• 1、“探究液体压强与哪些因素有关”实验中:

    (1)、通过观察U形管比较液体内部压强的大小。
    (2)、小明安装的实验装置如题图甲所示,U形管内液面不能自动族复到相平,说明装置的气密性(选填“好”或“不好”),
    (3)、U形管两侧液面高度调平后,小明进行了乙、丙、丁三次实验:

    ①乙、丙两次实验中,探头处液体压强较大的是(选填“乙” 或“丙”);

    ②分析丙、丁两次实验,可以初步得出结论:液体压强与液体的有关,为了得到普遍性结论,小明应该 , 重复实验.

    (4)、结合你实验操作的经验,从操作技巧或装置改进的角度,写一条可以快速将U形管中液面调平的方法:
  • 2、     
    (1)、如题 图所示,弹簧测力的示数为F=N;此时物块A向右匀速直线运动,它所受的摩擦力方向为 , 大小(选填“大于”“等于”或“小于”)F.

    (2)、如题图所示,在“研究动滑轮是否省功”的实验中,小明用甲、乙两种方式将同样的钩码缓慢地提升10cm,弹簧测力计移动的距离SS , 它的拉力F做功的大小WW.(均选填“大于”“等于”或“小于”)

    (3)、如题图所示,在研究物体的动能大小与速度关系实验中,应让小球在(选填“相同”或“不同”)高度由静止开始释放. 通过比较来判断小球动能的大小.

  • 3、     
    (1)、如题 图所示,小船静止在水面上,在O点画出小船受到的重力G和浮力F.

    (2)、如题图甲所示,是古代的取水工具——桔槔,可以简化为图乙所示的杠杆模型。请在图乙中画出动力F1的力臂L1 , 并在A点画出阻力F2的示意图.

    (3)、将一个纸锥在A位置由静止释放,用相机每隔0.2s拍摄一次,记录下纸锥的运动情况如题图甲所示.请在图乙中画出此过程中纸锥重力做功的功率P随时间t变化的大致图象。

  • 4、题图是小明制作的简易活塞式抽水机结构图。将进水口浸入水中,向上提起活塞时,阀门处于(选填“关闭”或“打开”)状态,水在的作用下流入抽水机,璃球的作用是在活塞向(选填“上”或“下”)运动时阻挡水流。

  • 5、南水北调穿黄工程是人类历史上最宏大的穿河水利工程,如题图所示,进水口、穿黄隧洞和出水口(选填“能”或“不能”)构成一个连通器,随洞中水流的动能由水的能转化而来,黄河堤坝设计成上窄下宽,是因为液体压强与有关.

  • 6、如题图所示,飞机向目标位置空投救灾物品,在(选填“A”、“B”或“C”))位置释放物品较合理。救灾物品下落的过程中速度越来越大,受力(选填“是”或“不是”)平衡的,物品的动能(选填“变大”、“变小”或“不变”).

  • 7、将菜刀磨锋利是为了(选填“增大”或“减小”)压强。为了更快地把菜刀磨锋利,应先在磨刀石较(选填“粗糙”或“细腻”)的一面打磨,并.(选填“增大”或“减小”)压力。
  • 8、乘客排队等候列车时,不能越过安全线,原因是高速行驶的列车周围空气流速变 , 压强变 , 使面向列车的乘客有向(选填“前”或“后”)倾倒的风险.
  • 9、投掷出去的铅球在空中运动的轨迹如题9图中的虚线所示,不考虑空气阻力,铅球在P点时受力的方向是(选填“A”或“B”),这个力的作用效果是改变铅球的;从P点到落地的过程,这个力对铅球(选填“做”或“不做”)功.

  • 10、如题图所示,人坐在一艘小船上,用力推另一艘小船,小船被推开后,能持续运动一段时间是因为它具有;最终会停下来,是因为受到阻力作用,此力施力物体是:人坐的小船也会移动,因为力的作用是的.

  • 11、如题图所示,赛艇的船桨是一种杠杆,以O为支点,手握A点只要移动较小的距离,就能使桨板在水中移动较大的距离,则该杠杆

    A、省力,省距离 B、费力,费距离 C、省力,费距离 D、费力,省距离
  • 12、 题图中的两个容器盛有同种相同质量的液体,则液体对

    A、甲容器底部的压强较大 B、甲容器底部的压力较大 C、乙容器底部的压强较大 D、乙容器底部的压力较大
  • 13、如题图所示,跳台滑雪运动中,运动员从助滑开始,直到下落至着陆坡的运动过程中经过了各个不同的位置,不考虑摩擦和空气阻力,则运动员动能最大的位置为

    A、位置A B、位置B C、位置c D、位置D
  • 14、 如题图所示,由静止释放的“孔明灯”可以升空,原因是“孔明灯”

    A、不受重力的作用 B、所受浮力大于重力 C、所受浮力等于重力 D、所受浮力小于重力
  • 15、如题图所示,工人站在地面上,利用滑轮将重物提升到楼上,这样使用滑轮的好处是

    A、做功快 B、省力 C、省功 D、改变力的方向
  • 16、如题图所示,冰壶运动员两只鞋的鞋底不同,滑行时全身只由滑行鞋支撑,需要停下时用蹬冰鞋进行控制,则运动员改变摩擦力的主要方式是改变

    A、接触面的材料 B、对接触面的压力 C、在冰面滑行的速度 D、接触面的面积
  • 17、如题图所示,一名质量约为50kg的中学生正在进行体育自选“引体向上”项目测试,他向上匀速拉起自己的力约为

    A、5N B、50N C、500N D、5000N
  • 18、【科普阅读】你阅读了本学期的物理科普必读书目《天工开物》吗?
    (1)、请帮《天工开物》中记载的工艺找到正确的归属吧,请连线:

    (2)、读了《天工开物·舟车》篇后,你特别想抒发的一句感叹是(20字左右皆可)。
  • 19、风车是利用风力做功的装置,某科技小组对风车的工作过程等进行了相关研究:

    (1)、当风正面垂直吹向静止叶片时,如图甲所示,从正面看,叶片A会(选填“顺时针”或“逆时针”)转动:
    (2)、质量为m、速度为v的物体,其动能的表达式为E=12mrv2. 如图乙所示,每秒流经风车叶片的空气可近似看作一个“圆柱形风柱”。某风车的叶片长度为l,已知空气密度为ρ,当风速为v时,该“风柱”模型具有的风能表达式为E=(表达式中的物理量均用符号表示):
    (3)、某风力发电站风车的风能利用率可达45%.风能利用率指可用的风能与经过叶片的风能的比值。若实际每秒经过叶片的风能E与风速的三次方v3的关系如图丙所示,当v≤3m/s时,风车几乎无法获得风能;当5m/s≤v<10m/s时,E与v3成正比。则当风速v=10m/s时,1h内可用的风能为J(为方便计算,π取近似值为3)。
  • 20、在跨学科实践课上,同学们制作了简易密度计,请完成下列任务:

    (1)、【原理分析】在图甲中画出自制密度计在液体中静止时的受力示意图
    (2)、【标度】在不同种类的液体中进行多次实验,标出相应的刻度线即可。图乙已标出1.0(单位:g/cm2)的刻度,请再大致标出0.8和1.2两条刻度线
    (3)、【生活中的灵感】图丙是钓鱼常用的一种钓具,由鱼钩、铅坠、浮漂(7颗相同浮子)组成,可通过观察漂浮在水面的浮子个数判断鱼是否上钩。理想状态下,浸没在水中的浮子处于同一竖直线上,漂浮在水面的浮子处于同一水平线上(忽略鱼线弯曲造成的影响,即不计漂浮浮子与浸没浮子之间的相互作用》。

    如图丁所示,要使4颗浮子浸没在水中、3颗浮子漂浮在水面上,此时鱼钩上应挂g鱼饵, 该钓具各部分参数如下表所示(ρ鱼饵为 1.5g/cm3)。

    名称

    1颗浮子

    铅坠

    鱼钩

    鱼线

    质量m/g

    0.4

    0.9

    0.4

    不计

    体积V/cm3

    0.8

    0.1

    不计

    不计

    (4)、当鱼饵被全部吃掉,而鱼未上钩,稳定后,浮子仍处于理想状态,此时有颗浮子漂浮在水面上。
    (5)、【产品迭代】小明发现将密度计稍作改良便可用做钓具,在右上图所示的设计中,较实用的一款是(填字母),简述理由
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