• 1、在如图所示的电路中,下列说法正确的是(     )

    A、只闭合开关S2时,L1、L2串联 B、只闭合开关S1、S2时,L1、L2并联 C、只闭合开关S2、S3时,L1、L2串联 D、只闭合开关S1、S3时,L1、L2串联
  • 2、用两个相同的电热水器给质量同为4kg的物体甲和水加热,它们的温度随加热时间的变化关系如图所示,下列判断正确的是(     )

    A、甲物体的比热容比水的大 B、都加热10min,甲物质与水吸收的热量之比为1∶2 C、甲物质10min吸收的热量为1.08×104J D、甲物体的比热容为2.1×103kg/(kg·℃)
  • 3、学校开展阳光体育运动,号召同学们到阳光下,到操场上、到大自然中去锻炼身体。但有的同学由于运动不当,我们可以用喷雾“冷疗法”缓解外伤的疼痛,如图所示是一款疗伤喷雾剂,装瓶时采用的方法使其在常温下液化,液化需要热;使用时对准人的疼痛处喷射,液态的氯乙烷在皮肤表面迅速(填物态变化名称),使受伤部位的温度降低,皮肤血管收缩,起到镇痛的作用。

  • 4、水和食用油在生活中不可缺少。为了比较水和食用油吸热本领的大小,设计了如下探究实验:在两个相同的烧杯中,分别装有质量相等的水和食用油,用相同的电热器分别对它们进行加热。

    (1)、根据记录的实验数据,绘制了如图乙所示的温度随时间变化的图像,由图像可知吸热能力强;
    (2)、物理学中我们用比热容这一物理量来描述物质吸热能力的强弱。已知水的比热容为 4.2×103J/kg°C , 由图乙可知食用油的比热容为。J/(kg⋅℃)。
  • 5、某校跨学科实践学习小组在专业人员支持下,研制了一台可自动旋转的浇水装置,为某公园的花盆浇水,其浇水部分如图所示。规格相同的花盆以O为圆心,紧密排列成内、外两个圆圈,内外两圈花盆数之比为23。浇水装置的喷水嘴通过竖直水管安装于圆心O处,喷水嘴的高度固定为h,将水从O点抽送到喷水嘴处需要的时间为t,则水在竖直管中运动的平均速度为。喷水嘴出水速度及转动一周的时间均可调,以保证喷出的水全部落入花盆中。当依次给内圈和外圈的花盆浇水时,喷水嘴出水速度及转动一周所用时间分别用v1T1v2T2表示,花盆半径远小于同心圆半径。当喷水嘴各旋转一周,给内圈和外圈上每个花盆浇灌的水质量之比为

       

  • 6、图是常见的鸳鸯火锅,两锅内汤汁量和初温都相同,下列描述正确的是(  )

    A、火锅内汤汁越来越少,是因为锅内水发生了汽化 B、火锅上方“白气”缭绕,其中“白气”的形成是液化现象 C、汤汁沸腾前锅内水未发生汽化 D、红油锅先沸腾,是因为红油锅这一侧的锅体材料导热性好
  • 7、在“探索厨房中的物态变化”的跨学科实践中,小阳同学发现厨房中的物态变化的例子常常可见。下列有关物态变化的例子说法正确的是(  )
    A、炸吞卷时,不小心把水滴入油锅,油星四溅,这是因为油的沸点比水的高 B、小阳戴眼镜到厨房炒菜,镜片上立即模糊起来,这是汽化现象 C、液化石油气是利用降低温度的方法使其液化的 D、从冰箱冷冻室拿出的一块冻肉,过一会儿表面会有“白霜”,这是凝华现象
  • 8、2024年巴黎奥运会女子10米跳台总决赛中,全红婵成功拿下金牌,再现“水花消失术”。若将其下落阶段中的一段运动简化为直线运动,其中A、B、C、D四点是她下落过程中的四个位置,相邻两点间的时间间隔为0.5s,距离如图所示。关于全红婵在此段运动过程中,下列判断正确的是(  )

    A、在AD段做的是匀速直线运动 B、在AD段的平均速度为7.5m/s C、经过C点时的速度为5m/s D、CD段的平均速度小于 BC段的平均速度
  • 9、如图所示的实例能说明声音具有能量的是(  )

       

    A、图-1,医生用B超诊断疾病 B、图-2,渔民用声呐发现鱼群 C、图-3,表演者发出声音震碎水杯 D、图-4,通过敲击判断西瓜是否成熟
  • 10、“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》,深受观众的青睐,下列对古诗文中涉及的物态变化解释正确的是(     )
    A、雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白”,雾凇的形成是升华现象 B、“月落乌啼满天,江枫渔火对愁眠”,霜的形成是凝固现象 C、“青青园中葵,朝待日晞”,露的形成是汽化现象 D、“腾蛇乘 , 终为土灰”,雾的形成是液化现象
  • 11、小白想要鉴别妈妈买的吊坠是什么玉石(细线的体积、质量忽略不计):

    玉石

    翡翠

    和田玉

    石英岩

    密度/(gcm3

    3.303.36

    2.953.17

    2.642.71

    (1)、首先将托盘天平放置于水平桌面上,将游码归零,发现指针偏向分度盘中线右侧,此时应将平衡螺母向(填“左”或“右”)调节。
    (2)、调节天平平衡后,将吊坠放在天平的左盘,向右盘中加减砝码,并调节游码,当天平重新平衡时,砝码和游码如图甲所示,则吊坠的质量为g。
    (3)、用细线系住吊坠缓慢放入装有30mL水的量筒内,使其浸没在水中,此时量筒内水面的位置如图乙所示,则吊坠的体积是cm3 , 吊坠的密度是g/cm3 , 由上表可知吊坠可能的玉石种类是
    (4)、小云手上只有一个弹簧测力计,他做了下图所示实验,也可以计算玉石的密度,弹簧测力计的示数分别为F1F2。实验中用到的液体是水(用ρ表示),重力与质量之比用g表示,请用题目中的物理量符号完成表格的填写。

     

       

    玉石质量m的表达式

    m=

    玉石体积V的表达式

    V=

  • 12、在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中:

    (1)、图甲中,将一个木块放在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做匀速直线运动,这样做的理由是此时滑动摩擦力与拉力是一对力,就可根据弹簧测力计示数得到滑动摩擦力大小。
    (2)、乙图是在同一木板表面,两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像,两次拉力F1F2(选填“<”“=”或“>”)。
    (3)、图丙中,在木块上放一重物,重复(1)操作。比较甲、丙两图中弹簧测力计的示数,可探究滑动摩擦力大小与的关系;以下事例中,用到了该探究结论的是(单选)。

    A.鞋底的槽纹        B.机器转轴处加润滑油

    C.体操运动员在手上涂镁粉  D.自行车刹车时用力捏闸

    (4)、如图丁所示的A、B两木块,材料相同,质量、表面粗糙程度不同,小白希望仅利用弹簧测力计,判断哪个木块表面更粗糙。实验步骤如下:在相同的地面,用测力计分别水平拉动A、B木块做匀速直线运动,测得摩擦力分别为fAfB(fA>fB)。小白的实验能否初步实现实验目的?(选填“能”或“不能”)若能,请写出实验结论;若不能,请写出原因:
  • 13、某快递公司为了更加快捷服务于广大客户,创新了无人机服务如图所示,该公司无人机有关信息如下表(忽略空气阻力,g取10N/kg),求:

    无人机自重(含电池)

    80N

    最大升力

    150N

    竖直方向最大飞行速度

    6m/s

    脚架与水平地面总接触面积

    100cm2

    (1)、未携带货物的无人机静止在水平地面上时,对地面产生的压强是多大?
    (2)、未携带货物的无人机以最大速度匀速竖直上升5s,此阶段升力做功多少焦耳?升力做功的功率多大?
    (3)、无人机匀速飞行时最大能装载重力为多少牛的货物?
  • 14、小白在洗碗时,发现碗可以漂浮在水面也可以沉入水底。小白做了以下一些实验,实验步骤及实验数据如图所示。(忽略空气质量,ρ=1.0×103kg/m3 , g取10N/kg),求:

    (1)、碗漂浮时排开水的体积为多大?
    (2)、碗漂浮时所受浮力F碗沉底时所受浮力F(选填“<”、“=”或“>”),并给出判断依据。
    (3)、碗的质量为多大?
  • 15、小白将同一自制密度计(形状规则的圆柱体),分别放入水和密度未知的某种液体中,测得浸入水中的深度为H,浸入液体中的深度为hh<H , 两次密度计所受浮力FFρρ(两空均选填“<”、“=”或“>”),ρ=(用ρ、H、h表示)。

  • 16、小白同学用图甲所示的装置探究液体压强与哪些因素有关。容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部用薄橡皮膜封闭一个圆孔,橡皮膜两侧压强不同时橡皮膜的形状发生改变。

       

    (1)、将同种液体倒入容器左右两边,由图乙可初步得出:同种液体,越大,压强越大;
    (2)、将A、B两种不同的液体(ρA<ρB)分别倒入容器左右两边,使左右两侧的液面相平,由图丙可初步得出:深度相同时,液体的密度越大,压强越
    (3)、若将C、D两种不同的液体分别倒入容器左右两边,如图丁所示。由此可知ρCρD(选填“>”“=”或“<”)。
  • 17、小白在某城市地面,做如图甲托里拆利实验和如图乙自制气压计。此时城市地面的大气压相当于mm水银柱产生的压强;若把两装置移到400多米高的大厦楼顶,甲实验水银柱的高度将 , 乙实验水柱h的高度将。(以上两空选填“上升”、“不变”或“下降”)

  • 18、一辆拖车正在拖一辆小车往左匀速直线行驶,点O为小车的重心,请在图中画出此时小车的受力示意图。

  • 19、如图甲所示,两个相同的烧杯分别装有质量相等的a、b两种液体,请在图乙中画出两种液体质量与体积的大致关系图线并标出对应液体。

  • 20、如图,小白将篮球掷向地面,篮球碰到地面后斜向上反弹,A、B是篮球运动过程中经过的两个位置。不计空气阻力,篮球在这两个位置时的机械能和重力势能如表所示,篮球的运动路径是(选填“由A到B”或“由B到A”),甲对应的是(选填“A”或”B”)。在A位置时动能为J,与地面碰撞过程中损失的机械能为J。

    位置

    机械能/J

    重力势能/J

    A

    17

    10

    B

    20

    6

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