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1、如图是小勇连接的实验电路，他检查导线连接无误后，闭合开关，发现两只灯泡均不发光，于是他用一根导线来排查故障。假定该电路中灯泡已开路，则当他用导线连接两端时， ， （均选填“不发光”或“发光”）。更换灯泡后，两只灯泡都能发光，则电路中的电流方向是从（选填“流向”或“流向”）。
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2、有两个由不同材料制成的电阻和 ， 各自的电压与电流关系图像如图所示，若将它们并联接在电压为2V的电源上，则此时干路中的电流为A，若将它们串联接在另一电源上时，通过的电流为0.2A，则的电功率为W，的电功率为W。
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3、工人师傅借助如图所示的滑轮组装置，将货物匀速提升了4m，则拉力通过的距离是m，使用滑轮组提升货物的好处是（选填“省力”或“省功”），如果增加货物质量，则滑轮组的机械效率。
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4、下面有关电学的一些数据中，符合生活实际的是（ ）A、家用冰箱电流约为5A B、人体安全电压是36V C、家用电灯功率约为20W D、人体电阻约为1Ω
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5、下列叙述的几种测量方法中，比较可行的是（ ）A、测量乒乓球的直径时，只使用一个刻度尺，不需要其他辅助工具，就可以准确测量 B、测量自行车通过的路程时，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L C、测量圆柱体底面周长时，用一根橡皮筋拉紧在圆柱体上水平绕一圈，量出绕过圆柱体橡皮筋的正常长度即可 D、测量课本中一张纸的厚度时（不计封面），先测出100页纸的厚度，然后除以50
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6、小明设计了图甲所示的自动冲水模拟水箱，边长为10cm的正方体塑料块A与长方体橡胶块B用细线相连，A在上B在下，一起放在长方体水箱底部的出水口正上方，B完全堵住出水口，使水无法流出，水箱足够高，现向容器中缓慢加水，水箱中水的深度h与加水的质量m之间的关系如图丙，忽略这一过程中细线的质量、体积、受到拉力时的形变及A、B受力时的形变。已知B下表面积 ， 高度 ， 水箱底部的面积（含出水口） ， ， ， 求：
(1)、当水深为时，水对水箱底部的压强；(2)、当水深为时，物体受到的浮力；(3)、继续向水箱中加水至时，此时绳子刚好伸直，如图乙所示，则此时容器中水的总质量；(4)、当塑料块刚被浸没时，恰好将提起，水将从排水管流出，的重力是多少？ -
7、在南宁市科技馆新馆的建设中，重力为750N的工人用如图所示的滑轮组将600N的重物匀速提起，工人对绳子的拉力为400N，重物在30s内向上移动了3m，不计绳重和摩擦。求：
(1)、工人的质量；(2)、工人拉绳子所做功的功率；(3)、若使用该滑轮组匀速提升另一重物时，工人对水平地面的压力为250N，求此时滑轮组的机械效率。 -
8、小宁同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验。请你根据小宁的实验探究回答下列问题。
(1)、根据A、C两图可知物体浸没在水中所受的浮力为N。比较D、E两图，可探究浮力与液体的关系。(2)、分析对比A、B、C三次实验数据可知，物体所受的浮力大小与有关。(3)、比较的三次实验数据，可得出浮力大小与物体浸没的深度无关。(4)、实验中用到的主要实验方法是法。(5)、小宁按照教材中“综合实践活动”要求，制作了一个简易的密度计。①取一根粗细均匀的塑料吸管，在其下端紧密缠绕铜丝作为配重（铜丝的体积忽略不计），并用蜡封住吸管下端使底部平整，这样就做成了一支简易密度计。
②将该密度计放入水中（如图甲），当其静止，用记号笔在密度计上液面位置标记为A；
再将该密度计放入酒精中静止后（），用记号笔在密度计上液面位置标记为B，则标记B应位于标记A的（选填“上方”或“下方”）。
③小宁测出了该密度计的总质量为m、横截面积为S、总长度为h，然后将该密度计放入一未知液体中，测出密度计露出液面的高度为 ， 如图乙所示。则待测液体密度的表达式（用字母、、、表示）。
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9、杆秤是我国最古老也是现今人们仍然在使用的称量工具，是根据杠杆原理制造出来的。在物理实践活动中，小西同学探究杠杆的平衡条件之后，制作了一把杆秤。
实验次数
动力F1/N
动力臂l1/cm
阻力F2/N
阻力臂l2/cm
1
1
10
2
5
2
2
10
1
20
3
2
15
3
10
(1)、实验前，杠杆在图甲所示的位置静止，此时杠杆处于（选填“平衡”或“不平衡”）状态，为使杠杆在水平位置平衡，小西应将杠杆的平衡螺母向调节。(2)、调节杠杆水平平衡后，在杠杆两侧悬挂同种规格的钩码并移动钩码的位置，使杠杆重新水平平衡，测得的实验数据如图表所示。①分析数据可得出杠杆的平衡条件是（用字母表示）；
②小西进行多次实验的目的是（选填“减小实验误差”或“寻找普遍规律”）。
(3)、如图丙所示，小西在杠杆A位置挂一个弹簧测力计，在B位置挂两个钩码，现将弹簧测力计从D位置旋转到C位置，此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡，则弹簧测力计的示数（选填“变大”“变小”或“不变”）。(4)、如图丁所示，是小西在用自制的杆秤测量物体的质量。当秤砣在b点使杆秤水平平衡时，甲物体的质量为；当秤砣在c点使杆秤水平平衡时，乙物体的质量为 ， 则有（选填“>”“<”或“=”）。小西想增大自制杆秤的测量范围，可采取的方法是。 -
10、如图所示是小南“探究摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。
(1)、实验过程中，弹簧测力计必须沿方向拉着物块做匀速直线运动，图甲中弹簧测力计的示数为N。(2)、若选择甲、乙两图进行实验，发现甲图中弹簧测力计的示数小于乙图中弹簧测力计的示数，可得出的结论是：在接触面粗糙程度相同的情况下，越大，滑动摩擦力越大。(3)、若选择两图进行实验，可以验证滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度是否有关。(4)、若将图甲中的木块沿竖直方向切掉一半后重新进行实验，如图丁所示，发现弹簧测力计示数变小，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积有关。此结论是（选填“正确”或“错误”）的，原因是。 -
11、小明用如图所示的装置探究“影响液体内部压强大小的因素”，回答下列问题。
(1)、用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中两侧液面升降灵活，则说明装置（选填“漏气”或“不漏气”）。(2)、调节好压强计，分别将金属盒置于图甲中a、b位置，观察到金属盒置于（选填“a”或“b”）点时，U形管内液面高度差较大。由此可得结论：当液体密度相同时，液体的越大，压强越大。(3)、图乙中，保持探头深度不变，转动探头改变其橡皮膜的方向，无论向哪个方向U形管中液面的高度差都不变，这说明液体内部同一深度向各个方向的压强。(4)、小明又设计了如图丙所示的装置，也可以用来探究“影响液体内部压强大小的因素”。当在隔板两侧分别加入相同深度的液体A、B时，根据橡皮膜的凹凸情况可得出液体密度的关系：（选填“>”“<”或“=”）。 -
12、一个质量分布均匀、底面为正方形的长方体A分别竖放和平放如图甲所示，A对地面的压强变化了1900Pa。沿水平方向切割长方体A，地面所受压强随切去高度h的变化图像如图乙所示。则长方体A的密度为kg/m3 ， 长方体A的质量为kg。
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13、小南爸爸驾驶一辆轿车在水平路面上以20m/s速度匀速行驶 ， 所用的时间为s，在行驶过程中轿车牵引力做功随运动路程变化的图像如图所示，则轿车的牵引力为N。
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14、如图所示，在探究动能大小与速度的关系时，让同一钢球从同一斜面（选填“相同”或“不同”）高度静止滚下，实验说明，当质量一定时，钢球速度越大，动能越。
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15、某同学在水平地面上玩滑板车，当车滑起来后，不再蹬地，车也能继续前进，这说明运动（填“需要”或“不需要”）力来维持，运动中的滑板车如果所受外力全部消失，它将做运动。
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16、小华用弹簧测力计测量物体的重力，测量前需在方向上将指针调至零刻度线处，其原理是在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越。
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17、意大利科学家托里拆利最早用实验的方法测出了大气压的值。他测得玻璃管内外水银面的高度差为mm，通常把这样大小的大气压叫作标准大气压，如果换更粗的玻璃管做实验，管内水银柱的高度将（选填“升高”“不变”或“降低”）。
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18、如图所示，质量与底面积相同且厚度忽略不计的三个容器，分别装有质量和深度均相等的甲、乙、丙三种不同液体，放在水平桌面上，下列说法正确的是（ ）
A、三个容器对桌面压强相等 B、三种液体密度关系 C、甲液体对容器底部的压力最大 D、三个容器底部所受液体的压强相等 -
19、提高机械效率可以充分地发挥机械设备的作用，对节能减排、提高经济效益有重要的意义。下列做法能提高滑轮组机械效率的有（ ）A、增大动滑轮的重力 B、减少承担重物的绳子段数 C、增大所提升物体的重力 D、减小绳子与滑轮之间的摩擦
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20、如图是2025年春节联欢晚会上机器人表演的图片，下列说法正确的是（ ）
A、地面对机器人的支持力和机器人受到的重力是一对相互作用力 B、地面对机器人的支持力和机器人受到的重力是一对平衡力 C、机器人受到的重力与机器人对地面的压力是一对相互作用力 D、机器人对地面的压力和地面对机器人的支持力是一对平衡力