-
1、小明在跨学科实践课上制作微型密度计，他选取了吸管1，用蜡封住上下两端端，并用细铜线（体积可忽略）缠绕下端，做成简易微型密度计M，并分别将M放入A、B、C三种液体中，静止时状态如图所示。
(1)、M在、两液体中受到的浮力 ， 液体的密度（以上均选填“”“”或“”）；(2)、小明将M放入液体C时，密度计完全浸入液体且触底.在不改变M的整体重力下，小明想更换吸管使其能漂浮在液体C中，于是他将吸管1更换为吸管2，两吸管参数如下表所示，请判断此方案是否可行？并写出分析过程（液体C的密度）；编号
M整体重力
长度
横截面积
吸管1
0.01
0.08
吸管2
0.01
0.08
①是否可行？；
②写出分析过程：。
-
2、实验小组要完成“探究弹簧的伸长量与弹簧受到拉力的关系”，实验装置如图1，实验测量得到的是弹簧的长度与弹簧受到拉力的关系图像，如图2（图线记为a）。
(1)、分析图中数据可知，当时，弹簧长度为cm，图甲中N；(2)、小组总结出实验结论： ， 则单位为 ， 的值为；(3)、根据实验结论进一步推理：在弹性限度内，当时，cm。 -
3、弹簧公仔由原长为的弹簧将其头部、脚部连接组成，脚部固定在水平台面，如图甲，现沿竖直方向将头部拉伸至点A后静止释放，头部向下运动至B点时弹簧长度为。此过程中，头部速度随时间的变化图象如图丙。（忽略空气阻力，取）
(1)、小明利用电子秤测量了头部的质量为50g，则其所受重力大小为N；(2)、在此过程中，头部的动能 ， 重力势能 ， 机械能（以上三空选填“变大”、“变小”或“不变”）；(3)、头部下降至最低点后再次弹起，并上升至最高点C ， 则C点比A点高（选填“可能”或“不可能”）。 -
4、(1)、如图1，电工师傅在安装吊扇时，先用竖直向上的力将的电风扇压在天花板准备安装。
①此时天花板对电风扇的支持力N。
②以“• ”代替电风扇，在图2中画出此时电风扇受到的力（虚线为竖直方向）。
(2)、如图3，小红用风速计测量鼓风机吹风时某款机翼上下表面的气体流速，A点的空气流速小于B点，用气压计测出此时B点的气压值。（标准大气压值为）
①则此时A点的气压值（选填“”“”或“”）。
②如图4，在气压值环境下做托里拆利实验，液面静止时，cm（液体密度 ， 取），接着将此装置放到标准大气压的环境下，则管内液面会（选填“上升”“不变”或“下降”）。
-
5、变瘪的乒乓球放在盛有热水的杯子中，乒乓球能恢复原状，在此过程中，球内空气的密度（选填“变大”“变小”或“不变”），你的判断依据是
-
6、如图，在同一水平地面上，物块受到水平向右大小不变的拉力 ， 从A位置匀速运动到B位置，在B位置撤去后物块继续向右运动，经过C位置，最后停在D位置，使用弹簧测力计，应在（选填“水平”或“竖直”）方向上调零；物块在AB段受到的摩擦力为N。
-
7、把体积相同的物体M和N分别轻轻放入装满水的溢水杯里，用甲乙两烧杯收集溢出的水，最后状态如图所示。下列说法正确的是（ ）
A、N物块的密度小于水的密度 B、M受到的浮力大于N受到的浮力 C、N受到的重力等于乙烧杯中水的重力 D、M受到的重力等于甲烧杯中水的重力 -
8、如图所示，登山缆车的车厢随着缆绳斜向上做匀速运动，忽略空气阻力，车厢只受吊杆拉力及重力作用，车厢对吊杆的拉力为 ， 下列说法正确的是（ ）
A、车厢受力不平衡 B、与方向相反 C、与二力平衡 D、与合力为零 -
9、将空量筒放在电子称上测得质量如图甲，往量筒中加入某液体后电子称和量筒示数如图乙，接着往量筒中放入不吸水的实心物块，此时物块处于静止状态如图丙，则（ ）
A、液体质量为80.0g B、物块体积为40mL C、液体密度为 D、物块密度为 -
10、列车在平直轨道上匀速行驶，车厢内水平桌面上的小球b相对列车静止。列车经过路灯a时突然刹车（如图1），b在桌面上向前滚动至某位置（如图2），忽略桌面对b的摩擦及空气的影响，该过程b（ ）
A、没有惯性 B、所受的合力为零 C、受到了向前的合力 D、受到了向后的合力 -
11、使用真空吸盘挂钩时，只要挤出吸盘内空气，吸盘就能“吸”在瓷砖表面，如图，小明将漏勺与夹子分别挂在两个相同吸盘a和b的挂钩上（忽略吸盘的形变），漏勺质量比夹子质量大，下列说法正确的是（ ）
A、吸盘a只受到两个力 B、吸盘a所受摩擦力等于b所受摩擦力 C、大气对吸盘a的压力比对吸盘b的压力大 D、大气对吸盘a的压力等于对吸盘b的压力 -
12、将同一瓶水分别正放（图甲）和倒放（图乙），、两点受到水的压强分别为、 ， 甲、乙两图中瓶子对桌面的压强分别为、 ， 不计瓶身厚度，则（ ）
A、 B、 C、 D、 -
13、选项中为四种简易活塞式抽水泵结构图。其中结构设计最合理的是（ ）A、
B、
C、
D、
-
14、如图，用和拉着物体M分别在不同的水平地面上做直线运动，和分别表示M所受的摩擦力，忽略空气阻力，此过程M保持匀速，下列判断正确的是（ ）
A、一定等于 B、一定等于 C、可能大于 D、一定等于 -
15、如图，气球受到手指和手掌水平方向的压力保持静止，手指和手掌对气球的压力为、 ， 压强为、。下列判断正确的是（ ）
A、 B、 C、 D、 -
16、如图为“七力弓”，这是指拉满这把弓所需的拉力为7力，1力大约可以提起6kg的重物，则拉满这把“七力弓”需要的拉力大约为（ ）
A、6kg B、60N C、42kg D、420N -
17、底面积为350cm2 的圆柱形容器内装有适量的水，将其放在水平桌面上，把边长为10cm 的正方体A放入水中后，再在A上放一个物体B，物体B恰好没入水中。已知ρB=8×103kg/m3 ， mB=0.8kg，取g=10N/kg，ρ水=1×103 kg/m3。求：
(1)、B的体积；(2)、A和B的总重力；(3)、若将物体B放入水中(图乙)，当物体静止时水对容器底部压强的变化量。 -
18、《天工开物》中记录了一种在井上打水的工具“桔槔”。如图甲所示，其原理是初中物理所学的杠杆知识，图乙是“桔槔”的简化模型图，通过在轻质“桔槔”上挂配重石块可以将井中的水桶打捞出来。其中OB长度为1m，OA长度为3m，木桶的重力为20N，装满水时水的质量为18kg。某次打捞时将100N的石块悬挂在C点，石块匀速提升装满水的木桶至图示位置，若过程中不考虑水溢出，求：
(1)、木桶中水的重力；(2)、CO长度；(3)、若只在A端固定悬挂60N的石块作为配重，水平位置平衡时，求人对绳向上的拉力。 -
19、如图所示，在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中，小球由斜面的某位置由静止滚下，撞击水平面上的小木块（其中）。
(1)、实验中，探究的动能是指小球在（选填“斜面上”“撞击木块时”或“撞击木块后”），其大小是通过小木块被撞击后来反映的；(2)、分析比较甲、乙两组实验可得：物体的质量相同时，越大，动能越大。 -
20、如图所示是探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验装置和实验过程中弹簧测力计的示数。
(1)、图丁中物体A所受浮力的大小为N；(2)、分析图甲、乙、丙、丁可以得到的结论是物体所受的浮力大小与物体 在液体中的深度无关；(3)、分析图甲、丁、戊可以得到的结论是物体所受的浮力大小与有关；