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1、如图所示，某长方体空心砖内有两个柱形圆孔，空心砖的质量为1.5kg，空心部分(柱形孔)体积占长方体体积的 ， 将其分别平放、侧放、竖放于水平地面上时，空心砖对水平地面的压强依次为p1、p2、p3 ， 且p1：p2：p3=2：3：6，已知空心砖竖放时与水平地面的接触面积为50cm2 ， 求：(g取10N/kg)
(1)、空心砖所受的重力；(2)、空心砖竖放时对水平地面的压强；(3)、空心砖的材料的密度。 -
2、如图所示是一款新研发的智能迎宾机器人，机器人在水平地面上沿直线行走时，
牵引力大小为10N，行走5m用时50s，求：
(1)、机器人行走的平均速度：(2)、牵引力做的功；(3)、牵引力做功的功率。 -
3、在“探究杠杆平衡条件”的实验中：
(1)、实验前，杠杆静止在图甲所示的位置，则此时杠杆处于（选填“平衡”或“非平衡”）状态。(2)、为方便测量力臂，实验前应先调节杠杆两端的平衡螺母，使之在 位置平衡。(3)、如图1，此时杠杆处于平衡状态，如果在杠杆两侧各挂一个相同的钩码，杠杆将（选填“保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”）。(4)、如图2是一个加宽的杠杆装置，此时杠杆处于平衡状态。若只将左侧的钩码改挂到A点正上方的B点，力臂是线段（选填“OA”“OB”或“AB”）。 -
4、图甲、乙、丙是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验示意图，将小钢球从同一斜面上一定高度处由静止开始滚下，推动同一木块在水平面上向前移动一段距离后停下。先后完成甲、乙、丙所示的三组实验。
(1)、小钢球在滚下斜面的过程中，其动能大小是通过(选填“在斜面上的高度”或“推动的距离”)大小来反映的。(2)、分析比较甲和乙两组实验可得，物体质量相同时，物体的速度越大，物体的动能越。(3)、分析比较两组实验可得，物体速度相同时，质量越大，动能越大。 -
5、小明探究“影响浮力大小的因素”的实验过程及有关数据如图所示， 已知 ρ水＝1.0×103kg/m3 ， g＝10N/kg。
(1)、图⑥中，物体受到的浮力为N 。(2)、由②、③、④三图所示实验得出的结论是。(3)、由三图所示实验得出的结论是：物体浸没在液体中时，所受浮力的大小与深度无关。 -
6、在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验装置如图所示。选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上， 其中甲、乙两图的接触面是相同的木板， 丙图的接触面是棉布。
(1)、 实验中应该用弹簧测力计拉着木块在水平接触面上做运动，根据知识可知，木块所受摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。(2)、 如果想探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，应选择两图进行实验。 -
7、 如图所示，小球漂浮在静止于斜面上的杯内液体中，请画出小球所受的重力和浮力。
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8、如图所示，用弹簧测力计通过细线拉着正方体物块缓慢浸入某未知液体中，物块受到的拉力F与其下表面浸入液体中的深度h之间的关系如图所示，则物块的重力为N，物体浸没时受到的浮力为N，未知液体的密度为kg/m3。（g取10N/kg）
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9、如图所示，用钢尺快速击打一摞棋子中的一个，棋子飞出，说明力可以改变物体的 ， 上面的棋子没有一起飞出是因为它们具有。
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10、如图所示，运动员将冰壶推出后，冰壶在水平冰面上向前滑行，此时冰壶受到向的摩擦力，冰壶受到的重力和冰面对冰壶的支持力是一对力。
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11、 生地全真模拟前夕，同学们在班干部的组织下布置出一个干净卫生、井然有序的考场，下列说法正确的是（ ）A、拧抹布时，人对滴下的水做了功 B、下楼倒垃圾时，重力对垃圾袋做了功 C、扫地时，人对扫把没有做功 D、搬着椅子水平移动时，人对桌子没有做功
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12、第9届亚冬会比赛中，如图所示，运动员推着冰壶从A点运动6m到达B点时轻轻松手，随后冰壶沿冰道运动30m停在O点。若运动员对冰壶的水平推力为9N，冰壶运动中受到水平方向的阻力，大小恒定为1.5N。从A点到O点冰壶沿直线运动，此过程中推力做功的大小是（ ）
A、45J B、54J C、225J D、270J -
13、如图所示是生活中几种常见的杠杆，其中属于费力杠杆的是（ ）A、
托盘天平
B、
钢丝钳
C、
开瓶扳手
D、
筷子
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14、nbsp；玩滑板车是儿童喜爱的运动项目之一，如下图所示，下列说法正确的是（ ）
A、滑板车“把手”处有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦 B、停止蹬地后，车不会立刻停下来是因受到惯性的作用 C、小女孩对滑板车的压力和滑板车对她的支持力是一对相互作用力 D、小女孩的重力与他对滑板的压力是一对平衡力 -
15、请同学们根据生活经验，判断下列描述符合实际情况的是（ ）A、一个鸡蛋的重力约为5N B、湖南省长沙地区的大气压强约为1.01×105Pa C、一个中学生走路时对地面的压强约为2000Pa D、一个中学生游泳时所受浮力约为50N
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16、一个验电器的两个金属箔片因带电而张开，如图所示。则这两个金属箔片一定带（ ）
A、正电 B、负电 C、同种电荷 D、异种电荷 -
17、某同学在学习滑轮的使用时，如图所示，他用三个质量相同的轻质滑轮分别把同一物体匀速提升30cm的高度，所用时间均为3s，下列分析正确的是（ ）
A、三次所用拉力的大小关系为： B、仅增加提升高度，滑轮机械效率增大 C、乙图中绳子自由端的移动速度为 D、测得乙图中
则拉力的功率为 -
18、如图所示，木板A放在水平面上，用10N的水平拉力F拉滑轮，使足够长的木板A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动，与物块B相连的弹簧测力计的示数为3N。若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦，则下列说法中正确的有（ ）
A、木板A与地面间的摩擦力为5N B、滑轮向右移动的速度为0.2m/s C、物块B受到的摩擦力为3N，方向水平向右 D、绳子拉木板A的功率为0.6W -
19、如图甲所示，是某实验小组设计的电子秤装置示意图，其中电源电压恒定，为定值电阻，是力敏电阻，其阻值随压力F变化的图像如图乙所示，轻质托盘里没放物品时，电流表示数为 ， 电压表的示数为；在托盘内放入一足够高的轻质薄壁柱形容器，向容器内注入的水时，电流表示数为；再将一个正方体物体轻轻放入水中，物体漂浮在水面上，用竖直向下的力将物体缓慢压入水中，与物体下表面浸入水中深度h的关系如图丙所示，已知电流表的量程为“”，。求：（ ， g取）
(1)、水的质量；(2)、电源电压；(3)、物体在下压的过程中的最大功率。 -
20、中国是世界基建强国，如图甲所示的塔吊是基建的常用设备，其结构可简化为如图乙所示的滑轮组模型。已知物体重力为1.2×103N，绳子自由端施加的拉力 ， 物体在20s内匀速上升10m。不计绳重和摩擦。求：
(1)、物体上升的速度；(2)、内拉力F做功的功率；(3)、若利用该塔吊将的物体吊到目的地，求此次滑轮组的机械效率（结果保留至小数点后一位）。