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1、将若干个乒乓球一个挨一个地吊在小音箱的扬声器前(如图所示),扬声器播放音乐时,会看到乒乓球随音乐跳动。下列说法不正确的是 ( )
A、该实验能说明声音能够传递能量 B、离扬声器越远的乒乓球振动幅度越小 C、若将该实验移到月球上完成,乒乓球仍会随音乐跳动 D、若扬声器播放同样音量的超声波时,乒乓球仍会跳动 -
2、小明乘坐飞机时,在飞行过程中,为了减弱噪声将手机调成静音模式,下列生活现象或设备中,控制噪声方式与小明相同的是( )A、佩戴耳塞 B、关闭门窗 C、隔音蛟龙 D、轻声细语
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3、在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵活动上,鸣放了80响礼炮,近处观众听到的礼炮声较远处观众的更“强”,“强”是指声音的A、音调 B、响度 C、音色 D、频率
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4、教室内坐在各个位置的同学都能看到黑板上的字,是因为光在其表面上发生了 (选填“漫”或“镜面”)反射;雷雨天时,总是先看到闪电后听到雷声,这是因为在空气中光的传播速度比声的传播速度 (选填“大”或“小”).
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5、“望江楼,望江流,望江楼上望江流.”诗中描绘的望江楼临江而立,游客观景时发现水中也有一座“望江楼”,如图甲所示.图乙中A点代表楼顶飞檐,C点代表游客眼睛.请在乙图中画出A 点在水中的像A'及游客看到A 点像的光路图.

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6、如图所示,观光水池中,一束红光沿AO 方向从水射入空气,折射光线为OA'.若另一束红光沿 BO 方向从水射入空气,请大致画出入射光线 BO 的折射光线,并标出对应的折射角r.

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7、如图所示,请根据水中的折射光线大致画出它在空气中的入射光线和反射光线.

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8、如图所示,夜晚,小华通过可左右推拉的竖直窗户玻璃观察发光吊灯的像和自己的像.增大吊灯的亮度,观察到吊灯的像更.小华靠近玻璃窗观察,她像的大小 , 她与像之间的距离.向右推动玻璃窗,吊灯像的位置(本题后三空填变化情况).

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9、研学活动中,图甲是某同学在参观博物馆时,通过玻璃橱窗看到自己的影子,这是由光的形成的;图乙是走出博物馆后,看到天空出现的彩虹,这是光的现象.

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10、 如图所示探究光的反射定律实验中,入射角为°;增大入射角,则反射角;将纸板NOF沿ON 向后翻折,在纸板上(选填“能”或“不能”)看到反射光。

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11、如图所示,在“探究平面镜成像特点”的实验中,小亮将点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面,他透过玻璃板能够看到蜡烛A在玻璃板后面所成的像。关于探究过程,下列分析正确的是 ( )
A、蜡烛A所成的像可以用光屏承接 B、蜡烛A 靠近玻璃板时像的大小不变 C、必须用刻度尺测量像和蜡烛A的高度 D、多次改变蜡烛A 的位置是为了减小误差 -
12、水平过道上方有一盏灯(如图所示),小明站在1号地砖上时,通过2号地砖看到灯的像;走到2号地砖上时,通过3号地砖看到灯的像。则小明通过两块地砖所看到的像 ( )
A、大小相同、位置不同 B、大小相同、位置相同 C、大小不同、位置相同 D、大小不同、位置不同 -
13、对下列诗词中涉及的物理现象解释正确的是 ( )A、“起舞弄清影”中的“影”是光的直线传播形成的 B、“举杯邀明月”中的“明月”是光源 C、“疏影横斜水清浅”中的“水清浅”是光的反射现象 D、“掬水月在手”中的“月在手”是光的折射现象
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14、如图所示,农户在果树下铺上银色地膜,使果实能接收到更多的光照,促进果实着色,提高品质。这主要利用了银色地膜对光的 ( )
A、反射 B、折射 C、色散 D、直线传播 -
15、如图所示,往车上装重物时,工作人员用长木板搭了一个3 m 长的斜面,把重为1 200 N的重物沿斜面推上去,重物提高1 m.
(1)、重物提高1m做的有用功是多少?(2)、若沿斜面的摩擦力是 100 N,做的额外功是多少?(3)、斜面的机械效率是多少?(4)、某次搬运货物时推力 F 做的功W与箱子沿斜面运动的距离 s 的关系图像如图所示,则推力 F 为多少?
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16、小明学习了简单机械后,利用材质相同的木板搭建了AB、CD两个长度不同的斜面,如图所示.他把两件完全相同的货物分别从斜面AB、CD 的底端以相同大小的速度沿斜面匀速推到顶端,两次搬运过程中,小明克服货物重力做功的功率(选填“相等”或“不相等”);日常生活中人们利用斜面可以(选填“省力”或“省功”).

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17、如图所示,在相同时间内,用大小相同的拉力 F 把等质量的甲、乙两物体沿斜面 AB、AC 从底端拉到斜面顶端. F对物体做功的功率分别为P甲、P乙 , 机械效率分别为η甲、η乙.下列分析正确的是( )
A、 B、 C、 D、 -
18、某同学利用如图甲所示滑轮组提升重物,将重 200 N 的重物竖直匀速提升50cm,用时10s,绳子拉力F为125 N,不计绳重和摩擦.
(1)、该同学做的有用功 J;拉力F做功的功率为W.(2)、该同学做的总功 J,该同学做的额外功 J(3)、该滑轮组的机械效率η=;动滑轮的重力 N(4)、若该同学的重力为500 N,则他利用该滑轮组最多能提起的重物的重力为N;该滑轮组的机械效率最大为;若滑轮与重物相连的绳子最多能承受800 N的拉力,则该滑轮组的机械效率最大为(结果百分号前保留整数).(5)、利用该滑轮组提升某个重量未知的重物,当竖直向下的拉力 F 随时间变化的关系如图乙所示时,物体上升的高度h随时间变化的关系如图丙所示.则:①物体在s内做匀速直线运动,此时绳端的拉力为N,重物的重力为N.
②0~1 s内,地面对物体的支持力是N;2~3s内,拉力 F的功率是W,滑轮组的机械效率为(结果百分号前保留整数).
(6)、如图所示,将物体放在水平粗糙桌面上,用绳子将物体与滑轮组连接起来.当绳子自由端的拉力 F绳 为60 N 时,物体恰好水平向右匀速运动,此时物体与桌面间的摩擦力为100 N,若忽略绳重及绳与滑轮间的摩擦,则动滑轮的重力为N;滑轮组的机械效率为(结果百分号前保留整数);若将物体放在水平较光滑的桌面上,再次用滑轮组水平拉动物体做匀速直线运动,滑轮组的机械效率将变.
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19、叉车常用于货物的转运,如图所示.叉车在10 s内将质量为300 kg的货箱匀速竖直提升3m ,g取10 N/ kg.求此过程中:
(1)、货箱的速度;(2)、叉车对货箱所做的功;(3)、叉车对货箱所做功的功率.(4)、若叉车自重0.8t,所受地面的阻力是总重力的0.1倍,载着300 kg的货箱沿着水平方向匀速行驶 10 m,则求牵引力所做的功. -
20、如图所示,一个人先后两次用同样的时间、同样大小的力,将不同质量的物体在不同的表面上分别移动相同的距离,该力在此过程中所做功的大小分别为w1 , .W2 , 功率的大小分别为P1、P2 , 关于它们之间的大小关系说法正确的是
A、 B、 C、 D、