• 1、物理齐老师布置课后实践作业,请同学们利用家中的物品测量家中某一物体的密度。小胜同学找来一个象棋子(不吸水),准备测量它的密度,如图1所示。将它放在水中后,发现它总是漂浮在水面上,于是他从家中找来如图2所示的器材和适量密度为ρ0的水(含取水工具)。请你利用上述器材帮助他设计一个实验方案,测出象棋子的密度。要求:

    (1)、写出主要实验步骤及需要测量的物理量;
    (2)、写出象棋子密度ρ的数学表达式。(用已知量和测得量表示)
  • 2、跨学科实践课上,小金利用一个剩下一半油墨的旧笔芯自制了一个密度计,如图所示。当密度计竖直漂浮在水中,他在笔芯上标出水面位置A , 此时所受浮力为F1;将笔芯放入密度比水小的酒精中,仍可竖直漂浮,在笔芯上标出液面位置B , 此时所受浮力为F2 , 则F1F2(选填“<”“>”或“=”);笔芯上位置A应在位置B方(选填“上”或“下”)。

  • 3、苏轼在《江城子·密州出猎》中写到“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,表达了作者强国抗敌的心愿。射箭过程中将弓的能转化为箭的动能;射出的箭继续向前运动,它的机械能(选填“增大”“减小”或“不变”)。
  • 4、物理老师组织八年级的一些同学通过实验验证某个水龙头是否是铜质的。他们把这个水龙头用轻质细线捆好后挂在弹簧测力计上,在空气中测得它所受的重力为3.2N;再把水龙头浸没在水中,如图所示,这时弹簧测力计的示数为2.8Nρ=8.9×103kg/m3 , g取10N/kg)。问:

    (1)、这个水龙头的质量是多少千克?
    (2)、水龙头浸没在水中时所受到的浮力有多大?
    (3)、这个水龙头的密度是多少?它是纯铜的吗?
  • 5、如图所示,探究同一直线上二力的合成,请回答下列问题:

    (1)通过a、c两幅图可得出:同一直线上,方向相同的两个力的合力,大小等于这两个力的大小之和。

    (2)通过两幅图可得出:同一直线上,方向相反的两个力的合力,大小等于这两个力的大小之差。

    (3)实验中三次橡皮筋伸长的长度相同,这种实验方法是

  • 6、小培同学在探究“杠杆平衡的条件”实验中,所用的器材有支架、刻度均匀的杠杆(每小格为5cm)、细线、重0.5N的钩码若干。

    (1)、杠杆在如图甲所示的位置静止时(选填“是”或“不是”)处于杠杆平衡状态的;
    (2)、如图丙所示,当弹簧测力计在C点由竖直位置逐渐向右倾斜过程中,要使杠杆仍在水平位置平衡,弹簧测力计的示数将变
  • 7、为了研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明同学利用如图所示装置探究物体动能大小与哪些因素有关。

    (1)、本实验所探究物体的动能是指(选填“小球”或“木块”)的动能。
    (2)、如图甲、丙所示,同一小球从同一斜面的不同高度由静止释放,观察到甲图中木块被推出的距离较远,由此可得到的结论是:当质量一定时, , 物体的动能越大。图丁、戊两个交通标志中,图运用到了该结论。
  • 8、如图所示是甲、乙两位同学探究“二力平衡条件”的实验装置,甲同学将系于轻质小卡片(重力可忽略不计)的两条线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码。乙同学将系于木块上的两条线分别跨过左右滑轮,在线的两端挂上钩码。

    (1)在甲和在乙两种方案中,方更合理,原因是:该设计较好地排除了对实验的影响;

    (2)若在甲图中用剪刀将纸片从中间剪开,发现分开后的硬纸片向相反方向运动,由此可以得出二力平衡的又一个条件:两个力必须作用在(填“同一”或“不同”)的物体上。

  • 9、在图中画出石头所受重力的示意图,并画出人在A点施加最小力的力臂。

  • 10、如图所示,密度为1.5g/cm3 , 底面积为200cm2的圆柱体甲和薄壁柱形容器乙放置于水平地面上,容器乙高9cm,底面积为400cm2 , 内部盛有6cm深的水,此时容器底部受到水的压强为Pa。现将甲沿水平方向切去高度Δh=8cm , 并将切去部分竖直放入容器乙内,则切去部分的重力为N,容器对桌面的压强变化量为Pa(g取10N/kg)。

  • 11、汽车不仅是常见的交通工具,还蕴含着丰富的物理知识:汽车的尾部设计有“扰流板”,形状应该是 (选填“上平下凸”或“上凸下平”),从而使汽车高速行驶时增加抓地力,更加平稳;汽车头枕可以减少汽车在突然 (选填“刹车”或“被追尾”)时对人造成的伤害。
  • 12、如图所示,某人用10N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧,弹簧对手的拉力(选填“大于”“小于”或“等于”)10 N,手受到的拉力的施力物体是

  • 13、如图所示,工人用滑轮组将质量为200 kg的重物匀速提升了10m,所用的拉力为1100 N,钢丝绳能承受的最大拉力为3000 N(不计绳重与摩擦),g取10 N/kg,则下列说法正确的是(       )

    A、动滑轮的重力为200 N B、拉力做的有用功为1.1×103J C、滑轮组的机械效率为75% D、该滑轮组能吊起的最大重物的质量为580 kg
  • 14、如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验.有关此实验的说法中正确的是(  )

    A、分析甲、乙可得,滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力有关 B、分析甲、丁可得,滑动摩擦力的大小跟接触面的受力面积有关 C、乙、丙是探究滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度是否有关 D、丙、丁是探究滑动摩擦力的大小跟接触面的受力面积是否有关
  • 15、如图所示,在2022年北京冬奥会上,孩子们用绚烂喜人的雪花花灯与大雪花互动,浪漫纯美。在提花灯的过程中,下列分析正确的是(  )

       

    A、提光灯的杆相当于费力杠杆,手握住杆的A点更省力 B、提光灯的杆相当于费力杠杆,手握住杆的B点更省力 C、提光灯的杆相当于省力杠杆,手握住杆的A点更省力 D、提光灯的杆相当于省力杠杆,手握住杆的B点更省力
  • 16、关于惯性,以下说法正确的是(  )
    A、高速公路严禁超速,是因为速度越大惯性越大 B、由于惯性的作用,行驶中的车辆要保持足够的车距 C、百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性 D、汽车驾驶员和乘客需要系上安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性
  • 17、我国无人机在世界已经处于遥遥领先的位置。如图所示,无人机下方用绳子悬挂着物资进行派送,无人机匀速直线上升的过程中,下列说法正确的是(       )

    A、物资对绳子的拉力和物资受到的重力是一对相互作用力 B、无人机受到的重力和无人机对绳子的拉力是一对相互作用力 C、无人机对绳子的拉力和绳子对无人机的拉力是一对平衡力 D、物资受到的重力和绳子对物资的拉力是一对平衡力
  • 18、下列实例中应用物理知识正确的是(  )
    A、球被球拍击出——力能改变物体的运动状态 B、棋子被击打后飞出——力能改变物体的形状 C、轴承中装有滚珠——增大摩擦 D、活塞式抽水机——连通器
  • 19、下列估测中最符合实际的是(  )
    A、一个中学生的体重约为50N B、一支完好的粉笔长度约为40cm C、将两个鸡蛋举高1m做功约为10J D、成年人正常步行一小时的路程约为4km
  • 20、阅读短文,回答文后的问题:

    汽车发动机

    发动机是汽车的动力源。汽油机以汽油为燃料,使活塞在汽缸中往复运动,一个工作循环经历吸气、压缩、做功和排气四个冲程,汽油机的性能和汽缸排量有关。汽缸排量指活塞一个冲程中活塞在汽缸内通过的容积,它取决于活塞的面积和活塞上下运动的距离(冲程长度)。如果发动机有若干个汽缸,所有汽缸“工作容积”之和称为发动机排量,实际汽车往往采用多缸发动机。如图所示发动机有4个汽缸(图中标注1、2、3、4),通过连杆把4个汽缸的活塞连在一根曲轴上。各个汽缸的做功过程错开,在飞轮转动的每半周里,都有一个汽缸在做功,其他三个汽缸分别在吸气、压缩和排气冲程。

    (1)、汽油机的吸气冲程吸入的是(选填:“空气”或“空气和汽油的混合物”)。
    (2)、已知汽油的热值为4×107J/kg , 如果该发动机装有4kg的汽油,若这些汽油充分燃烧2kg,应放出的热量为J,剩余汽油热值是J/kg;
    (3)、四缸发动机中1号汽缸在做功冲程中,4号汽缸所处的冲程是________;
    A、吸气 B、压缩 C、做功 D、排气
    (4)、设该发动机做功冲程燃气对活塞的平均压强是p0 , 发动机排量为V , 则发动机转速为2400r/min时,每个工作循环所需要的时间为秒,该轿车的输出功率P与发动机排量V的关系式为P=
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