
水
0.2
10
4
食用油
0.2
10
2
①分析实验数据可得出结论：质量相等的水和食用油，升高相同的温度，的加热时间较长，说明的吸热能力较强。
②已知水的比热容是 则食用油的比热容是J/(kg·℃)。
(4)、本实验用到的实验方法：①法：控制质量和升高的温度相同，改变物质的种类，比较物质吸热的多少；②转换法：把物质吸热的多少转换成。(5)、拓展设问本实验中比较水和食用油的吸热能力的另一方案：使水和食用油的质量和加热时间相同，比较。
(6)、根据实验数据绘制出温度—时间图像如图所示，其中图线A 表示的是(选填“水”或“食用油”)的温度—时间图像。
(7)、如果要减少加热时间使两液体升高同样的温度，可采用的做法是 。(8)、下列事实能用上述实验结论解释的是____(选填字母)。A、食用油比水难蒸发 B、食用油能漂浮在水面上 C、食用油能把食物炸黄，而水不能 D、同样情况下，食用油降温比水快 -
3、下列说法中，正确的是。(选填序号)
①0℃的冰没有内能；②高温物体含有的热量一定多；③物体吸收热量，温度一定升高；④物体的温度升高，内能一定增加；⑤物体的内能增加，一定是吸收了热量；⑥水结成冰的过程中，温度和内能均不变；⑦发生热传递时，热量从内能多的物体传递到内能少的物体；⑧内能大的物体把温度传给内能小的物体；⑨物体的温度升高时，一定是外界对它做了功。
-
4、下列事例中，主要说明分子做热运动的有 ， 主要说明分子间存在间隙的有 ， 主要说明分子间存在引力的有 ， 主要说明分子间存在斥力的有。(均选填序号)
①遥知不是雪，为有暗香来；②千里冰封，万里雪飘；③海绵很容易被压缩；④尘土飞扬；⑤长期放煤的墙角变黑；⑥两个表面光滑的铅柱被压紧后，下端可吊起重物；⑦水和酒精混合后，总体积变小；⑧破镜难以重圆；⑨铁块很难被压缩；⑩固体可以保持一定的形状；⑪空气容易被压缩。
-
5、做早饭的时候，妈妈用热水给小青加热一袋质量为250 g 的牛奶。为了使这袋牛奶的温度从10℃升高到50℃，妈妈用60 ℃的热水给牛奶加热。已知(1)、在加热过程中，牛奶吸收的热量为多少?(2)、不计热量损失，至少要用多少千克的热水给牛奶加热?
-
6、用相同的电加热器给质量相等的甲、乙两种液体加热，液体温度随时间变化的图像如图1所示。下列说法正确的是
A、升高相同的温度，甲吸收的热量多 B、加热相同的时间，乙吸收的热量多 C、甲与乙的比热容之比为1：3 D、甲与乙的比热容之比为1：2 -
7、2025 年11月5日，我国第一艘电磁弹射型航空母舰“福建舰”正式入列。其舰载机歼-35以航空煤油为燃料，工作时燃料燃烧产生的热量部分被冷却系统吸收，部分转化为机械能驱动战机飞行。某次飞行完全燃烧20kg 的航空煤油，冷却系统中的50 kg水温度从25 ℃升高至65 ℃，已知燃料燃烧产生的热量的30%转化为舰载机的机械能，且以该状态持续飞行0.5min[航空煤油的热值为 水的比热容为 求：(1)、20 kg航空煤油完全燃烧放出的热量；(2)、冷却系统的水吸收的热量；(3)、发动机的功率。
-
8、图甲是某型号可充电台灯风扇，图乙是台灯风扇经历充电和工作时的主要能量流向图。下列说法正确的是( )
A、电池充电时的效率 B、图乙中a、b均为电能，且大小a=b C、照明灯单独工作时，照明灯的工作效率 D、照明灯和风扇同时工作时，风扇的工作效率 -
9、若某单缸四冲程内燃机飞轮的转速是3 600 r/min，则该内燃机每秒完成次，完成个冲程，对外做功个工作循环。
-
10、图是某四冲程内燃机工作过程中两个冲程的示意图，下列说法正确的是( )
A、该内燃机是柴油机 B、甲冲程将机械能转化为内能 C、乙冲程靠飞轮的惯性完成 D、乙冲程的下一个冲程是做功冲程 -
11、图是一款孔明灯，点燃底部的蜡烛，它就会自动升空。下列说法不正确的是
A、孔明灯内空气升温的过程中发生了能量的转移 B、孔明灯自动升空不遵循能量守恒定律。 C、孔明灯上升过程中将内能转化为机械能 D、孔明灯升空的工作原理和热机的工作原理相同 -
12、用电加热器给质量为500g的冰加热，使冰熔化成水直至沸腾，根据实验数据绘制出的图像如图所示。假设被加热的物质在相同时间内吸收的热量相同，且其质量保持不变。求：
①AB 段冰吸收的热量；
②冰的比热容。
-
13、数据：c水=4.2×103J/(kg·℃)，C试剂 =4.2×103J/(kg·℃)，C鲫鱼汤 =4×103J/(kg·℃)，(1)、某研究员在加热某生物试剂时，为了避免高温破坏生物活性，改用水浴法加热。她将质量为100g、温度为20℃的该试剂倒入烧杯中，再将烧杯放入质量为200g、温度为60℃的热水中进行水浴加热。求：
①试剂的温度升至40℃过程中，试剂从热水中吸收的热量；
②热水的温度从60' 降到40 过程中，热水放出的热量。
(2)、小红在妈妈的指导下走进厨房，她用电热锅烧水炖制鲫鱼汤，已知锅内汤的质量为2kg，汤的初温为22℃，电热锅每分钟产生 的热量，且全部被汤吸收，则5m in后汤的温度为多少摄氏度?(气压为标准大气压)(3)、给某折叠式熨烫机通电后，其水箱中质量为0.1kg、初温为20℃的水吸收了 J的热量。求此过程中水箱中的水升高的温度。(气压为标准大气压)(4)、古代科技工匠打制刀具时，有一个重要流程叫“淬火”，即把刀具放入火炉中充分煅烧，然后将其迅速放入水中骤冷。现有一质量为1kg的合金钢刀具，将其在火炉中加热到830℃后，再浸没在10℃的水中冷却，最后该刀具与水的温度均为30℃。不计热量损失和水的汽化，求：①该刀具浸没在水中时放出的热量；
②水的质量。
-
14、输入公式：
求热量：。求温度变化量：。求质量：。求比热容：。 -
15、如图甲，小明为了比较不同物质的吸热能力，在两个相同的烧杯中分别装入水和煤油，用相同的酒精灯加热，每隔2m in记录一次温度。
(1)、图甲中，在组装器材时应先调节(选填“A”或“B”)的高度，调节它的高度是为了。由图甲可知，操作中有一明显错误，请指出错误之处：。(2)、纠正错误后继续实验，加热时，小明上下缓慢地提拉搅拌器，这是为了使水和煤油受热 ， 此实验用(选填“升高温度的多少”或“加热时间的长短”)来比较水和煤油吸收热量的多少。(3)、小明同学根据记录的实验数据，绘制了如图乙所示的温度随时间变化的图像，由图像可知，吸收相同的热量，(选填“水”或“煤油”)升高的温度较高。换用多种液体进行实验，发现不同物质的吸热能力一般不同。(4)、在进行拓展交流时，同学们认为原方案存在消耗酒精燃料较多等缺点，因此设计了如图丙所示的装置，与原方案相比，该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是。(答出一种即可) -
16、甲、乙两个物体的质量都为1kg，丙物体的质量为2kg，三个物体的温度都升高1℃时，吸收的热量如图所示。以下说法正确的是( )
A、乙、丙的比热容相等 B、甲的比热容比乙的大 C、甲的温度升高1 ℃，需吸收2000 J的热量 D、甲、乙的温度都降低1℃，乙放出的热量比甲放出的多 -
17、下表列出了一些物质的比热容。分析表中信息，回答下列问题。
物质
比热容
物质
比热容
水
铝
冰
干泥土
约
沙子
约
铜
(1)、比较冰和水的比热容可得，比热容的大小与物质状态(选填“有关”或“无关”)。(2)、一桶水的比热容(选填“大于”“小于”或“等于”)一杯水的比热容。(3)、质量相等的铝块和铜块升高相同的温度时，(选填“铝块”或“铜块”)吸收的热量较少。(4)、在受太阳光照射的条件相同时，干泥土比沙子升温(选填“快”或“慢”)。 -
18、标准大气压下，水的沸点是100℃，某浓度盐水的沸点是105℃。用相同的电加热器加热质量相等、初温相同的水和该盐水，盐水比水先沸腾，图是沸腾前水和盐水的温度随时间变化的关系图像，其中甲代表的是；比热容较大的是；若使水和盐水升高相同的温度，则吸收热量较多的是。(均选填“水”或“盐水”)
-
19、关于物质的比热容，下列说法中正确的是( )A、一瓶煤油用去一半，它的比热容变为原来的一半 B、一杯 的水温度升高10℃，它的比热容变为原来的2倍 C、一块钢吸收热量，它的比热容变大 D、质量不同的两个铁球升高相同的温度，它们的比热容是相等的
-
20、小明在做“探究不同物质的吸热能力”实验，实验装置如图所示。
物质
初温/℃
末温/℃
加热时间/min
水
25
50
4
煤油
25
75
4
(1)、关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是____。(选填字母)A、选用相同的电加热器 B、选用相同的烧杯 C、水和煤油的初温可以不相等 D、烧杯中分别装入相同体积的水和煤油(2)、本实验用到的测量工具有。(3)、选用两个相同的电加热器加热的目的是。(4)、根据上表中小明测得的实验数据可得：给水和煤油加热相同的时间，的温度变化较大，则的吸热能力较强。(均选填“水”或“煤油”)(5)、根据以上信息可以判断：要让烧杯中的水和煤油都升温至100℃，需要给(选填“水”或“煤油”)加热更长的时间。