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1、如图甲所示，是某活动小组自制肺活量测试仪的原理图，人体吹出的气体使波纹鼓胀大，进而推动滑片P向左移动。图乙是滑动变阻器接入电路阻值与肺活量变化的关系图像，该测试仪能测量的最大肺活量为 ， 电源电压 ， 定值电阻为。求：
(1)、闭合开关，当电流表示数时，求此时测得的肺活量？(2)、在正常使用的情况下，求电流表示数变化范围？ -
2、乘着“鲲鹏”踏征程！2024年8月1日至2日，空军使用多架运-20军用大型运输机，从沈阳、石家庄、济南、南京、长沙和成都等6个登机点，集中运送新录取的飞行学员到空军航空大学报到，g取。求：
(1)、若运-20飞机满载时的总重达210吨，与地面的总接触面积约为 ， 则飞机静止在水平地面上时，对地面的压强是多大？(2)、运-20飞机满载从地面起飞到达10000m高空的过程中，发动机克服重力所做的功是多少？ -
3、(1)、投影仪目前广泛使用于日常生活和工作学习当中，投影仪的核心元件之一就是凸透镜，如图乙所示是投影仪部分结构示意图，请在图乙当中完成作图：①画出经过焦点F的光线A经过凸透镜折射后的光线；②光线A的折射光线经过平面镜反射后的光线。
(2)、如图甲是一款电脑鼠标，它的按键可看作简单的杠杆，如图乙所示，A处为手按键，O点为支点，B点下有一复位弹簧，请在图乙中画出A点按下按键的最小动力F1和阻力F2的力臂L2。
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4、“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”（[唐]高骈《山亭夏日》）。楼台倒影是光的现象；当池塘中的水面上升时，倒影的大小将。
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5、古代著作《天工开物》记载到“凡炒诸麻菜子，宜铸平底锅，投子仁于内，翻拌最勤”，（即古代榨油时的情景）如图所示，这里是利用的方法来改变物体的内能，利用锅铲不断翻炒油料，翻炒过程会有香味飘出，这是现象。
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6、某小组同学想估测他们所处教室里空气的质量有多少。于是大家分工合作，交流分享自己估测的方法，汇总正确的数据后成功得出结果。下列内容不合理的是（ ）A、小李说：从教室前面走到后面走了约20步，根据步长约0.5m，可以测出教室长约10m B、小王说：教室的宽的一边铺了10块地板砖，每块砖边长约60cm，估算出教室宽约6m C、小梦说：找一位已知身高的同学站在门框边，先估测门框高度，再估测教室高度约3.3cm D、小周说：查资料可知空气的密度为1.29kg/m3 ， 再根据m=ρV计算教室内空气质量
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7、如图所示的电路中，开关闭合后，导体ab杆接通电源运动起来，人们根据此原理制成的是（ ）
A、电动机 B、电热毯 C、电饭煲 D、发电机 -
8、小明在复习电学知识后，利用自己手上的实验器材，连接如图所示的实物图，进行兴趣探究，电源电压保持不变，下列说法正确的是（ ）
A、若先闭合 ， 再闭合 ， 则电压表示数不变 B、若灯短路，则闭合、后，灯仍然亮 C、同时闭合、 ， 电压表只测两端的电压 D、同时闭合、 ， 通过两灯泡的电流一定相同 -
9、初中各学科之间有着密切的联系，化学、生物学、地理学中也有物理知识的广泛运用。下列描述或说法中正确的是（ ）
A、甲图中，在蒸馏水的制备中水的内能是通过做功来增大的 B、乙图中，向下排空气法收集氢气是利用氢气的密度大的性质 C、丙图中，肱二头肌在向上牵引桡骨转动的过程中是不做功的 D、丁图中，海陆风形成的原因之一是海水的比热容比砂石大 -
10、对于如图所示生活场景的分析，正确的是（ ）A、
用吸管吸饮料是靠口腔的吸力
B、
吸盘挂钩是靠分子之间的引力贴在墙上
C、
护士给病人注射药液时利用了大气压强
D、
成都带到西蔽的密封食品包装袋膨胀，是由于高海拔地区气压变低
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11、在“探究液体内部的压强”实验中，实验现象如图所示，U形管内液面的高度差越大，表示探头所在位置的液体压强越大。下列说法不正确的是（ ）
A、U形管左右两侧液面高度差越大，反映了薄膜所受液体的压强越大 B、若在甲图中增大探头在水中的深度，U形管左右两侧液面的高度差会变小 C、比较甲、乙、丙三图可得：同一深度液体向各个方向的压强都相等 D、比较丙、丁两图可得：在深度相同时，液体内部的压强与液体的密度有关 -
12、郑钦文获得2024年巴黎奥运会女子网球单打冠军。如图所示是用频闪相机拍摄的网球离开球拍后在空中飞行过程的照片，不计空气阻力，下列说法正确的是（ ）
A、球从位置A运动到位置的过程中动能在增大 B、球从位置A运动到位置的过程中机械能逐渐增大 C、球从位置运动到位置的过程中重力势能增大 D、球在最高位置处时动能不为零 -
13、与头发摩擦过的塑料尺能“吸”引纸屑，下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是（ ）A、挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上 B、干手揉搓的塑料袋“吸”在手上 C、削平的铅柱挤压后会“吸”在一起 D、快速行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外
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14、小雨在家为妈妈煮饺子。当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒他锅里的水量少了，于是小雨又往锅里迅速加了一碗冷水（质量比锅里少），以下能正确反映小雨烧水过程中温度随时间变化的是图（ ）A、
B、
C、
D、
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15、如图是甲骨文“聲”，字同“声”，像“手执槌敲击磬而声音传于耳”形，这说明古人很早就知道声音与敲击有关。下列说法正确的是（ ）
A、磬声的产生是不需要振动的 B、美妙的磬声一定是乐音 C、用力敲击磐时发出声音的响度变大 D、敲击磬发出的声音是次声波 -
16、通过物理的学习，对一些生活常识的正确认知也是科学素养的重要方面。对下列科学量的估测中，较贴近事实的是（ ）A、卧室空调工作1h约耗1度电 B、微波炉的额定功率约为 C、成年人的正常体温约为 D、对人体的安全电压不低于
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17、如图甲所示电路，电源电压恒定。滑动变阻器R1上标有“?Ω；1A”，灯泡L上标有“4V；1.6W”，通过灯泡L的电流与灯泡两端的电压的关系如图乙所示。只闭合开关S、S1 ， 当滑片P移动到R1的最右端时，电压表示数为U1 ， 电流表示数为I；当滑片P移动到R1的中点时，灯泡恰好正常发光，电压表示数为U2 ， 电流表示数为I2。已知U1：U2=3：2。求：
(1)、小灯泡正常发光时的电阻；(2)、灯泡正常工作100s消耗的电能；(3)、滑动变阻器的最大阻值；(4)、更换电源后，仅闭合开关S和S2 ， 此时电流表和电压表的量程可能与之前不同，但在后续步骤中量程不再改变。调节滑动变阻器滑片至某一位置时，两电表示数如图丙所示；继续向某一方向移动滑片至另一位置时，其中一个电表达到满偏，另一个电表指针指向刻度盘的三分之一处。试求定值电阻R2的可能阻值。
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18、如图所示，建筑工人用150N的拉力F，将重为240N的物体从地面匀速提升到距地面3m高处，用时10s。求：
(1)、物体上升的速度；(2)、工人利用滑轮组做的有用功；(3)、工人所用拉力F做功的功率。 -
19、小雅同学想测量未知电阻的阻值，已知小雅所用电源为两节新干电池，滑动变阻器最大阻值为20Ω。
(1)、闭合开关前，应该将滑动变阻器的滑片移动到端；（选填“A”或“B”）(2)、小雅将测得的数据记录如表所示：实验次数
1
2
3
4
电压U/V
0.5
1.5
2
2.5
电流I/A
0.1
0.3
0.4
0.5
老师看完数据后，发现有一组数据不是本实验中测得的，而是他编出来的。你觉得老师发现的是第几组实验数据是编造出来，并说判断的依据是：（先说第几组，再说判断依据）；
(3)、老师将同学们分成甲乙丙丁四个小组，分别测量不同电阻的阻值。为了探究I-U图像中比较电阻大小的方法，老师将每个小组其中一次实验数据汇总到下图中。已知四个电阻阻值为20Ω、15Ω、10Ω、5Ω，由图可知，乙组同学测量的电阻大小为Ω。
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20、小礼利用铁架台、杠杆、钩码等器材探究杠杆的平衡条件，实验使用的钩码质量均为50g，杠杆上每
格长度均相等。
(1)、杠杆静止在如图甲所示位置，为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节；
(2)、小礼在杠杆两侧挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，进行了3次实验，杠杆水平平衡时记录的数据如表：次数
动力F/N
动力臂I1/cm
阻力F/N
阻力臂I2/cm
1
0.5
20.0
1.0
10.0
2
1.0
15.0
1.5
10.0
3
1.5
10.0
0.5
30.0
分析表中的数据，得到杠杆的平衡条件是：（用F1、I1、F2、I2表示）；
(3)、如图乙所示，将A、B位置的钩码个数都再增加一个，杠杆将会（选填“仍然平衡”或“左端下沉”或“右端下沉”）。