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1、某同学用托盘天平测量物体的质量时，先把天平放在水平桌面上，然后将游码移至横梁标尺的左侧零位.这时发现天平指针位置偏向左侧，则他应该将平衡螺母向右侧调节.调节天平平衡后，将物体放在天平的左盘，在右盘逐渐添加砝码，但他最后觉得需要移动游码才能使天平再次平衡，这时移动游码的作用其实相当于( ).A、向左调节平衡螺母 B、向右调节平衡螺母 C、往右盘里增加砝码 D、从右盘里减去砝码
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2、甲型 H1N1 流感是一种传染病，病毒的质量是科学家区分病毒种类的重要依据.根据你对质量大小的理解，下列关于单个流感病毒质量的一组数据中，比较合理的是( ).A、 B、 C、0.1kg D、0.01kg
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3、某小组同学在“研究凸透镜成像规律”的实验中，记下所用凸透镜的焦距，按正确的方法安装和调节好实验装置.他们在光具座上先固定焦距为 f1的凸透镜，按表一中的物距u依次进行实验，每次都使光屏上烛焰的像最清晰，并将相应的像距v记录在表一中.然后他们换用焦距为 f2的凸透镜，重复上述实验，并将数据记录在表二中.为了进一步探究物距u 和像距v之间的关系，他们进行适量的运算，将结果分别记录在表一和表二的后四列中.(已知
表一(凸透镜的焦距为f1)
实验序号
u(m)
v(m)
uv(m2)
v/u
1/u(m-¹)
1/v(m-¹)
1
0.200
0.200
0.0400
1.00
5.00
5.00
2
0.300
0.150
0.0450
0.50
3.33
6.67
3
0.500
0.125
0.0625
0.25
2.00
8.00
表二(凸透镜的焦距为f2)
实验序号
u(m)
v(m)
uv(m2)
v/u
1/u(m-¹)
1/v(m-¹)
4
0.200
0.300
0.0600
1.50
5.00
3.33
5
0.300
0.200
0.0600
0.67
3.33
5.00
6
0.500
0.158
0.0790
0.32
2.00
6.33
(1)、分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)数据中的物距u 与像距v变化关系及相关条件，可得出的初步结论是：.(2)、分析比较实验序号数据中的物距u 与像距v的关系及相关条件，可得出的初步结论是：不同的凸透镜，当它们成像时，物距相同，像距随焦距的增大而增大.(3)、请进一步综合分析表一、表二中经运算后得到的数据及相关条件，并归纳得出结论.①分析比较 。
②分析比较 。
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4、如图所示，东东在探究光的色散现象时，看到白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带.东东对产生的原因进行了思考.受此启发，在测量凸透镜的焦距时，东东想：如果分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入，红光、紫光对凸透镜的焦距是否相同呢?请写出你的推断：色光对凸透镜的焦距大，你推断的理由是：.
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5、如图所示，凸透镜竖直放置，凸透镜焦距为f，现有一点光源S在凸透镜左侧以凸透镜2倍焦距处为圆心，在经过主光轴的竖直平面内做逆时针的圆周运动，直径为D，且f<D<2f，则在下列关于点光源所成的像的运动轨迹形状的各图中，正确的是( ).
A、
B、
C、
D、
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6、根据人眼视物的原理.某同学想探究“凸透镜的焦距与厚度的关系”，他猜想凸透镜的焦距还与凸透镜的材料和口径有关.他自制了一个口径不变的“水凸透镜”，通过注射器向“水凸透镜”中注水或向外抽水，改变“水凸透镜”的厚度.实验装置如图所示.
(1)、将平行光源、“水凸透镜”和光屏放在光具座上，调整平行光源、“水凸透镜”、光屏的中心大致在同一 上.(2)、实验中，“水凸透镜”的厚度变化不宜过大，且厚度无法测量，可以通过注射器内水的体积间接反映“水凸透镜”的厚度.画出记录实验数据的表格，表格中要有必要的信息.(3)、实验中，调整好“水凸透镜”的厚度，使平行光源发出平行光，移动光屏找到焦点，测量出“水凸透镜”的焦距.请具体说明移动光屏找到焦点的实验操作： . -
7、2014年最为特别的天象之一——“超级月亮”出现于8月11日凌晨，它比正常时的月亮要大百分之二十.亮度也有所增加，某天文爱好者为了研究这一现象，于是架设一台天文望远镜做进一步观察，关于该望远镜，下列说法正确的是( ).
A、它的物镜和显微镜的物镜作用相同 B、它的物镜相当于放大镜，用来把像放大 C、它的物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成虚像 D、它由两组透镜组成，靠近眼睛的为目镜，靠近被观测物体的为物镜 -
8、同学们用盛水的矿泉水瓶模拟眼球中的晶状体，来比较正常眼睛、近视眼睛和远视眼睛的焦距大小.如图甲所示，他们将盛水的矿泉水瓶正对太阳，上下移动白纸，直到白纸上出现最细的亮线，估测亮线到瓶子侧壁的距离为d.正常水瓶做实验时，d约为8cm；把水瓶挤压成如图乙所示后测得d 为13cm；把水瓶挤压成如图丙所示后测得 d 为5cm.则以下判断正确的是( ).
A、乙模拟的是远视眼，实验可得远视眼的焦距比正常时大 B、乙模拟的是近视眼，实验可得近视眼的焦距比正常时大 C、丙模拟的是远视眼，实验可得远视眼的焦距比正常时小 D、丙模拟的是近视眼，实验可得近视眼的焦距比正常时大 -
9、对学习过的知识进行归纳总结，从而加深对知识的理解，这是一种重要的学习方法.以下是小洋学习了关于“平面镜成像”和“凸透镜成像”的知识后，总结出的关于实像和虚像的一些特点，其中错误的是( ).A、虚像不可以用光屏承接 B、虚像可以是正立的，也可以是倒立的 C、实像一定能用光屏承接 D、实像可以是放大的，也可以是缩小的
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10、小明做“研究远视眼的矫正”实验中，他把凸透镜看做眼睛的晶状体，光屏看做眼睛的视网膜，烛焰看做是眼睛观察的物体.小明拿一个远视眼镜放在凸透镜前，光屏上出现烛焰清晰的像，如图所示.而拿走远视眼镜则烛焰的像变得模糊，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是( ).
A、将光屏适当靠近凸透镜 B、将蜡烛适当靠近凸透镜 C、同时将光屏和蜡烛适当靠近凸透镜 D、将光屏适当远离凸透镜或将蜡烛适当远离凸透镜 -
11、为了判定直径相同的两透镜的类型，分别将它们正对太阳，并在下方各放一张纸，在纸上得到相应的光斑，透镜与光斑的大小如图所示( 其中形成甲光斑的是凹透镜，形成乙光斑的是凸透镜(选填“一定”“可能”或“一定不”).
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12、如图是小阳制作的多用途手电筒，AB 处是可插入胶片的小插口，CD、EF 是可左右伸缩的套筒，DF 处装入凸透镜.当手电筒先作照明用时，调节套筒，使灯泡灯丝处于位置，射出平行光线；在此基础上，作幻灯机使用时，在AB 处插入幻灯片，接下来应把套筒向(选填“左”或“右”)移动，才能在前方屏幕上观察到(选填“正立”或“倒立”)放大的实像.请你再动脑思考指出该手电筒另外一项不同的功能：.
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13、人在水中看物体会成像在视网膜后，相当于人眼的晶状体变(选填“厚”或“薄”).潜水员戴上潜水镜实质是在眼前加上一个空气层，如图所示.请根据图中已有的光路，完成光路图，画出物体A 的大致位置.
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14、人的眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个透镜，来自物体的光会在视网膜上形成一个的像(选填“正立”或“倒立”).如果长期不注意用眼卫生，会导致近视.有一种治疗近视眼的手术，采用激光对角膜进行处理，使晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折能力变得些(选填“强”或“弱”).
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15、数码相机是一种新兴的照相器材，它同普通照相机不同之处，在于它没有底片，而是通过一个特殊的感光层CCD，将图象的光信号转化成为电的数字信号保存起来.下表是某数码相机的一些参数，请你根据这个表格，用所学过的知识来说明，感光层离开镜头的距离要满足的条件：；要成像，物体离开镜头的距离要满足的条件： .
型号
镜头焦距
光圈快门
CCD解析度
Sony-S70
34mm
8s-1/1000s
1024×768
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16、把一滴水滴在玻璃板上，在玻璃板下面放置一个用眼睛看不清楚的小物体，这时水滴相当于一个镜，拿一个放大镜位于水滴的上方，慢慢调节这个镜子与水滴之间的距离，你就更能看清玻璃板下的微小物体，这时它们的作用相当于一个(选填“望远镜”或“显微镜”).
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17、近期流行的“自拍神器”给旅行者自拍带来方便.如图所示，与直接拿手机自拍相比，利用自拍杆可以物距，减小人像的大小，从而取景范围，取得更好地拍摄效果.(均选填“增大”或“减小”)
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18、如图所示，某同学让太阳光通过透明的镜片照射到白墙上，从图中现象可以看出，此镜片对光有作用，用这镜片磨成的眼镜可以用来矫正视眼.
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19、如图所示是某摄影师抓拍的一滴水珠下落到水面瞬间的照片.水珠后方的人通过水珠成、缩小的实像，此时水珠相当于镜；水珠在水中所成的像是像(选填“虚”或“实”)，此时水面相当于镜.
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20、小明用凸透镜先后两次观察书本上的字，看到如图所示两种情景.以下说法中正确的是( ).
A、甲图中成的是实像；乙图中成的是虚像 B、甲图中书本在凸透镜2倍焦距以外；乙图中书本在凸透镜1倍焦距以内 C、甲图中凸透镜靠近书本，所成的像变小；乙图中凸透镜远离书本，所成的像也变小 D、甲图中成像规律可应用于投影仪；乙图中成像规律可应用于照相机