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1、小虎坐火车从韶关到西藏旅游，到达拉萨是发现随身携带的食品包装袋变得鼓起来(如图所示)，这是因为大气压随高度增加而 (选填“增大”或“减小”)，使得袋内的气压 (选填“大于”或“小于”)外部大气压的缘故。小虎还了解到在西藏地区用普通锅煮面条不容易熟，这是因为西藏地区水的沸点比平原地区(选填“低”或“高”)。
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2、爱观察的小鸣发现洗手盆下方有如图所示的U形管道，当水不流动时，“反水弯”两端的水面高度总是 的，从而阻止下面的浊气上升，其利用了 原理。水库大坝设计成上窄下宽的形状，是因为水的深度越深，压强越 。
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3、爱自己，爱生命!部分车主给电动自行车加装如图所示的遮阳伞，当电动自行车快速行驶时，伞下方的空气流速 (选填"大于”或"小于”).上方的空气流速，导致下方的大气压强 (选填“大于”或“小于”)上方的大气压强，驾驶员会感觉车被向 (选填“上”或“下”)提起。
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4、如图所示，用力打击一摞棋子中间的一个，该棋子由静止开始沿水平方向飞出，上面的棋子由于具有要保持原来的静止状态，同时这些棋子因为受到的作用，又落到下面的棋子上。“不倒翁”是个有趣的玩具，它之所以不易倾倒，是因为它重心位置比较 (选填“高”或"低”)。
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5、如图所示，弹簧测力计的示数为N，使弹簧伸长的力是 (填“表的重力”“表拉弹簧的力”或“弹簧拉表的力”)。在完全失重的太空环境下，该弹簧测力计 (填“能”或“不能”)用它测量拉力的大小。
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6、举重是我国的优势体育项目之一，如图所示是 运动员 将杠铃举过头顶后在空中保持静止，在此状态下( )
A、运动员对地面的压力和地面对运动员的支持力是平衡力 B、杠铃对运动员的压力和地面对运动员的支持力是相互作用力 C、运动员受到的重力和运动员对杠铃的支持力是相互作用力 D、杠铃受到的重力和运动员对杠铃的支持力是平衡力 -
7、托里拆利实验的规范操作过程如图所示，关于托里拆利实验，下面说法错误的是
A、是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落 B、实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气 C、大气压的数值等于这段水银柱产生的压强 D、换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变 -
8、对下列四幅图的表述不正确的是
A、如图甲：口吹硬币跳跃木块，硬币下方气体流速比上方大 B、如图乙：往B管中吹气，A管口压强变小，A管中的水上升 C、如图丙：洞内空气是从B流向A D、如图丁：无论对着漏斗口吸气还是吹气，乒乓球都可能不会落下 -
9、人们在生活生产中常常利用增大或减小压强来解决问题，下面描述中利用了增大压强的是（ ）A、吸管剪成斜口
B、书包带较宽
C、铁轨下铺枕木 
D、载重车装有很多车轮
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10、下列关于 牛顿第一定律 的叙述正确的是（ ）A、牛顿第一定律是直接由实验得出的 B、牛顿第一定律是没有事实依据凭空想象的 C、牛顿第一定律是牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出的一条重要规律 D、牛顿第一定律认为物体没有惯性
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11、如图所示为游泳选手比赛过程中的图片。关于比赛过程下列说法正确的是
A、向后划水才能前进，说明手对水的作用力使她前进 B、向后划水才能前进，是利用了物体间力的作用是相互的 C、受到的向前作用力的作用效果主要是她发生形变 D、身穿“鲨鱼皮”泳衣，在游泳时增大了摩擦力 -
12、在国际单位制中，力的单位是A、千克(kg) B、帕斯卡(Pa) C、牛顿(N) D、焦耳(J)
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13、如图所示，唐是一款国产新能源汽车 。若该车满载时的质量为 2600kg，每个轮胎与地面的接触面积约为250cm2 ， 它在水平路面上以 36km/h 的速度匀速行驶时所受的阻力为满载时车重的0.02倍。(g取10N/kg)
(1)、汽车在设计和使用过程中涉及到不少物理知识，例如：车座宽大柔软是为了减小 .无风的秋天，汽车在马路上快速驶过，马路两边原来静止的树叶会向马路中央飘动，其中包含的物理原理是 .(2)、该车满载时在水平路面上以 36km/h 的速度匀速行驶时的牵引力 .(3)、该车满载财静止在水平地面上时，对地面的压强 。 -
14、 人们日常生活离不开物理，生活中处处有物理知识的应用。以下都是物理知识应用的实例，请根据所学知识回答相关问题：
①利用滑雪板滑雪
②下水道的“反水弯”
③覆杯实验
④对纸中间吹气吹气
图A抽水机罪
图B飞机的升力
图C铁轨铺在枕木上
图D船闸
(1)、如图①利用滑雪板滑雪，可以防止人陷入雪地是因为利用滑雪板可以增大(“压力大小”或“受力面积”)而。图ABCD中的图和其原理相同。(2)、如图②下水道的“反水弯”是一个原理，图ABCD中的图和其原理相同。(3)、如图③覆杯实验中，纸片不会掉下来，是因为有的缘故。图ABCD中的图和其原理相同。(4)、如图①，对着两张纸中间向下吹气时，看到的现象是两张纸 ， 这是因为流体压强与流速有关。图 ABCD中的图和其原理相同。 -
15、如图所示，小明用长方体木块(六个面的接触面粗糙程度相同)探究影响滑动摩擦力大小的因素。
(1)、实验前弹簧测力计指针未指在“O”刻度线上，则接下来进行的操作是 。(2)、如图实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着木块做运动，根据 知识可知，木块与长木板间的滑动摩擦力的大小弹簧测力计对木块的拉力大小，如果 将水平拉力增大到3N， 木块受到的滑动摩擦力大小为 N。(3)、小明通过乙、丙两实验可得到结论： 。(4)、小明还想探究滑动摩擦力大小与接触面积大小的关系，他将图甲的木块沿竖直方向切掉一半，重复图甲所示的实验，测得木块受到的滑动摩擦力变小，由此得出“在接触面粗糙程度相同的情况下，受力面积越小，滑动摩擦力越小”的结论。你认为他探究过程中存在的问题是 ，请简要说明你的改进建议是： 。 -
16、如图所示，一装水的水桶放在水平地面上。空水桶重力是 20N， 木桶的底面积是0.03m2 ， 桶内水的重力是100N. 水的深度是 20cm，水的密度是1.0X103kg/m3 ， g取10N/kg。试求：
(1)、水桶底受到水的压强是多少?(2)、水桶底受到水的压力是多少?(3)、水桶对地面的压强是多少? -
17、滑早冰是青少年最喜欢的一项运动.如图所示，小兵质量约为34kg，所穿的是四轮直排早冰鞋每只质量为3kg，已知旱冰鞋中每个轮子与地面的接触面积为4cm2 ， 比赛时小兵用2.5min 滑行了1200m。(g取10N/kg)求：
(1)、比赛时小兵滑动的平均速度大小：(2)、小兵所受总重力：(3)、小兵单脚滑行时对地面的压强。 -
18、在“探液体压强与哪些因素有关”的实验中，小明猜想：液体的压强可能与液体的密度、深度、方向等因素有关。
(1)、实验中通过U形管两侧液面高度差反映液体内部压强的大小：实验前若用手按压微小压强计金属盒的橡皮膜时，发现U形管两侧液面高度差不变，可能的原因是 。(2)、如图所示是小明用改进后的微小压强计探究影响液体压强因素的三个实验装置：①在图乙实验中，保持探头在水中的深度不变，改变其方向，发现U形管两侧的液面高度差不变， 由此可以初步得出结论：在同种液体的相同深度处，液体向各个方向的压强 。
②要探究液体的压强与液体的密度是否有关，应选取装置 来进行探究：
③对比装置中的实验现象可知：同种液体，液体压强的大小与 有关：
小明由此联想到：汽车落水或者遇雨被淹，时间越长，车在水中的位置往往就会越深，推开车门所需要的力就越 。
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19、如图甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海绵、砝码等探影响压力作用效果的因素。
(1)、本实验是通过观察来比较压力作用效果的，这时用到的研究方法是 。(2)、通过比较图甲、乙，说明受力面积一定时， ， 压力的作用效果越明显。(3)、将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的 压强p'的大小关系为pp'(选填“>”“<” “=”)(4)、实验时，小明将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示，发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此得出的结论是压力的作用效果与受力面积无关。你认为他的分析过程是(选填“正确”或“错误”)，理由是 。 -
20、在探究运动和力的关系实验中，将同一辆小车分别从相同的高度处由静止开始沿相同斜面滑下，小车在三种不同的水平面运动一 段距离后，分别停在如图所示的位置。
(1)、让小车从斜面的同一高度滑下，是为了使小车到达水平面时的相同。(2)、在相同的实验条件下，小车在 表面上运动速度大小减小得最慢。(3)、小车在三个水平面上运动时，水平面越光滑，小车运动的距离越 ， 这表明小车受到的阻力越 ， 由此推断，当小车不受阻力作用时，将保持运动状态不变；可见，物体的运动(填“需要”或“不需要")力来维持.