• 1、下列关于声现象的说法中错误的是(     )
    A、教室里不同学生发出的声音传播速度不同 B、即使物体正在振动,我们也不一定能听到其发出的声音 C、地震、火山爆发会产生次声波 D、利用超声波清洗眼镜,表明声音能传递能量
  • 2、滇池西山索道全长约2160米,一物理兴趣小组测得乘坐缆车全程耗时9分钟,则该索道上缆车运行的速度为m/s。在缆车运动过程中坐在缆车上的晓华相对于同坐在缆车上的同学是(填“静止”或“运动”)的。

  • 3、我国汽车工业发展迅猛,在智能驾驶等领域受到了国内外的认可。某款国产油电混合动力汽车的工作原理如图甲所示。当需要高速行驶或蓄电池电量过低时,内燃机就会启动,此时内燃机给蓄电池充电,蓄电池向电机输送能量驱动汽车前进。在某次测试中内燃机不断给蓄电池充电。

    (1)、智能驾驶系统所用到的芯片是由(选填“半导体”或“超导体”)制成的;图乙是某汽车充电站的一排充电桩,这些充电桩是(选填“串联”或“并联”)的;
    (2)、在该次测试中,所用燃料的热值为4.6×107J/kg , 消耗4kg燃料,这些燃料完全燃烧释放的热量是J;若该次测试中,汽车牵引力做的功是5×107J , 且该油电混动汽车内燃机的效率为40%,则此过程中蓄电池的电能增加了J(忽略蓄电池发热和蓄电池驱动电机时造成的热损失);
    (3)、在高速路入口,交通部门常用“地磅”检测车辆是否超载。为了研究地磅的工作原理,学习小组设计了模拟地磅原理的简化电路图,如图丙所示。电源电压恒为6V,定值电阻R0100Ω , 电压表量程为0~3V , 力敏电阻R的阻值随所受压力F变化关系如图丁所示。力敏电阻R上方紧密连接一轻质绝缘平板,检测时将汽车模型静置于其上;(g取10N/kg)

    ①如图丙,汽车模型总重力越大,电压表示数越

    ②若货车模型重力为10N,则此时电压表示数为V;

    ③为保障电路各元件均不被损坏,汽车模型重力达到最大时,汽车模型最大重力N。

  • 4、经过课堂学习,某物理实践小组设计了一种质量测量装置(电子秤),其原理如图甲所示,电源电压恒为6V,电阻R0120Ω , 电压表量程为0~3V(可显示质量大小),R1是力敏电阻,其阻值随压力变化图像如图乙所示。O点是杠杆ABO的支点,托盘固定在A点,AO:BO=5:1。托盘及杠杆组件的质量忽略不计。请回答下列问题:(g取10N/kg)

    (1)、当托盘所受压力增大时,从乙图可知,力敏电阻R1的阻值 , 观察甲图,此时电压表的示数(以上两空均选填“增大”“减小”或“不变”);
    (2)、当电压表的示数为3V时,R1的阻值为Ω。在保证电路安全的前提下,电子秤能称量的最大质量是kg;
    (3)、为了提高质量测量精确度,再次设计测量装置时,以下方法不可行的是______。
    A、增大OA同时减小OB B、适当增大电源电压 C、电压表量程更换为0~15V
  • 5、我国“华为”公司是当今世界通讯领域的龙头企业,在手机及其它通讯设备的设计制造方面掌握了诸多高新科技成果。以手机为例,华为某最新款手机不仅采用4500mA·h超大容量电池,并且采用“超级快充”技术,不到半小时可把电池充达一半以上,极大方便了人们的使用。已知该电池的部分参数如表所示。

    电池名称

    锂离子电池

    电压

    3.7V

    容量

    4500mA·h

    (1)、表格中的电池“容量”,可由电流与(选填“时间”或“电压”)乘积所得,给电池充电的过程,电能转化为能。
    (2)、该锂电池充满电后能储存的电能为J;
    (3)、有人发现,超级快充的充电线比普通手机充电线要粗一些,从线路安全的角度来分析快充线较粗的好处是:充电线尽可能做得粗一些,目的是(选填“增大”或“减小”)电阻,使充电过程中产生的热量少一些;
    (4)、如图所示的两个充电器,一个标注“输出5V,600mA”,另一个标注“输出5V,4A”;其中有一个是快速充电器,假设充电效率为90%,充电器将上述电池从零到完全充满消耗的电能为J,选用快速充电器将上述电池从20%充满需要min。
  • 6、如图甲所示为一款电热中药壶,其简化电路原理图如图乙所示,额定电压为220V,它具有加热和保温两挡,R1R2均为发热电阻(电阻值不随温度变化),S为电源开关,S1为自动温控开关。如图丙是电热中药壶一次正常工作过程的电功率P与时间t的关系图象。[c4.0×103J/kg]求:

    (1)电热中药壶将2kg中药液从20℃加热至100℃,求中药吸收的热量;

    (2)电阻R2的阻值;

    (3)电热中药壶正常工作10min内消耗的电能。

  • 7、小明在电学学习中,对电学的神奇和电能对人类生产生活产生的巨大影响深感敬畏,他通过下列实验对电学知识进行了进一步的探究。实验一:如图甲所示,在“探究电流与电阻关系”的实验时选用了如下器材:电压恒为6V的电源,阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻,电流表、电压表、开关、滑动变阻器各1个,导线若干。

    (1)、在检查电路时,他发现有一根导线连接错误,请你在答题卡的甲图中将连接错误的那条导线上画“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确;
    (2)、更换正常电阻后,AB两同学根据各自的实验数据作出了如图乙所示的IR图像,分析图像,你认为选填“A”或“B”)同学的实验操作是错误的,他操作中的问题是:
    (3)、根据乙图的数据判断,要完成该实验选择的滑动变阻器应该是以下哪种规格:______(填下列选项前的字母);
    A、20Ω,0.5A B、40Ω,0.2A C、50Ω,1A
    (4)、改正错误后,他们都正确完成了实验,并记录相关数据,描绘出合理的图像,据此得出结论:
    (5)、实验二:为了探究电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关,设计了如图所示的实验装置(电源、开关未画出)。

    图丙是控制通过导体的电流和通电时间相同,探究对产生热量多少的影响;图丁是控制导体电阻和通电时间相同,探究对产生热量多少的影响。

  • 8、在“测量小灯泡正常发光时的电阻”实验中,电源电压为4.50V,小灯泡的额定电压为2.50 V,图甲是连接完整的实验电路。

    (1)、连接好电路后,闭合开关,小灯泡不发光,两表均无示数,则故障可能是(       );
    A、小灯泡短路 B、滑动变阻器短路 C、小灯泡断路 D、滑动变阻器断路
    (2)、排除故障后,闭合开关,继续实验,缓慢移动滑动变阻器的滑片P,同时观察电压表示数的变化,当电压表的示数如图乙所示时,其读数为V;
    (3)、改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,绘制了如图丙所示的I-U图像。由图像可知,小灯泡正常发光时的电阻约是Ω。利用图甲已连接完整的电路还能完成“探究电流与电压的关系”实验吗?(选填“能”或“不能”)若不能,请说明理由:
    (4)、实验过程中发现原来电流表已损坏,为了测量该小灯泡的额定功率,同组的小玲设计了如图丁所示的电路(已知电源电压为U,R0为已知阻值的定值电阻,R为滑动变阻器),实验操作如下:

    ①只闭合开关S、S1 , 其余断开,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数为

    ②只闭合开关S、S2 , 其余断开,保持滑动变阻器的滑片不动,读出电压表示数为U1

    ③小灯泡额定功率的表达式为P=

  • 9、作图题:

    (1)、如图是测量小灯泡正常发光时的电阻的电路图,请你补充完整;
    (2)、在图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。补上后要求:闭合电键S后,向右移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡L亮度不变,电流表的示数变小;
    (3)、设计一个病床呼叫电路。要求:闭合开关S1指示灯L1亮,电铃响;闭合开关S2指示灯L2亮,电铃响。请在图中连线,形成符合要求的完整电路图。
  • 10、如图甲所示是便携式封口机,工作时利用电流的效应,使发热电阻温度快速升高,熔化塑料包实现封口。如图乙所示是其原理电路图,封口机的电源电压是3 V,发热电阻R的阻值为1 Ω,闭合开关,则10s内产生J的热量。若封口时总是把塑料袋烫坏,应将发热电阻换成阻值更(选填“大”或“小”)的电阻。

  • 11、如图所示,电源电压恒定,开关S0始终闭合。当开关S闭合、甲乙两表均为电压表时,两表示数之比U:U=7:5R1:R2=;当S断开、甲乙两表为电流表时,两表示数之比I:I= , 此时R1R2消耗的功率之比P1:P2=

  • 12、小明家的电能表上个月月底表盘示数是 , 这个月月底示数如图所示。若电费按0.6元/度计算,则他家本月电费为元。关闭其他用电器,只让电热水壶工作,用时5min烧开一壶水,电能表的指示灯闪烁320次,则电热水壶的功率为W。若电热水壶内装有1kg的水,初始温度为40℃,此过程中电热水壶的效率为[气压为标准大气压,c=4.2×103J/kg·]。

  • 13、如图甲所示电路,电源两端电压不变,R1是定值电阻,R2为滑动变阻器。当开关S闭合后,滑片P从b端移动到a端,电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图乙所示,则R1的阻值为Ω,电源电压为V;当滑动变阻器接入电路的阻值变大时,电路的总功率将(选填“变大”“变小”或“不变”)。

  • 14、用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A的金属球,其箔片张开,工作原理是。如图,验电器B不带电,当用带有手柄的金属棒把两个验电器的金属球连接起来时,连接瞬间电荷的移动方向由(选填“A到B”或“B到A”),手柄的材料应为(选填“导体”或“绝缘体”)。

  • 15、神舟飞船在穿越大气层返回地面时,与大气层摩擦,通过做功的方式将机械能转化为内能,这与图(选填“甲”或“乙”)中汽油机的冲程一致,如果该汽油机飞轮的转速为3000r/min,则1s内汽油机对外做功次,共完成个冲程。

  • 16、如图所示,电源电压保持6V不变。电流表的量程为0~0.6A。电压表量程为0~3V,定值电阻R1的规格为“10Ω 0.5A”,滑动变阻器R2的规格为“20Ω 1A”。闭合开关,为了保证电路安全,在变阻器滑片P移动过程中,下列说法正确的是(  )

    A、电阻R1消耗的最小功率为0.9W B、电流表示数允许的变化范围为0.2A~0.3A C、变阻器R2接入电路的阻值允许变化范围为2Ω~20Ω D、电路消耗的最大总功率3.6W
  • 17、小明家用天然气做饭时,将一壶质量为1.5kg的水由20℃烧至100℃时,消耗了天然气0.02m3 , 已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),天然气的热值为3.6×107J/m3 , 求:
    (1)、壶中水吸收的热量;
    (2)、天然气完全燃烧放出的热量;
    (3)、用天然气烧水时的效率。
  • 18、小南在“探究浮力大小的影响因素”的实验时,用到了弹簧测力计、圆柱体G、两个相同的圆柱形容器,一定量的水和盐水,其实验装置和弹簧测力计示数如下图所示。

    (1)、圆柱体G浸没在水中时所受浮力为N;
    (2)、分析比较图A、B、C,说明浮力的大小与有关,分析比较图A、D、E,说明浮力的大小与有关;
    (3)、圆柱体G的体积是m3;用图示实验数据可以测出盐水的密度kg/m3(保留一位小数);
    (4)、完成上述实验后,小南想利用浮力知识来测量金属块的密度,于是找来了刻度尺、水、水槽、柱形的薄壁玻璃杯等器材,进行如图所示的实验:

    ①玻璃杯漂浮在盛有水的玻璃水槽中,如图甲所示,用刻度尺测出此时水槽中水的深度为h1

    ②金属块轻轻放入水槽中,如图乙所示,用刻度尺测出此时水槽中水的深度为h2

    ③将金属块从水槽中取出平稳放在玻璃杯中,如图丙所示,用刻度尺测出此时水槽中水的深度为h3

    ④已知水的密度为ρ , 则小明测出金属块的密度表达式为ρ=;(用已知的物理量字母表示)

    ⑤同组的小宁对小南的实验过程提出质疑,认为将金属块从水中取出时会沾水,导致测量的密度会产生误差。小南坚持认为所测出金属块的密度不受影响,请你分析所测出金属块的密度不受影响的原因:

  • 19、如图所示,这是某实验小组做“探究并联电路中电流规律”实验的电路图。

    (1)、连接电路时,开关应
    (2)、按照图甲所示电路图连好实物后,闭合开关,发现电流表指针位置如图乙所示,原因可能是
    (3)、纠正错误后,图丙是他们测量电流时连接的实物图,此时电流表测量的是点电流。若在图丙中把a导线的左端由电流表的“0.6”接线柱改接在“-”接线柱上,此时电流表测量的是点的电流;(以上两空均选填“A”、“B”或“C”)
    (4)、小安换用(选填“相同”或“不同”)规格的灯泡做了三次实验,进行多次实验的目的是
    (5)、分析表中数据可得出结论:(用表格中字母描述)。

    实验次数

    A处电流IA/A

    B处电流IB/A

    C处电流IC/A

    1

    0.10

    0.12

    0.22

    2

    0.14

    0.22

    0.36

    3

    0.10

    0.24

    0.34

  • 20、
    (1)、如下图所示为“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验操作过程,液体压强是通过U形管两侧液面来表示的,这种物理实验方法叫做法;通过比较C、D两个步骤可知,液体内部压强与有关;

    (2)、为探究不同物质吸热能力,小明用如下图所示两套完全相同的实验装置进行实验探究,实验数据记录如下表。

    加热时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    甲的温度/℃

    30

    34

    38

    42

    46

    乙的温度/℃

    10

    18

    26

    34

    42

    ①实验前应称取相同的甲、乙两种液体;

    ②通过实验,记录的数据如表格所示,当它们吸收相同热量时,(选填“甲”或“乙”)的温度变化更快;从开始加热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量的大小关系为QQ(选填“>”、“=”或“<”)。

上一页 456 457 458 459 460 下一页 跳转